新人教版七年級下冊歷史第13課燦爛的宋元文化(一)-資料下載頁

【總結(jié)】燦爛的宋元文化（一）,-,第二單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展,2008年北京奧運會開幕式的“活字?！北硌?活字印刷,,把需要印的文字、圖像反向雕刻于木板上，讓文字凸出，然后在字上面涂墨，鋪紙、施壓...

2025-10-19 12:16

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化二3-資料下載頁

【總結(jié)】《女史箴圖》《洛神賦圖》山西大同河南洛陽魏晉南北朝藝術(shù)書法王羲之《蘭亭序》繪畫顧愷之云岡石窟龍門石窟石窟藝術(shù)承上啟下的魏晉南北朝文化第８課輝煌的隋唐文化(二)隋唐文化(二)書法雕刻繪畫樂舞一

2024-11-30 07:03

人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一-資料下載頁

【總結(jié)】第7課輝煌的隋唐文化(一)一、高超的建筑水平隋唐時期的建筑，規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋趙州橋在建造上有其獨到的特點：橋身跨度大，而弧形平緩，既節(jié)約石料，又便于行人和四輛行走；平拱大跨度的運用，不

2024-12-08 11:19

2017春人教版歷史七下專題四唐宋元明清時期的文化ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級專題四唐宋元明清時期的文化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級

2024-12-08 04:58

七年級歷史下冊第二單元第13課燦爛的宋元文化一課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】燃放煙花每印一頁書就要刻一塊版,書印好后,雕版也就被廢棄,既浪費材料,也浪費人力。我知道雕版印刷術(shù)雕版印刷術(shù)有什么不足之處？你知道世界上最早的印刷術(shù)嗎？北宋畢升北宋泥活字（陶活字）活字印刷術(shù)雕版印刷術(shù)印刷術(shù)的發(fā)展：電腦排版、激光照排、高速印刷機

2024-11-22 01:25

燦爛的宋元文化七年級下學(xué)期歷史教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第9頁共9頁 燦爛的宋元文化七年級下學(xué)期歷史教案 燦爛的宋元文化七年級下學(xué)期歷史教案 作為一無名無私奉獻的教育工，就不得不需要編寫...

2025-04-15 03:20

北師大版歷史七下第16課繁榮的宋元文化優(yōu)化訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）蘇軾《清明上河圖》李清照《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾《如夢令》

2024-12-01 00:37

冀教版歷史七下第14課宋元時期的文化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】宋元時期的文化習(xí)題精選一、選擇題1．你在《資治通鑒》中可以查閱到的歷史資料是（）A．黃帝戰(zhàn)蚩尤B．文字獄C．安史之亂D．杯酒釋兵權(quán)2．河南開封有一個“清明上河園”，布局完全仿照張擇端的《清明上河圖》，如果你去那兒旅游，會看到許多身著古裝的演員穿梭其中，他們應(yīng)該穿著哪個朝代的服裝（）A．隋朝B．

2024-12-03 07:24

魯教版歷史六下燦爛的宋元文化一ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】噴氣式火箭鞭炮情境導(dǎo)入：它們之間有何聯(lián)系？12課燦爛的宋元文化（二）自主學(xué)習(xí)：1、時期是我國古代科技發(fā)展的高峰，的發(fā)明，和的廣泛應(yīng)用，是這一時期科技的重大成就。2、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是

2024-11-19 01:21

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版七年級歷史下冊教案第7課輝煌的隋唐文化(一)[教學(xué)目標]1、知識與能力目標：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解或掌握隋唐時期在科技和文學(xué)方面的主要成就，包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。2、情感態(tài)度與價值觀目標：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到李白、杜甫、白居易的詩歌藝術(shù)極具特色，才華過人，而且

2024-12-02 09:06

七年級政治燦爛的宋元文化-資料下載頁

【總結(jié)】美洲印度好望角麥哲倫海峽課前思考：失方向？為什么？？用到航海上的？又是在什么時候傳到歐洲的？燦爛的宋元文化（一）新疆克拉瑪依市高級中學(xué)王景林第十三課重點：活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。

2024-11-07 02:56

[文學(xué)]燦爛的宋元文化參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】第14課燦爛的宋元文化(二)史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就失方向？為什么？？用到航海上的？又是在什么時候傳到歐洲的？一.司馬光和《資治通鑒》1.司馬光2.《資治通鑒》體裁內(nèi)容價值二.宋詞和優(yōu)秀詞人1.宋詞2.

2025-01-19 13:33

新人教版歷史七上燦爛的青銅文化隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《燦爛的青銅文明》課堂同步練習(xí)題班級：__________姓名:__________一、選擇題（）（），我國已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器、商、西周的青銅文明專門指的是青銅鑄造業(yè)的發(fā)達、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)的繁榮共同形成夏、商、西周燦爛的青銅文明“三

2024-12-02 09:28

新人教版歷史七上燦爛的青銅文化1-資料下載頁

【總結(jié)】《燦爛的青銅文明》備課教案一、教學(xué)目標1、知識與能力目標（1）掌握夏、商、周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展的基本史實，使學(xué)生認識到我國夏、商、西周時期的奴隸制文明輝煌燦爛，源遠流長，一脈相承，表明我國古代文明具有極其強大的生命力。（2）通過了解奴隸的悲慘生活，使學(xué)生認識到夏、商、周奴隸制文明的高度發(fā)達，是建立在對奴隸

2024-11-20 03:08

岳麓版歷史七下宋元的史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】、學(xué)習(xí)目標：◆掌握司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的體例、內(nèi)容、歷史地位；并且和《史記》進行對比，明確二者的區(qū)別；◆掌握宋代杰出的詞人、主要作品風(fēng)格及所反映的時代特征；◆知道元雜劇和散曲的代表人物及代表作；◆知道宋元時期的繪畫特點，掌握《清明上河圖》的作者、反映的內(nèi)容及其歷史價值。1．北宋史學(xué)家

2024-12-08 07:20

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)-文庫吧在線文庫

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)(完整版)

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)(更新版)

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)(專業(yè)版)

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)(留存版)