【正文】 管 理進(jìn)行記載，并實(shí)行電子化管理。本課題的目的就是開發(fā)“學(xué)生 管理系統(tǒng)”，通過這一系統(tǒng)來(lái)掌握學(xué)生的管理情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的電子化，提供一個(gè)電子化的學(xué)生管理平臺(tái)。 以 Windows 為操作系統(tǒng)，運(yùn)用 SQL Server 的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，開發(fā)以 Windows 為用戶的操作平臺(tái)，界面友善、功能齊全的《學(xué)生 管理系統(tǒng)》。 新系統(tǒng)的運(yùn)行硬件環(huán)境 PC 機(jī)，當(dāng)用戶使用系統(tǒng)時(shí)，通過正確的口令進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)操作和運(yùn)用 。 2． 2 操作可行性研究 本系統(tǒng)采用基于 Windows 的圖形用戶界面，而該系統(tǒng)是大家熟悉的操作系統(tǒng)，對(duì)于那些有一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)的人員就可以輕松上手。而整個(gè)管理系統(tǒng)采用最友好的交互界面，簡(jiǎn)潔明了，不需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行深入的了解。 由此，該系統(tǒng)的操作是可行的，有必要開發(fā)該系統(tǒng)。 綜合以上三方面，該系統(tǒng)具有很高 的開發(fā)可行性，無(wú)論是從技術(shù)上或者經(jīng)濟(jì)上還是操作上。因此，可以設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖 。 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 4 3． 1 開發(fā)平臺(tái) ? 數(shù)據(jù)庫(kù)選擇 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫(kù)并發(fā)數(shù)據(jù)訪問記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護(hù)水平 備選數(shù)據(jù)庫(kù) 中型學(xué)校（ 20100） 500050000 中 一般 SQL Server 大型學(xué)校（ 1001000） 50000200000 較高 較好 SQL Server 超大型學(xué)校（ 1000以上） 202100以上 高 好 Oracle 表 3 1 ? 操作 系統(tǒng)的選擇 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫(kù)并發(fā)數(shù)據(jù)訪問記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護(hù)水平 備選操作系統(tǒng) 中型學(xué)校（ 20100） 5002021 較高 較好 Windows2000，WindowsXP，Linux， Unix 大型學(xué)校（ 1001000） 5002021 較高 較好 Unix 超大型學(xué)校（ 1000以上） 2021以上 高 好 Unix 表 3 2 ? 而本系統(tǒng)選擇的開發(fā)平臺(tái)是 系統(tǒng)： Microsoft Windows2021 硬件：計(jì)算機(jī)（ CPU 、內(nèi)存 512MB、硬盤 80G） 軟件： Microsoft Visual Studio202 SQL Server2021 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 5 3． 2 使用平臺(tái) 硬件配置主要包括客戶端硬件的選擇和服務(wù)器端硬件的選擇。學(xué)生管理系統(tǒng)的硬件配置根據(jù)用戶對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性要求、系統(tǒng)的容量、系統(tǒng)的吞吐量以及用戶的維護(hù)水平來(lái)確定。給與參考： ? 客戶端硬件選擇 用戶 穩(wěn)定性要求 備選客戶端 學(xué)生客戶端 低 PentiumCPU/64MB/4GB 管理員客戶端 中 Pentium III/256MB/20GB 表 3 3 ? 服務(wù)器端硬件選擇 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫(kù)并發(fā)數(shù)據(jù)訪問記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護(hù)水平 備選服務(wù)器 中型學(xué)校（ 20100） 50500 中 一般 雙 CPU/1GB/RAID53*72GB 大型學(xué)校（ 1001000） 5002000 較高 較好 小型計(jì)算機(jī) /雙機(jī)熱備 或者 XEON4CPU/4GB/RAID56*72GB 超大型學(xué)校（ 1000 以上） 2021以上 高 好 小型計(jì)算機(jī)雙機(jī)熱備 或者 XEON8CPU/4GB/RAID56*72GB 表 3 4 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 6 4． 1 系統(tǒng)開發(fā)的意義 學(xué)生管理系統(tǒng)的建立是可以有效的節(jié)省人力資源提高管理效率的投資，其設(shè)計(jì)理念很簡(jiǎn)單，變?nèi)斯す芾韺W(xué)生信息為計(jì)算機(jī)自動(dòng)化進(jìn)行學(xué)生信息的管理，既省時(shí)間又提高效率。因此在系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)，只要我們本著豐富學(xué)生管理的信息資源，為學(xué)生和教務(wù)管理員方便的快捷的學(xué)生信息查詢途徑和管理手段，去改變?cè)械男实拖碌墓芾矸绞?，那么學(xué)生管理系統(tǒng)是完全可行的 .學(xué)生管理系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校不可缺少的部分 ,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校管理者來(lái)說是至關(guān)重要 ,所以學(xué)生管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)閷W(xué)校管理者提供充足 的信息和快捷的查詢手段。