【總結(jié)】植樹的牧羊人讓.喬諾鞏固上節(jié)課內(nèi)容?,并組詞:理解人物形象?找出課文中直接描寫牧羊人的語句,以“他是一個____的人”形式說說你對牧羊人的認(rèn)識1、他是一個極為認(rèn)真的人,無論對勞作,還是對生活。從他挑選橡子的細(xì)節(jié)可以看出,他工作起來心無旁騖,認(rèn)認(rèn)真真。2、他是一個在生活中一絲不茍,不愿馬虎度日的人。
2025-06-12 02:39
【總結(jié)】植樹的牧羊人讓.喬諾(第二課時)激情導(dǎo)入上節(jié)課我們把握了文章的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),這節(jié)課我們重點分析理解牧羊人的形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)?,運用圈點勾畫的方法,抓住主要信息,分析和理解牧羊人的人物形象特點。?福的優(yōu)秀品質(zhì)?;顒右蝗宋镄蜗蠓治?、
2025-06-12 02:35
【總結(jié)】部編版七年級上冊語文第13課《植樹的牧羊人》課文原文及教案 課文 才不過八年的時光,整個高地便煥然一新,散發(fā)出健康富裕的光芒。 假如你想了解誰是真正品行出眾的人,恐怕得花好幾年觀察:看看...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動14.植樹的牧羊人7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動1.給下列加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。廢墟.()坍.塌()硬
2024-11-25 21:33
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】第一篇:14《植樹的牧羊人》 14植樹的牧羊人教學(xué)目示 。 ,把握文章線索,體會作者的寫作意圖。教學(xué)重難點 。。。導(dǎo)入新課 一個孤獨的農(nóng)夫,數(shù)十年如一日,在荒原上種植著樹木,靠自己的體力和毅...
2024-11-15 07:13
【總結(jié)】植樹的牧羊人[法]讓·喬諾想真正了解一個人,要長期觀察他所做的事?!猍法]讓·喬諾植樹的牧羊人
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】讓.喬諾學(xué)習(xí)目標(biāo):,在整體感知文章、了解基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,爭取提高閱讀速度并勾畫關(guān)鍵語句。,了解牧羊人這個人物形象,感受人物精神和人格魅力。,思考牧羊人植樹行為的意義。檢查預(yù)習(xí)一、識(識作者,知背景)讓·喬諾生于法國普羅旺斯地區(qū)馬諾斯克市,法國著名作家、電影編劇。在第一次世界
2025-06-12 12:13
【總結(jié)】讓·喬諾【背景鏈接】《植樹的牧羊人》這部作品,在1987年被著名的加拿大動畫大師弗烈德瑞克制作成一部動畫片。并榮獲第六十屆(1988)奧斯卡最佳動畫短片獎。在環(huán)保逐漸惡化的今天,《植樹的牧羊人》所描寫的“一個平凡人熱愛大地”的精神更給人以啟示。
2025-06-15 17:54
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。
【總結(jié)】18鳥【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.把握文章脈絡(luò)及梁實秋散文小品的風(fēng)格。2.理解狀物散文的特點托物言志。3.體會作者對鳥的生存和命運的情思,寄托著作者對無拘無束生活的向往和對囚籠般的現(xiàn)實的不滿?!菊n時計劃】2課時教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識點進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 06:33
【總結(jié)】讓·喬諾教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會圈點勾畫,概括要點,理清文章思路。,分析人物形象,從而多角度理解文章的中心。,了解環(huán)境描寫的作用,學(xué)習(xí)對比手法的運用。注音:慷慨()薰()衣草廢墟()干涸(
2024-11-23 17:56
【總結(jié)】人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】植樹的牧羊人教案21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有年級初一學(xué)科語文課題植樹的牧羊人課型新授課課時1總課時2主備人審核人教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)
2024-12-07 21:41