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小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教研組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧

2024-11-04 04:57 本頁(yè)面


【正文】 分析、查漏補(bǔ)缺工作。聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,并做好詳細(xì)記錄。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。五、具體安排 三月份制定教研組工作組計(jì)劃。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織教師進(jìn)行聽(tīng)課及評(píng)課。四月份組織教師進(jìn)行聽(tīng)課及評(píng)課。備課組交流集體備課中存在問(wèn)題商討解決對(duì)策。組織教師進(jìn)行聽(tīng)課及評(píng)課。五月份組織教師進(jìn)行聽(tīng)課及評(píng)課。繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。探討如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。六月份組織教師進(jìn)行聽(tīng)課及評(píng)課。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。七月份各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。教研組期末工作總結(jié)。第二篇:小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃歧河中心校中心教研組高段數(shù)學(xué)(46年級(jí))教研組工作計(jì)劃一、基本情況本教研組由25位教師組成,既由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,又有年富力強(qiáng)知識(shí)淵博的中年教師,還有初登講臺(tái)散發(fā)著青春活力的青年教師。正是由于他們使我們的教研工作有了一定的特色和活力,工作力度強(qiáng),成效顯著。二、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組把學(xué)??傮w教學(xué)工作作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量作為目標(biāo),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為我們教研重點(diǎn),積極探索發(fā)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):以“新基礎(chǔ)教育理念,新課改精神”為宗旨開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。配合教改,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,適應(yīng)新課要求的授課教隊(duì)伍。在教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開(kāi)展教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。四、主要工作(一)、學(xué)習(xí)新課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。重
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