魯教版九上《雨說》-文庫吧
2024-11-18 08:47 本頁面
【正文】 注祖國兒童的成長。詩歌以新穎而鮮活的意象，靈動而多情的語言， 抒發(fā)了對兒童濃濃的關愛之情 ，表達了對祖國未來真誠的祝福。 詩中的 “ 雨 ” 成了溫柔親切的愛的使者 ，正寄寓了詩人真誠的希望。 自學指導一 ? 有感情地朗讀課文，讀準字音、節(jié)奏，體會作者的思想感情。 ? 朗讀兩遍后，根據(jù)課文內(nèi)容，填寫： 當雨未來時：田圃是 （ ） 牧場是（ ） 魚塘是（ ）小溪是（ ） 雨來了 ,使田圃（ ），牧場（ ）， 魚塘（ ），溪水（ ）。 第一樣事，我要（ ） … 第二樣事，我還要（ ） … 要記著，你們嘴里的那份甜呀，（ ） 聽讀要求 ：（ 1）聽準音。（ 2）注意朗讀節(jié)奏與朗讀時的感情基調(diào)。 明確 ：感情基調(diào)是 。朗讀語調(diào)是 。 配樂朗讀欣賞 輕快的 喜悅的 給生字詞注音 田 圃 ( ) 禁錮 ( ) 枯 黃 ( ) 喑 啞 ( ) 留 滯 ( ) 襁褓 ( ) 蓑 衣 ( ) 喧 嚷 ( ) pǔ suō qiǎng bǎo j236。n g249。 yīn zh236。 rǎng kū （ 雨說：四月已在大地上 等待久 了 …… ） 等待久 了的田圃跟牧場 等待久 了的魚塘和小溪 當田圃冷凍了一冬禁錮著種子 牧場枯黃失去了牛羊的蹤跡 當魚塘寒淺留滯著游
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