長治市沁縣數(shù)學(xué)一年級下冊32數(shù)一數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、判斷題(共3題；共6分) 1.（2分）...

2025-04-05 03:52

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)一數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，幫助學(xué)生初步認(rèn)識1－10各數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。，如積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等。。教學(xué)重點：指導(dǎo)觀察方法，培養(yǎng)觀察興趣。課時安排：1課時教學(xué)過程：一.按要求觀察。（課本）2頁的圖，這

2024-12-11 15:01

滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊推算-資料下載頁

【總結(jié)】推算教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察、比較，使學(xué)生知道什么是推算，以及運用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。能力目標(biāo)：在學(xué)生自主探究題組結(jié)果變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。情感目標(biāo)：在探索題組的結(jié)果變化規(guī)律的過程中，體驗探索的快樂，分享成功的喜悅，發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點：通過觀察、操作，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會進(jìn)行推

2024-12-08 08:33

滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)墻ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】122341089717615數(shù)磚：有數(shù)字的磚122347第一層第二層第三層一122347第一層第二層第三層加法（合）0122347第一層第二層第三層減法（

2024-11-18 23:56

滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊加法-資料下載頁

【總結(jié)】加法（添加）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：,變換符號“+3”表示數(shù)量上增加了3個能力目標(biāo)1.“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)2．培養(yǎng)學(xué)生看圖表述的能力情感目標(biāo)：體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣教學(xué)重點和難點：重點：知道“添加”是“組合”之后加法的另一個實際含義難點：能明白“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-09 06:33

滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊試卷-資料下載頁

【總結(jié)】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級數(shù)學(xué)（上）期末測試（完卷時間：60分鐘滿分100分）一、計算1．算一算（20%）70+10=50+40=11－7=18＋11=19－7=90－60=100－0=8＋8=60－30

2024-11-30 12:22

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)一數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)請小朋友們仔細(xì)觀察這幅圖，你都看到了什么？跟同桌的小朋友互相說一說。1認(rèn)真地數(shù)一數(shù)，這里有幾面國旗？認(rèn)真數(shù)一數(shù)23456789女孩有幾個？男孩有幾個？1012345678910從1數(shù)到101234

2024-12-12 19:55

一年級數(shù)學(xué)上冊新課改教案數(shù)一數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)上冊新課改教案數(shù)一數(shù) 一 數(shù)一數(shù) 1、導(dǎo)入新課，自學(xué)指導(dǎo) 教師拿出一份禮物——一封金龜子的信，讓學(xué)生隨著美麗的畫面和動聽的音樂聽信： 親愛的小朋友們，你們好，從今天開始，你...

2024-11-09 12:56

一年級上冊數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計,人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計,人教版 第一單元準(zhǔn)備課 第一課時:數(shù)一數(shù)總課時數(shù):教學(xué)內(nèi)容：p2~p5數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)學(xué)的方...

2024-11-16 02:18

小學(xué)一年級上冊數(shù)一數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1位老師1面紅旗1棟教學(xué)樓1個風(fēng)向標(biāo)1個百葉箱2間農(nóng)舍2個單杠3張石凳4個垃圾桶5棟住宅樓6朵花6棵大樹7只小鳥8棵小樹9個女同學(xué)10個男同學(xué)1個足球12345

2025-07-25 05:43

蘇教版一年級上冊數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版一年級上冊《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計 蘇教版一年級上冊《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者：沈紅香教學(xué)內(nèi)容：書本P2-3數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)： ，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法...

2024-11-04 12:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教材分析重點初步接觸1～10各數(shù)，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、小棒、

2024-12-11 10:42

人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法；2．初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想；3．初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應(yīng)用意識；4．在他人的幫助下，初步體會數(shù)學(xué)的意義與樂趣?！窘虒W(xué)重點】初步經(jīng)歷從場景圖中抽

2024-12-13 20:23

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)6-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學(xué)生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法，滲透一一對應(yīng)的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)重點：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學(xué)難點：從具體實物過度

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)8-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內(nèi)容）課時:一課時教學(xué)目標(biāo):，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨特價值，初步體會符號化思想。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步數(shù)學(xué)與生

2024-12-12 21:34

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