【總結】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結構具有哪些與其功能相適應的特點呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設問:葉的形態(tài)、結構和功能等特征與植物生長的環(huán)境有哪些密切關系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2024-11-17 00:20
【總結】第5節(jié)植物的葉和蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散發(fā)水分的主要器官。葉的結構具有哪些與其功能相適應的功能呢?各種各樣的葉一片葉是由葉柄和葉片組成的,葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結構組成。表皮分為上表皮和下表皮,表皮是由大量無色透明的表皮細胞組成的,有利于光線的透過和葉內結構的保
【總結】第5節(jié)表示元素的符號物質組成構成元素分子原子離子同類/質子數(shù)相同總稱原子構成原子物質混合物純凈物是否同種物質/分子單質化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種
2024-11-25 21:52
【總結】(1)地殼中含量最多的金屬元素是()A.氧B.硅C.鋁D.鐵(2)人體中含量最多的是()A.氧B.硅C.鋁D.鐵(3)海洋中含量最多的是(
【總結】?金屬鈉與氯氣的反應實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,產生黃色火焰,產生大量白煙。思考:鈉原子跟氯原子是怎樣生成氯化鈉的呢?鈉原子失去一個電子成為一個帶正電的微粒氯原子得到一個電子成為一個帶負電的微粒帶電的原子(或原子團)叫離子,叫鈉離子。
2024-12-08 04:44
【總結】光和作用【學習目標】1.知識與技能:了解綠色植物的光合作用及其重要意義,知道光合作用的條件、原料和產物,了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。21世紀教育網版權所有2.過程與方法:通過實驗探究,了解光合作用的原料和產物。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過了解綠色植物的光合作用的重要意義,培養(yǎng)愛護花草樹木的情感。重難點:光合作用的條件
2024-11-19 01:59
【總結】第3節(jié)原子結構的模型1、對于氯離子和氯原子,下列各說法中正確的是(D)A、氯離子比氯原子多一個質子B、氯離子比氯原子少一個電子C、氯離子和氯原子的化學性質相同D、氯離子和氯原子核內質子數(shù)相同2、核外電子數(shù)相同,核內質子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是(AD)A、一種元
2024-11-28 03:40
【總結】第一、二節(jié)模型、符號物質與微觀粒子模型一、選擇題(),字母就是符號()、一張表或計算圖像都是一個模型,沒有具體形象的3.能聞到汽油的氣味是因為()A.分子有質量B.同種物質的分子性質相
2025-11-06 05:16
【總結】原子放大n倍放大n倍乒乓球地球比較水的汽化水的電解物理變化還是化學變化?分子本身變化了嗎?物理變化化學變化分子本身不變,只改變分子之間的距離分子本身改變了,生成了新的分子通電重新組合氫原子氧原子
2024-11-17 13:50
【總結】第一課時相對原子質量說說下列符號的含義CCO21、表示碳元素2、表示一個碳原子3、表示碳物質1、表示二氧化碳物質2、表示二氧化碳由氧元素和碳元素組成3、表示一個二氧化碳分子4、表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成以上表示的含義
2024-12-23 14:51
【總結】第7節(jié)元素符號表示的量姓名學號一、我學會了1、因原子質量,使用和記憶不便。為此,以一種碳原子質量的作為標準,其它原子質量跟它相所得的數(shù)值,就是該種原子的相對原子質量。原子的實際質量越大,相對原子質量也。
2024-11-28 03:39
【總結】第7節(jié)第2課時三、元素質量分數(shù)和質量比的確定例題1:求水中氫元素和氧元素的質量比解:水的化學式:H2OH:O=(1×2):16=1:8答:水中氫元素和氧元素的質量比是1:81、根據(jù)化學式計算組成物質的各元素的質量比①、組成化合物的各元素質量比等于一個分子中各元素的相對原
2024-11-30 05:19
【總結】6個質子6個中子6個質子7個中子6個質子8個中子以上三種原子可被稱為是碳的___________,這是因為它們的______相同,______不同,但它們可統(tǒng)稱為____元素,用___符號表示。同位素原子質子數(shù)中子數(shù)碳C6C126C136C14請你說出“
2024-11-30 05:20
【總結】植物的葉與蒸騰作用教學設計一、教材分析《植物的葉與蒸騰作用》本節(jié)選自浙江教育出版社出版的八年級下冊科學第四章第五節(jié)。本節(jié)內容是第四章的重難點之一。本章內容按“土壤—植物—土壤”,植物營養(yǎng)器官自下而上的展開:根—莖—葉。之前已經學習了植物的根與物質吸收、植物的莖與物質運輸,本節(jié)內容主要學習植物的葉的結構以及吸收來的水的用途,少量保留在
2024-11-28 22:26
【總結】第3節(jié)原子結構的模型21、元素的定義同種原子其原子核內質子數(shù)以及中子數(shù)都是一定的。而不同原子中其核外電子數(shù)和原子核內質子數(shù)以及中子數(shù)都可能不同。為了分類我們把具有相同核電荷數(shù)(即質子數(shù))的一類原子總稱為元素。例:一種氧原子的原子核內有8個質子和8個中子,核電荷數(shù)為8。另一種氧原子的原子核內
2024-12-08 10:10