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中考考前心理輔導——焦慮-文庫吧

2024-11-03 23:09 本頁面


【正文】 做生題做??荚嚂r繃緊這根弦,可避免低級錯誤的出現(xiàn),有些同學,一見熟題心中大喜過望,提筆唰唰便寫,結果粗心出錯;或做到一定的步驟便做不下去,原來,考題與記憶中的熟題是兩回事。雖然自我發(fā)現(xiàn)錯誤,但時間已白白浪費了首先,戰(zhàn)略上藐視卷子,戰(zhàn)術上重視卷子,特別對簡單的題一定不要馬虎。當然,如果真的遇見熟題,甚至與練習過的題別無二致,那當然是好事,至少在考場這樣的特殊氛圍中,多少可以消除一些緊張的情緒。而聰明的考生會抓住這千載難逢的機遇,嚴格按照解題程序,認真、細致、嚴謹、規(guī)范地完成題目,不漏掉任何一個小問題,不跳過任何一個不該省略的過程,不在任何一個細節(jié)上有所疏忽,保證解答的正確率,將分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)當當、一分不漏的納入囊中。遇到生題和超范圍題目,務必不要焦慮,更不能亂了陣腳。考試遵循的是公平競爭原則,你難別人也難,命運不會特別眷顧某人,這時,要在心理上藐視之,在“戰(zhàn)術”上重視之。四、細節(jié)問題一般在考前20分鐘到達考場所在學校為宜,太早了,遇到偶發(fā)事件的可能性增大,極易破壞良好的心態(tài);太遲了,來不及安心定神,進入考試角色的心理準備時間太短,有可能導致整個考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。收拾仔細,萬無一失。中考前一夜,你要做什么呢?別再看書了,快收拾一下你的行裝吧——找個稍大的、結實的、透明的塑料袋,把自己的準考證、學生證、文具等考試必備品都放入其中,仔細檢查核對完畢后,放在書桌顯眼處。第三篇:中考考前心理輔導心理專家分析各種考前綜合癥考前“煩”了怎么辦離中考和高考只有一個月左右的時間了,咨詢中心接到好幾位中學生打來電話,對復習迎考“煩”起來了,看不進書去,坐不住做題,既擔憂,又不安,不知如何是好,請求幫助。這樣的學習情緒是可能產(chǎn)生的,但要盡快轉(zhuǎn)變,否則會浪費時間和削弱意志??荚囯m然臨近,但情緒仍要穩(wěn)定,切忌浮躁。溫書迎考是可以好上加好的。比好的還有好,比差的還有差,重要的是把握自己,要在自己已經(jīng)掌握不少知識的基礎上,抓住和利用僅剩的一個月時間,扎扎實實地學,自己跟自己比,使學習再跨上一個臺階。關鍵是堅韌不拔,增強自信。越到“沖刺”階段,要越能頂?shù)米?,直到在考試現(xiàn)場有最佳發(fā)揮。如何避免“煩”呢?要做到:(1)生活仍要有規(guī)律,包括下午有短時間放輕和文體活動;(2)睡眠需要充足,晚上10點睡,或最晚到11點睡,不要開夜車,保證腦子好使,記憶清晰;(3)要不斷訂計劃,即有長打算,又有短安排,努力實現(xiàn)計劃的同時可以適當修正計劃,把整的和零碎的時間都抓?。唬?)加強營養(yǎng),葷素搭配,膳食平衡狀,以補足精力和體力上的消耗,使自己不生??;(5)要隨時看到自己的成績。迎考當然累,但看到自己的收獲,可得到欣慰而堅持奮戰(zhàn),在原有的基礎上,提高你所能提高的部分,爭取得到高一些考分。氣可鼓,不可息??荚嚦晒拖灿嵲谙蚰阄⑿Φ卣惺帜?!面對即將到來的中考,考生們考前緊張、焦慮,考試時碰到難題“卡殼”,平時會做的題目在考場上卻怎么也想不起來等等,這些情況在所難免。南京都市心理咨詢中心主任周正猷在此為廣大考生支招??记翱床贿M書怎么辦?這類考生大多學習處于中等水平,他們由于對未來成敗的結果把握不定,因而極易產(chǎn)生焦慮情緒。由于心事重重,使得這類考生無法把精力集中在復習中。對于這種情況,考生一定要把自己真正擔心的東西表述清楚,然后再設法否定自己的這種擔心,以解除自己的心理負擔。此外,當考生感到所要復習的東西太多時,則往往會因多而生亂,亂而生煩。所以這類考生的當務之急,是將所要復習的東西按重要性的次序,排列出一個合理有序的復習進程。臨考前失眠怎么辦?失眠往往產(chǎn)生于對考試過于緊張的心理,以及對失眠后果的過于擔心。所以只有不怕失眠才能不失眠。