岳麓版歷史七下開元盛世1-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案主備審核（組長）領(lǐng)導(dǎo)編號時間教師/學(xué)生姓名教師主導(dǎo)教案課題：第3課“開元盛世”課型：新課學(xué)生學(xué)習(xí)筆記【學(xué)習(xí)目標】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟上繁榮的

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史七下貞觀之治3-資料下載頁

【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的？唐太宗是唐朝的建立者嗎？唐朝的建立時間：６１８年建立者：李淵都城：長安二、貞觀之治啟示

2024-11-27 23:27

冀教版歷史七下宋元時期的科技-資料下載頁

【總結(jié)】第13課宋元時期的科技?活字印刷術(shù)?指南針?火藥?沈括和郭守敬王選(左)與助手研究工作。王選教授是計算機漢字激光照排技術(shù)的創(chuàng)始人,他負責(zé)研制的華光和方正電子出版系統(tǒng),使中國印刷業(yè)告別了“鉛與火”,邁入“電與光”的時代。唐咸通九年的雕版印刷品《金剛經(jīng)》雕版印刷術(shù)一、活字印刷術(shù)畢昇

2024-11-30 00:27

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第12課元朝民族關(guān)系的發(fā)展[課標內(nèi)容]簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關(guān)系的發(fā)展。[教學(xué)目標]一、知識與能力成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)；1271年忽必烈建立元朝；1279年，元朝統(tǒng)一全國；行省制度、宣政院和澎湖巡檢司；元世祖重視農(nóng)業(yè)；黃道婆對棉紡織業(yè)的貢獻；元大都和泉州；元朝民族關(guān)系的發(fā)展

2024-12-08 23:00

岳麓版歷史九下現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)和體育同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第21課現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)和體育同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），屬于現(xiàn)代西歐、北美現(xiàn)實主義文學(xué)范疇的是（①《鋼鐵是怎樣煉成的》②《靜靜的頓河》③《美國的悲劇》④《約翰·克里斯朵夫》A.①②B.③④C.②③D.思路解析：對于這樣的試題運用排除法是最好的選擇

2024-11-30 08:29

岳麓版歷史七下明朝皇權(quán)的高度集中1-資料下載頁

【總結(jié)】“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽是個好地方。自從來了朱皇帝，十年倒有九年荒?！薄而P陽花鼓詞》“朱皇帝”指誰？明星檔案。姓名：朱元璋。外號：朱重八家庭出生：貧農(nóng)（至少三代）生卒：1328-1344座右銘：你的就是我的，我的還是我的。主要經(jīng)歷：1328-1344放牛

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七下遼、夏與北宋的和戰(zhàn)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】遼、夏與北宋的和戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標：1、識記遼國和宋朝的建立者及時間、都城。2、通過學(xué)習(xí)澶淵之盟和宋夏和戰(zhàn)，認識遼、宋、夏并立的局面和當時民族融合的大背景。新知探索：北宋是漢族建立的王朝，與北宋并立的有兩個少數(shù)民族政權(quán)；一是契丹族建立的契丹，后來稱遼；一是黨項族建立的西夏。這三個政權(quán)成鼎足之勢，但是建國時間并不相同，最早建立的是遼的前身

2024-12-02 15:11

岳麓版歷史七下盛世危機同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第22課盛世危機同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標（D.解析：本題是表述選擇題，也稱肯定選擇題，主要考查歷史基礎(chǔ)知識的識記及再認再現(xiàn)能力。C項是北宋從越南引進的，應(yīng)該排除，所以答案選C項。答案：C（B.前代水平D解析：

2024-11-15 01:12

岳麓版歷史七下唐朝的民族關(guān)系ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關(guān)系1．唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大，閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大

2024-11-19 06:39

北師大版歷史七下繁榮的宋元文化-資料下載頁

【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化----史學(xué)、宋詞和元雜劇的成就學(xué)習(xí)目標說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例，了解中國古代的文學(xué)成就。你知道司馬光警枕的故事嗎？議一議?P87:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光的哪些可貴品質(zhì)？書名作者成書時間體例特點司馬遷

2024-12-08 09:17

岳麓版歷史七下隋唐的科學(xué)技術(shù)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)主備教師：周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標、雕版印刷術(shù)，體會、認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。期科學(xué)技術(shù)在當時世界上處于領(lǐng)先地位，增強對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。二、學(xué)習(xí)過程（一）快樂自學(xué)

2024-11-19 17:38

岳麓版歷史七下遼、夏與北宋的和戰(zhàn)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第9課遼、夏與北宋的和戰(zhàn)同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標“陳橋兵變，黃袍加身”的皇帝是（解析：李世民發(fā)動“玄武門之變”登上皇位，趙匡胤發(fā)動“陳橋兵變”建立北宋，明成祖朱棣通過“靖難之役”登上皇位。答案：C（解析：

2024-11-15 01:12

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標_______、印度洋及沿岸一帶。答案：東南亞～1433年，鄭和先后_______次下西洋。答案：7，我國有更多的人去_______做工和經(jīng)商，對當?shù)氐拈_發(fā)作出了重大貢獻。答案：南洋“三寶港”“三寶廟”“三寶塔”等遺址

2024-11-30 18:56

2017春岳麓版歷史七下第28課北宋的統(tǒng)治-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第28課北宋的統(tǒng)治第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課陳

2024-12-07 13:29

人教版整理高度繁榮的宋元文化史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就-資料下載頁

【總結(jié)】高度繁榮的宋元文化——史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就目錄司馬光和《資治通鑒》宋詞和優(yōu)秀詞人元曲和關(guān)漢卿課堂練習(xí)退出學(xué)習(xí)目標1.《資治通鑒》的作者、體例，與《史記》有何區(qū)別？，新在哪兒？兩宋杰出詞人有哪幾位？這幾位詞人的詞風(fēng)有何區(qū)別？？為什么能夠興盛?元雜劇有何特點？對我國戲曲藝術(shù)有何影響?代表

2025-04-13 23:33

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