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生檔案，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn) ,如：效率低、保密性差 ,另外時(shí)間長(zhǎng)了 ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。 隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷研究與發(fā)展，計(jì)算機(jī)正日益廣泛地應(yīng)用到社會(huì)各大領(lǐng)域，他在人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，給人們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)了極大的便利，在教育系統(tǒng)領(lǐng)域亦是如此。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分 ,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理 ,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn) .例如 :檢索迅速、查找方便、可 靠 性高、存儲(chǔ) 量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高的效率 ,也是學(xué)?？茖W(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。 4． 2 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 4． 2． 1 設(shè)計(jì)思想 1．系統(tǒng)分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊，但這些模塊都進(jìn)行集中式管理。 2．分層的模塊化程序設(shè)計(jì)思想，整個(gè)系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。作為應(yīng)用程序有較強(qiáng)的可操作性和擴(kuò)展性。 3．合理的數(shù)據(jù)流設(shè)計(jì)，在應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，相對(duì)獨(dú)立的模塊間以數(shù)據(jù)流相互連接，使各模塊間的耦合性較低，方便系統(tǒng)運(yùn)行，提高系統(tǒng)安全性。 4． 2． 2 設(shè)計(jì)原則 為了使本系統(tǒng)功能齊全完備，操作簡(jiǎn)便，最大限度的提高軟件的質(zhì) 量，從而滿足用戶的實(shí)際需要，在設(shè)計(jì)開發(fā)過程中遵循了如下原則： (1) 正確性原則：消息在不同系統(tǒng)平臺(tái)之間進(jìn)行傳遞和顯示時(shí)不會(huì)出現(xiàn)亂碼現(xiàn)象。 (2) 健壯性原則：能夠容納 100200 人同時(shí)在線交流，服務(wù)器端程序連續(xù)應(yīng)工作半年以上。 (3)可靠性原則：應(yīng)用程序異常退出及崩潰的機(jī)率小于等于 5%。 (4)準(zhǔn)確性原則：對(duì)輸入的相關(guān)資料建立檢錯(cuò)機(jī)制，及時(shí)報(bào)錯(cuò)，使用戶能夠及時(shí)準(zhǔn)確的保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 7 輸入合法資料。 (5)源程序可讀性原則：為了便于其他人員設(shè)計(jì)，維護(hù)人員讀懂代碼或以后的代碼修改，軟件升級(jí)維護(hù)，盡可能地做好代碼注釋工作。 (6)易操作原則：要求設(shè)計(jì)的系統(tǒng)功能齊全，界面友好，操作方便，必要的地方進(jìn)行提示。 4． 2． 3 功能需求 本系統(tǒng)采用自定向下方法開發(fā)，其功能模塊主要有如下幾個(gè)部分：系統(tǒng)主界面、基礎(chǔ)資料部分、學(xué)生管理部分、課程管理部分、成績(jī)管理部分。具體的功能描述如下： 功能 用例名稱 后臺(tái)信息維護(hù) 用戶登錄 基礎(chǔ)設(shè)置 學(xué)生管理 課程管理 成績(jī)管理 前臺(tái)信息查詢 查詢學(xué)生學(xué)籍信息 查詢學(xué)生成績(jī) 圖 4 1 后臺(tái)管理： 后臺(tái)管理用例圖： 圖 4 2 （ 1）用戶登錄 根據(jù)用戶填寫的名稱和密碼，判斷該用戶是否為管理員。如果用戶名和密碼都正保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 8 確，則轉(zhuǎn)到主界面，如果不正確，提示錯(cuò)誤信息。 業(yè)務(wù)流程圖： 圖 4 3 （ 2） 基礎(chǔ) 資料 設(shè)置 基礎(chǔ) 資料 設(shè)置包括院系設(shè)置、班級(jí)設(shè)置和學(xué)期設(shè)置等幾個(gè)方面。 ? 院系設(shè)置包括院系的添加、修改、查看、刪除。 ? 班級(jí)設(shè)置包括班級(jí)的添加、修改、查看、刪除。 ? 學(xué)期設(shè)置包括學(xué)期的添加、修改、查看、刪除。 （ 3）學(xué)生管理 學(xué)生管理包括學(xué)生檔案的管理編輯和學(xué)生學(xué)籍管 理兩個(gè)方面。 ? 學(xué)生檔案管理編輯包括學(xué)生各種 資料 的添加、修改、查看、刪除。 ? 學(xué)生學(xué)籍管理包括學(xué)生院系和班級(jí)的變動(dòng)以及學(xué)生離校的處理。 檔案管理用例圖： 圖 4 4 （ 4）課程管理 課程管理包括設(shè)置和班級(jí)選課兩個(gè)方面。 ? 課程的設(shè)置：用戶選擇添加 ,修改，刪除 操作，系統(tǒng)執(zhí)行添加課程信息。 ? 班級(jí)選課：班級(jí)選課是以班級(jí)為單位選擇在某個(gè)學(xué)期內(nèi)的所有課程，同時(shí)也為此班級(jí)內(nèi)的所有成員選擇了課程。因?yàn)槊恳话嗉?jí)每一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課程名稱不能相同，所有選擇 ListBox 將所有課程 名稱列出來(lái)，然后在選擇此課程的同時(shí)，刪除顯示課程名稱ListBox 中的此課程名稱。這樣在這個(gè)班的下個(gè)學(xué)期就不會(huì)再出現(xiàn)此課程了。