實際上,從醫(yī)學角度來講,人在一種特殊的情況下對睡眠的要求并不像平時那么嚴格,因此失眠一般并不影響考生在考試中智能的正常釋放。失眠的真正危害正是在于失眠者過度夸大了失眠所產(chǎn)生的消極影響,因而在考前和考試中不斷給自己以消極的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考生考前失眠問題的根本法寶。一考試就覺不對勁咋辦?有些考生每逢考試,就覺得自己胃痛、肚子痛或頭痛等,這絕大部分是心因性的,主要是人的心理緊張引起的。考生若特別留意并與考試建立了聯(lián)系,則以后一到考試就會人為地留意或感覺那個部位,則不適的感覺就會表現(xiàn)出來。為此,正確的做法是:不留意,不強化。考砸一門情緒不好咋辦?很多考生有一個錯誤的觀念,認為考砸了一兩門就等于全砸了。實際上在每次考試中,幾乎人人都至少認為自己有一兩門考得不太理想。更何況你認為考砸了的這一兩門,也可能是因為太難,而算不上考砸了呢?因此考砸一兩門應當看作正常情況,沒必要為此殃及其它。考場上如遇噪音怎么辦?有些考生總愛在考后抱怨說,監(jiān)考老師的腳步聲、周圍同學的翻卷子聲和嘆氣聲,以及考場外發(fā)出的某種聲音,干擾了他們的思路。其實他們所感受到的這些噪音在很大程度上來說是一種心理上的噪音。心理上的噪音雖然來自聲源,但其分心的效果卻是通過人的心理因素而起作用的。你越是注意噪音,越是覺得它正在干擾自己,你就會越感到不安,它的分心作用也就越強,所以考生要克服心理性噪音對考試的妨礙,不必去理會它。這樣自己的急躁情緒就會減小,使自己能夠心平氣和地專心于考試。碰到自己不會的怎么辦?考試時碰到難題是不可避免的,碰到一兩道難題也是很正常的事,沒必要過分緊張。此時,你可以先跳過難題,找比較容易的題目做。等做到三道以上容易的題目后,你的心情就會漸漸平靜下來,而不像先前那么緊張了,這個時候你可以通過把注意力集中在較容易的題目上,來重新建立起自己的信心。等到情況好轉(zhuǎn)后,再回頭去看那道難題時,也許你就不會像先前那樣覺得它那么難了,因為你越緊張就會越覺得它難。但如果你看整張試卷,看來看去都是難題的話,此時,你不妨抱著“放棄”的心態(tài)來應對這場考試。然后,你就像“揀破爛”似的“揀”稍有把握的題目來做,“能做一題是一題,能揀一分是一分”。也許考到最后,你反而發(fā)現(xiàn)其實你做了不少題,“揀”了不少分呢。即使到最后,題目仍未解出,也不要去想“這下完了,我要考砸了”之類無用而有害的問題,而應該自慰自勵:“這題對我難,對別人也難?!睍龅念}卻想不起來咋辦?考生在考試時,有時會出現(xiàn)某些知識回憶不起來的現(xiàn)象。這時考生因為急需解決問題而希望盡快回憶起來,往往就會心里著急,緊張地在記憶中胡亂搜索,企圖“碰上”想要找到的東西。但是這種無秩序搜索的成功率一般都很低,并且隨著時間的延長更加重了自己的緊張慌亂。此時正確的策略是應該善于運用聯(lián)想,你可聯(lián)想老師講這段知識的具體情景,也可聯(lián)想與這段知識相關的知識,以尋找回憶的線索。如你忘了哺乳動物有什么特點,那么你就可以通過回憶鳥類的特點來與之對比回憶。時間不多還沒做好咋辦?考場上最容易引起考生慌亂的情形,莫過于考試時間不多卻仍有許多題沒做完。考生此時心急如焚,常常是做這道題時想著一道題,而做那道題時又惦記著這道題,結果哪道題也沒做好做完。當這種不利的情況出現(xiàn)時,考生一定要有個合理的目標和合理的決策。所謂合理的目標是指在保證正確率的前提下,能做多少算多少;倘若你這時目標過高而不合理(企圖全部做完,全部做對),反而連較低目標(做完做對一部分)也實現(xiàn)不了。有了合理的目標,還要有合理的決策,即此時考生優(yōu)先選擇的題目,應該是自己比較有把握和分值較高的。而且要考慮所要花費的時間,把三者綜合平衡之后再作出一個明智的選擇方案??荚嚂r老走神怎么辦?很多考生在考試時,想一心一意地答題,也知道時間很緊,可就是“神不守舍”,與試題無關的念頭頻繁出現(xiàn),讓人無法控制。要想考試不走神,最根本的是克服焦慮,去除緊張。為此,必須在考試前做好應試的心理準備,根據(jù)自己的實際能力來確定目標,既不能將考試目標定得太高,也不要過分自卑。如此,考試的緊張、焦慮便可降低,一般不會發(fā)生在考場上走神的現(xiàn)象。但如果在考試過程中還是老走神,怎么辦?