【正文】 的教師隊(duì)伍。60多年來，薪火相傳，一代代人用自己的心血和汗水鑄就了今天的成績。追求卓越、執(zhí)著拼搏、彼此成就、與時(shí)俱進(jìn)、行勝于言、自覺負(fù)責(zé)、繼往開來、鍥而不舍、兼收并蓄、學(xué)生為本，“精神”是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是立校之本、成功之源，是學(xué)校近年來取得輝煌成績的最根本因素。60多年來，“精神”引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展，并將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。有風(fēng)清氣正昂揚(yáng)向上的學(xué)校風(fēng)氣。全體教職工以校為家，任勞任怨。班主任們主動(dòng)加班加點(diǎn)，每天早上6點(diǎn)30分堅(jiān)持與學(xué)生一同到校；周末自主學(xué)習(xí)，不管值不值班，都會(huì)到校觀察自習(xí)情況，被問及為何不在家休息，班主任們總會(huì)說：學(xué)生在教室學(xué)習(xí)，我在家里實(shí)在是坐不住。備課組長勇于承擔(dān)責(zé)任，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新講義編寫模式，白天時(shí)間不夠用，就把工作帶到家里，晚上繼續(xù)奮戰(zhàn)到深夜。前后勤教職工為了不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，總是利用休息時(shí)間、利用假期，加班加點(diǎn)工作。全體教職工以教育事業(yè)為重，以學(xué)生發(fā)展為重，每一堂課都彰顯著大家的智慧，每一張講義都凝結(jié)著大家的心血，每一項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)都體現(xiàn)著前后勤對(duì)教學(xué)工作的大力支持。正是因?yàn)橛辛舜蠹医z絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，才有了學(xué)校風(fēng)清氣正、蓬勃向上的發(fā)展勢頭。有底蘊(yùn)厚重成績突出的發(fā)展基礎(chǔ)。在尖端人才培養(yǎng)方面，我們遙遙領(lǐng)先于本區(qū)域其他學(xué)校，三年來，北大清華升學(xué)人數(shù)由 3人上升到7人；重點(diǎn)升學(xué)人數(shù)和本科上線人數(shù)也連年刷新紀(jì)錄。優(yōu)異的成績產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)，學(xué)校的社會(huì)滿意度越來越高，學(xué)校的影響力越來越大。突出的成績?yōu)閷W(xué)校高位求進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有上級(jí)重視大力支持的發(fā)展機(jī)遇。今年，鄒城市“兩會(huì)”上，市委市政府明確提出了“提高高中階段教育發(fā)展水平”的要求，這是近年來第一次出現(xiàn)類似提法，充分顯示了市委市政府對(duì)高中教育的重視。張書記在相關(guān)會(huì)議上也明確提出了對(duì)全市高中教學(xué)質(zhì)量的要求，即完成“1213”任務(wù)：北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取達(dá)到10人，985高校錄取達(dá)到200人，重點(diǎn)本科過線達(dá)到1000人，本科錄取達(dá)到3000人。今年，鄒城孟子湖校區(qū)將繼續(xù)建設(shè)，也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)我校的特別關(guān)懷。這些關(guān)懷，是壓力，是機(jī)遇，更是一份沉甸甸的責(zé)任。有群眾認(rèn)可輻射漸廣的社會(huì)聲望。前年和去年，中考之后，其他縣市區(qū)的許多優(yōu)秀學(xué)生都希望到我校就讀，這充分說明了我校在濟(jì)寧地區(qū)的影響力日益擴(kuò)大。老百姓認(rèn)可我們，還是因?yàn)槲覀冇谐錾某煽?，還是因?yàn)槲覀冇芯礃I(yè)的教師，還是因?yàn)槲覀冇袃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種日益增高的社會(huì)聲望，是全市人民給予我們的一份重托，更是我們辦好優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)大動(dòng)力。（二）當(dāng)前學(xué)校面臨的幾個(gè)問題“高位求進(jìn)”的困難越來越大。前幾年，學(xué)校抓住機(jī)遇，創(chuàng)造性地實(shí)施了一系列新的舉措，教學(xué)成績連年攀升，取得了良好效果。