【總結(jié)】《走進中學》教學流程教學內(nèi)容與實施策略備注課堂自學帶領同學參觀校園以及安排同學們對校園的地理位置進行熟悉,習性了解學校的相關內(nèi)容,提出問題。多媒體顯示,讓學生帶著問題自學課堂討論1、大家走進新學校遇到過哪些新鮮事
2025-11-10 20:24
【總結(jié)】創(chuàng)情設景學海導航當堂檢測第四課學習有方法第三框兼顧基礎與特長課堂小結(jié)達爾文與昆蟲創(chuàng)情設景1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,一位大學生圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動,便急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲,正急速
2025-11-22 01:01
【總結(jié)】學習伴成長1仝正國([tóng]同“同”。姓氏。)初中畢業(yè)38年重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學夢。2021年取得經(jīng)濟學學士學位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2021年1月4日,65歲的仝正國第3次走進全國研究生考試考場,希望圓自己的研究生夢,她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學習
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】(一)體味學習尋找學習中讓自己感到辛苦的事:學習中有苦:1、學習壓力大,作業(yè)太多,有時又不會做;2、每天課程安排滿,自由活動時間少,感覺很累;3、學習很枯燥,考試成績不如意。……學習中感到辛苦的原因????????
2025-11-21 13:05
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站?1、青春期的重要性?2、青春期的生理及心理變化?3、如何呵護青春期生理健康??4、青春期的主要矛盾心理有哪些??5、如何看待青春期的心理矛盾?自主學習單中小學課件站?和小時候相比,你發(fā)生了哪些變化?(溫馨提示:包括身體、心理等多方面)
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】第十三課分數(shù)的品質(zhì)誠實的檢驗“考場風光,千里紙飄,萬里眼瞟。望教室內(nèi)外,風景甚好,交頭接耳,互打手勢,欲與考官試比高;需來日,看試卷成績,互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦。死記硬背,甚是苦惱。一代天驕,時代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數(shù)風流高手,還看今朝?!睙o論如何,這都是一首引人入勝的好“詞”。聰明如你,
2025-06-20 07:16
2025-06-20 07:14
【總結(jié)】第十二課考試的心情分分分,學生的命根.考考考,老師的法寶;考試分數(shù)從小學到初中,我們經(jīng)歷了大大小小很多次考試,你是如何認識考試的?或者面臨考試,你的心情是怎樣的?走進生活(一)小明和小紅是好朋友,兩人都就讀于某校初一(3)班.上周五,數(shù)學老師宣布下
2025-11-10 10:43
【總結(jié)】教科版道德與法治七年級上冊第一單元揚帆起航第三課昨天與今天郴州市蘇仙中學何良進哈佛大學對一批畢業(yè)生進行了一次關于人生目標的調(diào)查,結(jié)果如下:沒有目標的人占27%;人生目標模糊的人占60%;有清晰的短期目標的人占10%;有清晰長遠目標的人占3%。25年后,這些人有了不同的境遇:那3%的人后來成
2025-11-21 15:43
【總結(jié)】社會保護處處保護離家出走的小磊過得好嗎?社會保護基本內(nèi)容處處保護6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學習的機會,容易產(chǎn)生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長。《禁止使用童工規(guī)定》?用人單位招用人員時,一
【總結(jié)】復習1、正確認識自我有什么意義?2、正確認識自我的途徑有哪些?3、比較評價的含義及要求4、他人評價的含義5、如何正確對待他人評價?6、怎樣正確認識自我(認識自我應該堅持的原則)第二框悅納自我,發(fā)展自我單擊頁面即可演示有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版惟
【總結(jié)】第二課昨天與今天第二課時遵守新規(guī)則承擔新角色【學習目標】,新規(guī)則,理解制定班規(guī)、校規(guī)的意義。、自我管理和自我控制的能力。,增強對集體的榮譽感和責任心?!局攸c難點】、校規(guī)的意義、自我管理和自我控制的能力【知識鏈接】語言導入。教師承接上節(jié)課的內(nèi)容,用簡短語言導入新課。語言
2025-11-11 03:15
【總結(jié)】中小學課件站培養(yǎng)良好的學習習慣中小學課件站來玩一個猜謎游戲?我不是你的影子,但我卻與你親密無間;?我不是機器,但我卻全心全意聽命于你;?對成功的人來說——我是功臣;?對失敗的人來說——我是罪臣;?培訓我——我會為你贏得成功;?放縱我——我會毀掉你的終身;?我是誰?
2025-11-21 00:14
【總結(jié)】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映一個人的教養(yǎng)與口味,還反映一個社會的精神風貌。?本課主要學習交往的禮儀,技巧和藝術,體會禮貌的力量,努力做到語言美和行為美。而現(xiàn)在的青少年缺少文明禮貌,基于這些原因,本課時的教學就是要告訴學生
2025-11-18 23:31
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站斯芬克斯之迷傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山,眾神的主神是宙斯,奧林匹斯山上有一塊石碑,碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類,于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語讓人類猜。斯芬克斯來到了古希臘著名的城堡拜森克,守候在這座城堡唯一的井口旁,要求每一位前來打水的人猜這句謎語,凡是沒
2025-11-21 04:37