魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第1框2-資料下載頁

【總結(jié)】“一滴水怎樣才能不干涸？”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水，論份量只能以毫克計，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽光能曬干它，其壽命能有幾何？弟子回答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！钡谒恼n我與集體共發(fā)展（一）個人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動上相互支持③心理上相互依存

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第1框1-資料下載頁

【總結(jié)】上節(jié)課知識點回顧：1，青少年應(yīng)怎樣為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)？p51-522，現(xiàn)代科技給我們的生活帶來哪些新變化？p591，當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的國家是？2，當(dāng)今世界上科技實力最強(qiáng)的國家是？美國是當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)實力和科技實力最強(qiáng)的國家之一。究其原因，其中最重要的是歷史上的三次科技革命有兩

2024-11-28 01:30

教科版思品八下做大自然的朋友ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三課做大自然的朋友一、人類的責(zé)任二、少年在行動一、人類的責(zé)任實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。1、面對自源枯竭、環(huán)境惡化，人類唯一的選擇是什么？2、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？可持續(xù)發(fā)展就是能滿足當(dāng)代的需要，而又不損及未來世代滿足其需要的發(fā)展。3、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求

2024-11-19 10:40

魯教版思品七下人們說我長大了第2框3-資料下載頁

【總結(jié)】“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年又一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”第十一課人們說我長大了二.消除心理煩惱快樂成長學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道青春期有哪些心理變化（矛盾）2、能正確認(rèn)識青春期的心理矛盾。3、能用正確的方法消除煩

2024-11-28 01:32

魯教版思品七下追求高雅情趣品味美好第2框3-資料下載頁

【總結(jié)】感動中國人物李麗故事欣賞名人故事欣賞以樂觀的態(tài)度對待生活從日常的平凡小事培養(yǎng)自己的高雅情趣李麗的故事說明我們應(yīng)以什么態(tài)度對待生活?同齡故事故事一：13歲的初明明是市第二中學(xué)的學(xué)生，還是鐵東區(qū)青少年科學(xué)院的助理院長、小院士。初明明的母親說，明

2024-11-28 02:01

教科版思品八下做大自然的朋友-資料下載頁

【總結(jié)】第三課做大自然的朋友第一課時人類的責(zé)任一、導(dǎo)入：人類啊，你該如何選擇1.展現(xiàn)大自然中的各種美麗景象遭到破壞，動物遭到獵殺的場景2.學(xué)生反思并交流：人類該做出選擇，或是破壞環(huán)境，或是成為自然的朋友。二、教學(xué)環(huán)節(jié)一：可持續(xù)發(fā)展1.教師介紹關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的概念。（有關(guān)資料請參考“教學(xué)參考資料”以及教科書中的

2024-11-19 22:51

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技4-資料下載頁

【總結(jié)】大家一起來：請你說出在這個現(xiàn)場中的科技物品有哪些？友情提示：睜開你的慧眼，好好找找看！友情提示：看看誰的科技知識最豐富！通過出示的條件，猜猜看是什么。1、它是通過強(qiáng)輻射，微重力和高真空等綜合環(huán)境因素誘發(fā)的基因變異。2、經(jīng)過這種方式，產(chǎn)量比原來普遍增長，育期比原來縮短

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第2框第一章-資料下載頁

【總結(jié)】在科技飛速發(fā)展的時代里創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。如果自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠引進(jìn)技術(shù)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。-------江澤民

2024-12-08 11:57

魯教版思品八下第六單元與大自然和諧相處ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級思品復(fù)習(xí)?第六單元人與自然和諧相處?一、單項選擇題?1.人們在觀察、欣賞、認(rèn)識大自然的過程中，會感到心情舒暢、精神愉悅，會情不自禁地贊嘆：“江山如此多嬌！”于是怡情雅趣油然而生。這說明?①自然風(fēng)光之美會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情②大自然之美能給人們帶來愉悅和享受③大自然能給人們帶來無限的樂趣④人與大

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第1框1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計月日課題創(chuàng)新與科技發(fā)展課時一課時課型新授教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生把握好自己的好奇心，培養(yǎng)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，對當(dāng)代人類面臨的一些大問題產(chǎn)生探究的興趣。2、能力目標(biāo)：鼓勵學(xué)生積極

2024-12-08 20:06

魯教版思品八下治國安邦的總章程第2框1-資料下載頁

【總結(jié)】憲法是最高的行為準(zhǔn)則一、憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則我國的一切權(quán)力屬于誰？人民通過什么方式管理國家？人民代表大會和各國家機(jī)關(guān)是什么關(guān)系？全國人民代表大會及其常務(wù)委員會政府法院

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下治國安邦的總章程第2框ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一年以來，我在這里學(xué)得最多的、讀得最多的就是憲法。我體會最深的就是憲法總綱所規(guī)定的，“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。在工作中，我和人大的同事們經(jīng)常重溫胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)的立黨為公、執(zhí)政為民，要始終全心全意為人民服務(wù)的理念?！钫匦窃谑粚萌舜蠖螘h新聞發(fā)布會上的發(fā)言

2024-11-19 00:30

魯教版思品八下建設(shè)社會主義法治國家第2框ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】加強(qiáng)法制建設(shè)健全法律監(jiān)督龍崗鎮(zhèn)上林初中曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：理解認(rèn)識法律監(jiān)督的作用，自覺樹立監(jiān)督觀念。能力目標(biāo)：提高辨別能力，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識目標(biāo)：知道有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是實施依法治國方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必

2024-11-19 01:21

魯教版思品八下治國安邦的總章程第2框ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固國家性質(zhì)、國家根本制度、國家根本任務(wù)、國家生活中其他根本問題。工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度。沿著中國特色社會主義的道路，集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。：“一個團(tuán)體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是國家的根本大法?！?/span>

2024-11-19 01:21

2016春滬教版思品八下第5課第2框心有他人天地寬3-資料下載頁

【總結(jié)】初二學(xué)生小麗來自于醫(yī)生世家，鋼琴十級，成績優(yōu)秀，口才出眾，工作能力超強(qiáng)。可是她卻十分煩惱：為什么每回班級評選三好學(xué)生都沒有同學(xué)選我？為什么下課時我都找不到一個可以和我交心、聊天的好朋友？?場景一：課間，某同學(xué)請教小麗題目，可是小麗卻嘲笑這位同學(xué)“笨”，又以要做作業(yè)為借口推脫。當(dāng)其他同學(xué)告知解題方法時，小麗卻又湊上去和人爭執(zhí)，硬說人家的方法

2024-12-07 15:19

魯教版思品八下感受大自然第2框3(參考版)

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