但隨著各個(gè)學(xué)校的頻繁交流，我們具有的優(yōu)勢已經(jīng)不太明顯：我們有的措施別人也有，甚至比我們做的更加精細(xì)。在當(dāng) 前高位基礎(chǔ)上，每前進(jìn)一步都難上加難，都需要我們拿出更新的舉措、作出更大的努力?！拔C(jī)意識(shí)”的認(rèn)識(shí)不夠充分。近幾年，在廣大教職工努力下，學(xué)校取得了較好成績；但如果不能居安思危，必將被新形勢所淘汰。當(dāng)前，少數(shù)教師仍然對(duì)教學(xué)改革置若罔聞，與優(yōu)秀教師的差距越拉越大；少數(shù)教職工仍在吃老本、不謙虛，自我感覺良好、自我表揚(yáng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；少數(shù)教師仍滿足于工作上“差不多”，能省就省，能拖就拖，“庸懶散慢”的行為還未根本扭轉(zhuǎn)；個(gè)別教職工以自我為中心，我行我素，常有不良言行發(fā)生，敬業(yè)精神迫切需要提高；還有少數(shù)教師，面對(duì)上級(jí)的三令五申，繼續(xù)參與“有償補(bǔ)課活動(dòng)”。個(gè)別干部和教職工在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，意識(shí)不到頭上已是利劍高懸，希望要懸崖勒馬、立即剎車。全省各高中學(xué)校的競爭日益激烈。當(dāng)前，全省高中階段教育呈現(xiàn)出新的形勢，競爭已經(jīng)處于白熱化狀態(tài)。在現(xiàn)行高考用人制度下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是立校之本，發(fā)展之基。省內(nèi)教育先進(jìn)地區(qū)，本就處于領(lǐng)先地位，仍銳意改革，大幅度進(jìn)步；濟(jì)寧地區(qū)，近幾年多所學(xué)校異軍突起，與傳統(tǒng)名校的差距越來越??；鄒城市的其他四個(gè)高中也各有特色，在中考招生、教學(xué)改革、艱苦創(chuàng)業(yè)、藝體升學(xué)等方面都有自己的一套?？梢哉f前有強(qiáng)敵，后有追兵。我們一定要充分認(rèn)識(shí)到競爭的激烈性和殘酷性。國家政策和上級(jí)要求越來越緊。學(xué)校一直盡力為全體教職工爭取各項(xiàng)利益，但總體看難度越來越大。我們必須適應(yīng)這一“新常態(tài)”。極少數(shù)教職工總是拿現(xiàn)在和以往相比，在比較中心態(tài)失衡，散布負(fù)能量；極少數(shù)教職工工作態(tài)度不端正，工作成績拖后腿，還看不到大局、看不透形勢；極少數(shù)教職工不比貢獻(xiàn)、不比付出，一味地爭榮譽(yù)、比報(bào)酬。這些現(xiàn)象都嚴(yán)重?fù)p害了“人”的形象。希望大家能夠理解學(xué)校的良苦用心。能爭取到的，學(xué)校一定會(huì)盡全力為大家爭取。各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定越來越嚴(yán)。以前認(rèn)為是小事的事情，以前認(rèn)為不算事的事情，現(xiàn)在都是大事。學(xué)校將嚴(yán)肅查處遲到、早退、曠工等現(xiàn)象；嚴(yán)肅查處不尊重家長、侮辱學(xué)生、收受紅包、接受宴請(qǐng)等現(xiàn)象；嚴(yán)肅查處無心工作、不思進(jìn)取還斤斤計(jì)較的個(gè)別教職工；嚴(yán)禁上班時(shí)間網(wǎng)上購物、炒股、聊天等；杜絕上班期間閑聊、閑逛、閑思等。希望大家心中有戒律，堅(jiān)守人生底線；心中有紀(jì)律，不踩違規(guī)紅線；心中有法律，堅(jiān)決不碰高壓線。庸懶散慢的問題仍然突出。個(gè)別部門缺少創(chuàng)新意識(shí)，僅僅滿足于傳達(dá)學(xué)校意見、完成基本任務(wù)，工作上趨于平庸，缺少追求完美的精神；個(gè)別教師不愿吃苦，雖然擁有高水平、高學(xué)歷，但眼高手低，不能腳踏實(shí)地，導(dǎo)致大事干不來，小事做不好；個(gè)別教師做事就嫌麻煩，業(yè)務(wù)工作能省則省，做學(xué)生思想工作不能入心入腦。拖拉散漫的現(xiàn)象在我校還比較明顯。這些問題都成為制約學(xué)校發(fā)展、個(gè)人成長的重要因素。（三）新學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)2015年，依然是全國的教育改革年，高考模式、自主招生、高考加分政策等都將做出重大調(diào)整。去年，總書記號(hào)召廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師。今年1月，全國教育工作會(huì)議召開，要求各學(xué)校要以法治思維和法治方式推進(jìn)教育改革；要把社會(huì)主義 核心價(jià)值觀落小、落細(xì)、落實(shí)。我們