魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第1框2-資料下載頁

【總結】“一滴水怎樣才能不干涸？”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水，論份量只能以毫克計，體積也微乎其微，風能吹干它，陽光能曬干它，其壽命能有幾何？弟子回答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！钡谒恼n我與集體共發(fā)展（一）個人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標②在行動上相互支持③心理上相互依存

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下建設社會主義法治國家1-資料下載頁

【總結】“我認為你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父親，即犯國法，犯法則死!”國王說道。可憐的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考：“人治”還是“法治”？。春秋時期，魯國國王出巡，遇一羊群失竊案，久查未決。忽有人來告發(fā)，使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要

2024-12-08 11:57

魯教版思品八下感受大自然第1框3-資料下載頁

【總結】感受大自然之美，增進親近大自然的情感；了解鑒賞自然美的方法，提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側成

2024-11-28 00:30

魯教版思品八下感受大自然第2框3-資料下載頁

【總結】歡迎各位老師親臨指導人與大自然的不和諧之音關注自然下面是一份動物滅絕檔案。有些動物我們永遠沒有機會再見到了，而另一些動物也正在滅絕的邊緣掙扎！1799年藍馬羚滅絕，原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕，原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕，原生活于印度1948年袋狼滅絕，原

2024-11-28 00:30

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)-資料下載頁

【總結】2021年國家最高科學技術獎得主吳征鎰簡介植物學家。原籍江蘇儀征，生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學生物系。中國科學院昆明植物研究所研究員、名譽所長。論證了我國植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分，提出了北緯20°-40°間的中國南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關鍵

2024-12-08 09:54

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框2-資料下載頁

【總結】高集中學張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學目標1、了解信息技術、生命科學和空間技術的發(fā)展狀況，觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學和創(chuàng)新意識，增強為祖國建設而勤奮學習、努力提高自身素質的自覺性。自學指導：1、快速閱讀教材63頁---67頁（8分鐘）2、自學

2024-11-28 00:29

陜教版思品七下有序的社會第1框1-資料下載頁

【總結】1823年，在英格蘭一所大學的一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的舉動：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因為當時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則，并成為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。

2024-11-28 02:39

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第1框1-資料下載頁

【總結】教學設計月日課題創(chuàng)新與科技發(fā)展課時一課時課型新授教學目標情感態(tài)度和價值觀目標：引導學生把握好自己的好奇心，培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好，對當代人類面臨的一些大問題產(chǎn)生探究的興趣。2、能力目標：鼓勵學生積極

2024-12-08 20:06

陜教版思品八下親近社會第一章-資料下載頁

【總結】第九課親近社會一個人，如果找到那種世人世事與自己休戚相關的親密感覺，就不會感到小小的我的那種孤獨，就不會感到勢單力薄的無奈。親近社會，我們會感到扎根于大地的實在；融入社會，我們會體驗到舒展于藍天的愉悅。第一框培養(yǎng)親社會情感(上)學習目標:1、知道生活是美好的，美好的生活與社會的美好緊密相連。2

2024-12-08 12:07

魯教版思品八下關愛大自然保護大自然第1框2-資料下載頁

【總結】一、尊重生命，保護生物多樣性紅豆杉紅豆杉珙桐花想一想：為什么要拒食野生動物？我國野生動物保護法規(guī)定，中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。我想這樣說①在外郊游遇到有人打鳥，我想說：

2024-11-28 02:00

粵教版思品八下社會合作與公平1-資料下載頁

【總結】社會合作與公平主題詞：社會合作公平互惠公平合作學習目標?：（1）合作（2）政府（3）公務員（4）“弱勢群體”?？如何保證社會合作的順利進行？?？在社會合作如何才算公平？?？我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R？合作.swf名詞解釋

2024-11-27 23:56

粵教版思品八下負起我們的社會責任1-資料下載頁

【總結】如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生命的崗位？-----雷鋒說說你心目中的雷鋒形象在喬安山的故事里，你覺得有哪些人他們有著怎樣的社會責任？《離開雷鋒的日子》

2024-11-30 04:58

粵教版思品八下社會規(guī)則與正義1-資料下載頁

【總結】主題詞：制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感?某十字路口，有紅綠燈，有斑馬線，但不少行人嫌紅燈時間太長，不管紅綠燈照過不誤，在正常綠燈狀態(tài)下，通過路口，小汽車只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人闖紅燈的情況下，現(xiàn)場測的一輛轎車用了12秒才通過路口，一輛公交車花了25秒，而最慢的一輛公交車花了29秒才通過這個

2024-11-27 23:56

粵教版思品八下社會身份與社會責任(2)-資料下載頁

【總結】社會身份與社會責任主題詞:社會身份社會責任1、人在社會中有多重身份;人的社會身份會隨著環(huán)境發(fā)生變化.2、多重身份意味多重責任，我們要承擔責任.3、從多個角度理解自己的社會身份，進而產(chǎn)生和培養(yǎng)對自己、對他人和對社會的責任情感。學習目標環(huán)境家里學校街上……

2024-12-08 04:30

陜教版思品八下第九課親近社會-資料下載頁

【總結】親近社會學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響，懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實，我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學會親近社會，利用社會條件取得成功。3、親近社會，愉悅生活。自學提示：?1、小黃的材料告訴我們什么道理？?2、要實現(xiàn)你的夢想，需要具備什么社會條件？?3、促使王志發(fā)

2024-11-28 02:38

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