【正文】 每日的監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。(3)如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。(4)通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。(5)組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施：要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案，做好本單位防溺水安全預(yù)防工作，落實(shí)各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急措施。突發(fā)事件預(yù)防應(yīng)急預(yù)案2一、指導(dǎo)思想：以 “安全第一，預(yù)防為主” 為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作。辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。三、安全事故應(yīng)急處理措施當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)：事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。(2)、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。(3)、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。(4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。(5)、自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(6)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。四、突發(fā)事件后處置方法班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門。來(lái)訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。學(xué)校每月開(kāi)展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。第三篇：華電小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案華電小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，協(xié)調(diào)、有序、高效地做好地震應(yīng)急工作，提高對(duì)破壞性地震的快速反應(yīng)能力，最大限度地預(yù)防和減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)設(shè)施的影響，保障學(xué)校在地震災(zāi)害發(fā)生后，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)活動(dòng)，制定本預(yù)案。一、學(xué)校地震應(yīng)急處置組織指揮機(jī)構(gòu)總 指 揮：李建順校長(zhǎng)副總指揮：李曉軍張偉張海賓副校長(zhǎng)李秀華園長(zhǎng)成員：馬俊海教導(dǎo)主任張學(xué)靜后勤會(huì)計(jì)李東明德育主任許海英電教主任沈振英后勤主任王連海后勤副主任鄧春靜高年級(jí)主任劉平中年級(jí)主任二、學(xué)校地震應(yīng)急處置組織指揮機(jī)構(gòu)工作職責(zé)（一）地震災(zāi)害發(fā)生后，應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作必須在指揮部統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一組織下，根據(jù)一崗雙責(zé)的要求，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，層層把關(guān)。（二）根據(jù)災(zāi)情發(fā)布停課及復(fù)課公告或通知。（張偉、馬俊海）（三）充分利用各種渠道進(jìn)行地震及防護(hù)知識(shí)的普及教育和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防震抗災(zāi)意識(shí)和基本技能。（李曉軍、李東明）（四）組織保障防震抗災(zāi)應(yīng)急處置物資。嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備、落實(shí)搶險(xiǎn)設(shè)備、教學(xué)教具等物資，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（沈振英、張學(xué)靜）（五）積極組織地震災(zāi)害事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護(hù)、處置工作，把突發(fā)性事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。（張海賓、許海英）（六）迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序。（張偉、馬俊海）學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮本部門的抗震救災(zāi)工作，做好防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育、師資培訓(xùn)、工作部署、隱患處理、災(zāi)情上報(bào)、災(zāi)后處理工作，建立和完善各類防震減災(zāi)規(guī)章制度、防震隱患檢查、處理檔案、防震減災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制及建立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防震減災(zāi)信息收集、處理和報(bào)送制度，建立本校破壞性地震突發(fā)事件應(yīng)急處理措施和快速反應(yīng)機(jī)制。三、地震災(zāi)害防御措施（一）加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，學(xué)校應(yīng)將防震減災(zāi)宣傳教育和災(zāi)害應(yīng)變教育列入學(xué)校安全教育內(nèi)容，使師生了解、掌握地震基本常識(shí)和地震應(yīng)急知識(shí)及自防互救知識(shí)，定期組織演練，提高師生避震、自救互救能力。引導(dǎo)學(xué)生做到遇震不亂、正確避震、有序疏散、確保安全。（二）建立健全學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作的規(guī)章制度及工作規(guī)劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實(shí)學(xué)校抗震救災(zāi)工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。（三）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制，堅(jiān)持檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合，建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度。（四）學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班及安全監(jiān)控和聯(lián)系電話。實(shí)行防震救災(zāi)信息報(bào)告制度，建立健全完善的信息收集、處理和報(bào)送制度。對(duì)重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào)。（五）對(duì)發(fā)生破壞性地震的地區(qū)，學(xué)校應(yīng)迅速向搶險(xiǎn)救災(zāi)有關(guān)部門和教育主管部門報(bào)告，同時(shí)組織師生有秩序的轉(zhuǎn)移至安全地區(qū)。（張海賓、劉平、張學(xué)靜）四、地震災(zāi)害應(yīng)急處置（一）主動(dòng)與災(zāi)區(qū)聯(lián)系，匯集上報(bào)信息，包括建筑物破壞、人員傷亡和被壓埋人員的情況，以及救援行動(dòng)的進(jìn)展情況。（二）分配救援任務(wù)，劃分責(zé)任區(qū)域，協(xié)調(diào)教育區(qū)域內(nèi)救援隊(duì)伍的行動(dòng)。配合救援隊(duì)伍搶救壓埋人員，協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行工程搶險(xiǎn)，并在地震現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，快速勘察，設(shè)置警戒線，建立救援基地；展開(kāi)人工搜索盡快發(fā)現(xiàn)地表或淺埋的受難者；采用起重、支撐、拆除及狹窄場(chǎng)地營(yíng)救等方式，使受難者脫離險(xiǎn)境。（李曉軍、張偉、馬俊海、李東明）（三）采取緊急措施，及時(shí)疏散師生。（許海英、鄧春靜）（四）協(xié)調(diào)、配合衛(wèi)生部門搶救、安置傷病員。（李秀華）（五）積極配合有關(guān)部門組織力量，盡快恢復(fù)供水、供暖、供電，恢復(fù)交通通訊，防止次生災(zāi)害，保護(hù)重要部位，維護(hù)校內(nèi)治安，安排師生生活。（沈振英、劉平）（六）做好災(zāi)區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。安排好傷員的護(hù)送工作，協(xié)調(diào)、配合衛(wèi)生、防疫部門繼續(xù)做好災(zāi)區(qū)學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)測(cè)工作，做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制傳染病的發(fā)生。（李曉軍、張學(xué)靜）（七）準(zhǔn)備車輛，聽(tīng)候調(diào)度，保證搶險(xiǎn)救援人員、物資的運(yùn)輸。配合和組織有關(guān)部門調(diào)配糧食、食品、飲用水等救災(zāi)物資。（王連海）（八）根據(jù)抗震救災(zāi)指揮部要求，協(xié)助通信部門保障災(zāi)區(qū)學(xué)校通信暢通。與電力部門協(xié)調(diào)保障災(zāi)區(qū)學(xué)校用電供應(yīng)。（沈振英）（九）配合和協(xié)調(diào)有關(guān)