同時(shí)根據(jù)選擇課程名稱創(chuàng)建表結(jié)構(gòu)。以便查詢所有學(xué)生的成績(jī)。 （ 5）成績(jī)管理 成績(jī)管理包括學(xué)生成績(jī)編輯和學(xué)生成績(jī)分析兩個(gè)方面。 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 9 ? 學(xué)生成績(jī)編輯包括學(xué)生成績(jī)錄入和學(xué)生成績(jī)修改。 ? 學(xué)生成績(jī)分析是用列表和圖形等方法給出某個(gè)班級(jí)某個(gè)科目的最高、最低、平均分統(tǒng)計(jì)和總體分?jǐn)?shù)分布圖。 前臺(tái) 用戶登錄：根據(jù)不同的身份（學(xué)生，老師）登錄，賦予用戶不同的權(quán)限。 ? 以學(xué)生身份登錄：學(xué)生以姓名，學(xué)號(hào)登錄。登錄成功后， 學(xué)生可以查看自己的學(xué)生學(xué)籍信息以及某個(gè)學(xué)期的所有成績(jī)。 圖 4 5 ? 以老師身份登錄：老師以用戶名，密碼登錄。登錄成功后，老師可以查看想要查看的某系某班學(xué)生的所有學(xué)籍信息以及某學(xué)期的所有人的成績(jī)。或是某個(gè)任課老師想要查詢他所教的學(xué)科的該班人的成績(jī)。 圖 4 6 4． 2． 4 性能需求 1．時(shí)間特性 該管理系統(tǒng)軟件從啟動(dòng)到進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面的時(shí)間正常情況下應(yīng)少于 5 秒，錄入并更新數(shù)據(jù)的時(shí)間正常情況下少于 2 秒。 2．適用性 該 管理系統(tǒng)軟件適用于 Windows 2021/xp 及以上操作系統(tǒng) 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 10 4． 3 邏輯關(guān)系圖 4． 3． 1 數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖 圖 4 7 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 11 4． 3． 2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) Department(院系信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 DepartementID Varchar(10) 院系編號(hào) 2 DeparementName Varchar(50) 院系名稱 3 PhoneNo Varchar(20) 電話號(hào)碼 表 4 1 Class（班級(jí)信息表） 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 ClassID Varchar(10) 班級(jí)編號(hào) 2 ClassName Varchar(50) 班級(jí)名稱 3 DepartmentID Varchar(10) 院系編號(hào) 4 StudentNumber smallint 學(xué)生人數(shù) 表 4 2 Course(課程信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 CourseID Varchar(10) 課程編號(hào) 2 CourseName Varchar(50) 課程名稱 3 ScoreHour Int 課程學(xué)時(shí) 4 DepartmentID Varchar(10) 所屬院系 表 4 3 Semester(學(xué)期信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 SemesterID Varchar(10) 學(xué)期編號(hào) 2 SemesterName Varchar(50) 學(xué)期名稱 表 4 4 Student(學(xué)生信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 StudentID Varchar(10) 學(xué)生編號(hào) 2 ClassID Varchar(10) 班級(jí)編號(hào) 3 StudentName Varchar(50) 學(xué)生姓名 4 Sex char(2) 性別 5 Age smallint 年齡 6 Nation Varchar(50) 民族 7 NativePlace Varchar(50) 籍貫 8 Status Varchar(20) 政治身份 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 12 9 InDate SmallDateTime 入學(xué)時(shí)間 10 Picture Varchar(100) 照片 表 4 5 SelectCourse(選課信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 SerialNO int 選課序列號(hào) 2 ClassID Varchar(10) 班級(jí)編號(hào) 3 SemesterID Varchar(10) 學(xué)期編號(hào) 4 CourseID Varchar(10) 課程編號(hào) 表 4 6 Score(成績(jī)信息表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 ClassID Varchar(10) 班級(jí)編號(hào) 2 StudentID Varchar(10) 學(xué)生編號(hào) 3 CourseID Varchar(10) 課程名稱 4 Score smallint 分?jǐn)?shù) 表 4 7 UserInfo(用戶表 ) 編號(hào) 字段名稱 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 說明 1 UserID int 用戶編號(hào) 2 UserName Varchar(50) 用戶名稱 3 Pwd Varchar(50) 密碼 表 4 8 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 13 統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 5． 1 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 學(xué)生管理系統(tǒng)提供：基礎(chǔ)設(shè)置，學(xué)生管理，課程管理，成績(jī)管理。 登錄界面