可以給自己規(guī)定一個專門走神的時間,大約一分鐘左右。然后警告自己只能在這個規(guī)定的一分鐘之內(nèi)走神,其它時間絕對不可以。這種用有意識嚴格控制無意識的方法也可以收神,使走神現(xiàn)象不敢太泛濫??荚嚳傁肷蠋趺崔k?首先在考試前的那個晚上保證自己能睡個好覺。早一點到達考場,確保考試前有充足的時間做需要做的事情。進考場前無論是否有便意,最好都提前去一次廁所,不要指望在考試前的幾分鐘復習??梢赃m當?shù)刈儞Q坐姿,以使自己放松。當有學生開始交卷時不必慌張,因為老師不會給提前交卷的學生加分。提早做完試卷怎么辦?要注意復查。在考試中,安排一定的時間復查答卷,是保證考試成功的一個重要環(huán)節(jié),它是防漏補遺、去偽存真的過程。尤其是如果考生采用的是靈活的答題順序,更應該與最后檢查結合起來,因為你在跳躍式往返答題的過程中很可能遺漏考題,通過最后復查可彌補這種答題策略的漏洞。檢查過程中如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒有做的題目,應迅速完成。如有時間,最好能對各類題型的做答過程和結果,都全面地復查一遍,若時間不夠則重點檢查。準考證丟了或忘帶咋辦?臨考前,考生若不慎丟失準考證,應首先向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經(jīng)過和原因的書面材料,由所在中學或街道出具證明后,到所在區(qū)、縣招辦掛失,招辦將酌情考慮是否予以補發(fā)。如考生臨時忘帶準考證,須在考前向監(jiān)考老師報告,經(jīng)考點領導小組批準,可先參加考試,但在下場考試前要向監(jiān)考老師交驗準考證。中考考前心理輔導考試是一場比賽,是對考生的身體素質(zhì)、智力水平和心理因素的總的考驗,成敗得失不僅僅是考試分數(shù)的高低。因此,每個考生都應當在考后好好反省,全面分析高考勝敗的原因,客觀評價自己,既不要盲目夸大自己的優(yōu)點,也不要把自己評價過低。考生一旦對自己有了一個正確的估價,也就能夠比較客觀地對待中考的成敗得失,真正做到“不以物喜,不以己悲”了。如果確實有一些學科發(fā)揮不理想,要擺脫消極情緒的困擾,考生不妨采取轉(zhuǎn)移注意的方法,可以有效地避免其不良情緒的困擾。轉(zhuǎn)移注意的辦法很多,比如,在等盼考分之際,可選擇一個適當?shù)臅r間,與親朋好友一起去郊游,欣賞一下自然風光,讓愉快、輕松的氣氛沖淡煩惱,使精神得到充分的松弛;在得知考分不理想后,或做些力所能及的家務,或到企事業(yè)單位打打工、實習實習,或聽聽音樂、看看電視,或拜訪親戚朋友,分散或轉(zhuǎn)移對挫折的注意,使考試失敗的陰影逐漸淡化,從而有效地防止挫敗感和焦慮感的產(chǎn)生。(1)認清壓力事件的性質(zhì)。讓考生明白中考對他們意味著什么?運用理性情緒療法糾正他們的“考不上重點高中一切都完了”的不合理信念。(2)引導他們分析問題事件??梢宰屗麄兞谐鏊麄冋J為自己目前的問題,并與他們逐一分析,哪些是真正的問題;哪些不是問題,只是自己的“想象”,從而有針對性地解決它。(3)確認自己對問題的處理能力。通過與他們理性的分析,確認自己能處理哪些問題,并與他們探討解決的方案。(4)尋求能幫助他們解決問題的支持系統(tǒng)。例如有些同學平時學習較好,但老師總是覺得他們考試發(fā)揮不好,一到考試就不正常,因此他們總想考好一點,越想考好就越考不好,因此做好老師的輔導工作很重要。(5)積極處理問題。教會考生在處理問題時,運用積極的心態(tài)去處理問題。、行為及生理等方面的反應1)舒解情緒。要舒解情緒有三個層次:過多的壓力引發(fā)紛亂的情緒;較大的壓力帶來軀體各種不適反應;過大的壓力出現(xiàn)意識縮窄,對環(huán)境反應遲鈍。情緒舒解的方法主要有:適當?shù)那榫w宣泄,快速調(diào)節(jié)情緒;改變認知,舒解情緒。其實問題不在情緒本身,重要的是當事人對情緒的扭曲及壓抑,才導致了各種問題。(2)調(diào)適行為?!八季S阻斷”是一種比較好的調(diào)適行為的技巧。當你出現(xiàn)壓力時,可以果斷地對自己說“?!保瑫r
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