【總結(jié)】初四上冊(cè)第22課《少年中國(guó)說(shuō)》學(xué)案作者:于梅芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,掌握重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。2.體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。3.學(xué)習(xí)本文比喻、象征的手法。一、資料鏈接1.作者簡(jiǎn)介:梁?jiǎn)⒊?873~1929),字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人。早年極力鼓吹變法維新,是我國(guó)19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)改良主義變法維新運(yùn)
2025-11-10 22:56
【總結(jié)】少年中國(guó)說(shuō)【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:襲:依照著做。歐西人:泛指西方英、法、美等國(guó)的人。惡:表示感嘆的助詞,這里有反對(duì)的意思。請(qǐng):副詞,表示尊敬對(duì)方,相當(dāng)于“請(qǐng)?jiān)试S”。故:連詞,表因果關(guān)系,所以。皆:都是。已經(jīng):已經(jīng)經(jīng)歷。惟:只。行樂(lè):這里不是指娛樂(lè),意思是保持樂(lè)觀。怯懦:膽怯懦
2025-11-26 01:29
【總結(jié)】捕蛇者說(shuō)柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人?!罢f(shuō)”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2025-11-29 08:34
【總結(jié)】莊子說(shuō):“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!鼻f(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!眾W斯特洛夫斯基說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”《鋼鐵是怎樣煉成的》哪些方面為喻來(lái)寫人生,分幾個(gè)場(chǎng)面來(lái)寫?
2025-11-19 00:53
【總結(jié)】你都搜到了哪些描寫落葉的優(yōu)美詩(shī)詞?搜集整理是積累素材的好方法,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。--杜甫《登高》2落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。3木落雁南度,北風(fēng)江上寒孟浩然《
【總結(jié)】英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!”為什么讀過(guò)書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進(jìn)咸亨酒店,走進(jìn)孔乙己的精神世界??滓壹呼斞缸灾鲗W(xué)習(xí)質(zhì)疑問(wèn)難自學(xué)提綱:1、劃出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)?2、劃出描寫孔乙己外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,體會(huì)孔乙己是怎樣的一
2025-11-29 12:02
【總結(jié)】落葉賈平凹??作者、作品簡(jiǎn)介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,陜西丹鳳人?,F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、西安市文聯(lián)主席,《美文》雜志主編?!杜D月·正月》獲第3
【總結(jié)】《雨說(shuō)》單位:河南省濟(jì)源市下冶二中姓名:王立杰郵編:454684電話:0391-607319913569150490《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力,體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想和感情。2、過(guò)程與方法:合作探究,自主閱讀。
2025-11-09 20:54
【總結(jié)】陌上桑漢樂(lè)府作品介紹?本文是一首樂(lè)府詩(shī)。這是漢樂(lè)府中的著名詩(shī)篇。漢樂(lè)府,指漢朝的樂(lè)府詩(shī)。樂(lè)府,原是國(guó)家設(shè)立的音樂(lè)機(jī)關(guān),職責(zé)是搜集、整理民間詩(shī)歌,后來(lái)就稱這一類詩(shī)歌為“樂(lè)府”。?《陌上?!愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》?!稑?lè)府詩(shī)集》是宋朝郭茂倩編輯的樂(lè)府總集,輯錄漢魏到唐五代的樂(lè)府歌
2025-11-19 01:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文段中的文言詞語(yǔ);2、通過(guò)朗讀,了解文段的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)晏子高明的說(shuō)話藝術(shù);3、學(xué)習(xí)晏子熱愛(ài)祖國(guó)、賞罰分明的高貴品質(zhì)。晏子:檢查預(yù)習(xí):給下列紅體字注音:儐者更道臨淄高繚
2025-11-29 08:47
【總結(jié)】變色龍契訶夫授課:李成范變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說(shuō)大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:
2025-11-29 06:47
【總結(jié)】裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。屈原《九歌》秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。劉徹《秋風(fēng)辭》樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。王績(jī)《野望》木落雁南度,北風(fēng)江上寒。孟浩然《早寒江上有懷》停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧《山行》碧
2025-11-10 00:29
【總結(jié)】研究課《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》課堂實(shí)錄授課教師:通榆縣第二小學(xué)徐春穎師:(指板書)請(qǐng)同學(xué)們齊讀“胸懷壯志”生齊讀師:這是第五板塊的主題,我們從這一板塊的《龜雖壽》中感受到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的胸襟,也從《十六字令三首》中領(lǐng)略了一代偉人毛澤東的遠(yuǎn)大抱負(fù)和豪邁之情。今天讓我們走進(jìn)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,看
2025-11-10 18:10
【總結(jié)】余光中1928年生于南京,祖籍福建,1949年隨父母去了香港,1950年遷居臺(tái)灣,之后,就一直在臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊,他是中國(guó)文壇杰出的詩(shī)人與散文家,1974年,他到香港中文大學(xué)任教,并于同年寫下了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這篇散文,1992年,終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,他說(shuō)“中國(guó),
2025-10-28 23:39
【總結(jié)】柳宗元時(shí)代,唐封建王朝漸漸衰落,中央集權(quán)制統(tǒng)一國(guó)家逐漸解體,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。加以封建統(tǒng)治階級(jí)生活腐化奢侈,宦官專權(quán),土地兼并劇烈,農(nóng)民在重重剝削壓迫下,失去耕地,紛紛逃亡,客戶占了全國(guó)人民的半數(shù)??蛻羰遣唤蛔獾?,國(guó)家收入大減,卻加養(yǎng)了無(wú)數(shù)的兵士、和尚,統(tǒng)治者就不得不向人民橫征暴斂。到德宗李適時(shí)代,改革了“租庸調(diào)”的稅法,全國(guó)實(shí)行兩稅
2025-11-19 00:52