【總結(jié)】地球······美麗的············藍色的··········
2024-11-12 00:14
【總結(jié)】第三單元自然界的水課題4愛護水資源假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?大討論沙漠中,水資源尤其顯得可貴。那么其他地方呢?整個世界上的水資源又如何呢?人體一旦缺水,后果是很嚴重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】◆金屬資源的消耗常見金屬元素鋁鐵銅鋅鉛金錫銀開采年限257195422726261716人們采取了許多措施,但每年全世界因生銹而損失的鐵約占世界年產(chǎn)量的四分之一??!◆鐵生銹條件的探究請思考.哪種條件下,鐵容易生銹?為什么
2024-11-30 04:58
【總結(jié)】晶體的生長※晶體生長的種類※溶液中生長晶體※降溫法基本原理利用物質(zhì)較大的正溶解度溫度系數(shù),在晶體生長過程中逐漸降低溫度,使析出的溶質(zhì)不斷在晶體上生長關(guān)鍵:晶體生長過程中掌握適合的降溫速度,使溶液處在亞穩(wěn)態(tài)區(qū)內(nèi)并維持適宜的過飽和度要求:
2024-11-30 04:59
【總結(jié)】[探究]甲烷的組成點燃從導(dǎo)管放出的甲烷(點燃前要先驗純),在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,過一會兒,觀察燒杯上的現(xiàn)象。迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象。甲烷燃燒的產(chǎn)物是__和____,寫出化學(xué)方程式.根據(jù)該實驗推斷出甲烷中含有___元素和_______元素.使用和開發(fā)新的
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】溶液濃稀的表示試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)123101011110很淺比較深最深哪
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】第四節(jié)辨別物質(zhì)的元素組成交流與討論:物質(zhì)是由什么組成的?一、物質(zhì)是由元素組成的觀察與思考?從漢字的角度觀察下列元素的名稱有何特點?鐵碳氫溴氦鎂硫氧氖鈉磷氮氬鉀硅氯氪鋇碘
2024-11-28 22:51
【總結(jié)】凌海市石初中?化學(xué)實驗室規(guī)則?實驗室中藥品擺放的規(guī)律分類擺放?主要用途:用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用?注意事項:加熱后不能驟冷,防止炸裂。
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】猜謎奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,無孔不入變化多,動物植物都需要。謎底:空氣P28想一想1:空氣無色無味,不易覺察,你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎?答:1)扇子朝臉扇、樹葉在動———有風2)空集氣瓶在盛滿水的水槽
2024-11-28 00:06
【總結(jié)】-氫氣【實驗5-1】項目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度小于空氣密度你知道嗎??化學(xué)之最:自然界中最輕的氣體——氫氣練習國慶時,天安門廣場群眾游行的數(shù)千名少先隊員持幾萬只彩色氣球走向主席
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】珍惜和保護金屬資源教學(xué)目標,關(guān)注金屬資源的消耗情況。,體驗鐵生銹條件探究活動的過程和方法。。。教學(xué)重點。。教學(xué)難點。。教學(xué)課時
2024-12-08 08:08
【總結(jié)】晶體的生長教學(xué)目標。。。教學(xué)重點晶體與結(jié)晶、混合物的分離。教學(xué)難點結(jié)晶法分離混合物的原理和操作。教學(xué)課時一課時教學(xué)過程[復(fù)習提問]50
2024-12-08 21:42
【總結(jié)】第十一單元:鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標:知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式一、教學(xué)目的要求?。?。?,并能利用化合價推求化學(xué)式。?,能利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計算物質(zhì)的組成。二、本課題分析?本課題包括化學(xué)式、化合價和有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算三部分內(nèi)容,它們是學(xué)習化學(xué)的重要工具,因此是“雙基”的重要部分。能夠較好地掌握它們,對于今后的化學(xué)學(xué)習有很大的幫助。
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】(1)職業(yè)中毒的來源苯正己烷一氧化碳氨氣(2)防止職業(yè)中毒的措施通風良好、定期換崗等。(1)食物中毒的來源(2)防止食物中毒的措施(1)農(nóng)藥的作用及使用(2)防止農(nóng)藥中毒的措施香煙煙霧中的有毒物質(zhì)主要有:
2024-11-19 01:31