這一年我在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)-文庫(kù)吧
2025-10-20 22:02 本頁(yè)面
【正文】 己的到來(lái)充滿疑惑。而爸爸媽媽也說(shuō)我是撿來(lái)的，從天上掉下來(lái)的，還說(shuō)從石頭縫里蹦出來(lái)的呢！我當(dāng)時(shí)深信不疑，可后來(lái)是半信半疑，到現(xiàn)在就更是不相信了。因?yàn)樯狭丝茖W(xué)課，我明白，我是從媽媽肚子里出來(lái)的，我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶，是他們生命的延續(xù)。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)，有時(shí)候煩惱也是一種快樂(lè)。比如老師叫我輔導(dǎo)一些成績(jī)較差的同學(xué)，下課了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在操場(chǎng)上玩耍，可我卻只能在教室死死地守著他。給他講了一遍又一遍，他仍然不懂，甚至有時(shí)還不懂裝懂，我更是懊惱不已?？墒潞?，有的同學(xué)則對(duì)我說(shuō)：“你可真好呀，老師那么器重你，相信你，你應(yīng)該很快樂(lè)吧？”我想從這個(gè)角度去思考，也許更能激發(fā)我的責(zé)任感和自豪感。我身為班干部，作為老師的左右手，所以我的一言一行就像一棵樹搖動(dòng)著其他樹，一朵云推動(dòng)著其他云，一顆心感動(dòng)著其他心。我現(xiàn)在升入高年級(jí)了，面對(duì)著班上形形色色，個(gè)性迥異的同學(xué)，常讓我想起低年級(jí)的過(guò)往：我曾經(jīng)就是愛睡懶覺(jué)，一個(gè)懶惰的你；我曾經(jīng)就是粗心大意，做錯(cuò)習(xí)題的你；我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你；我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟的錯(cuò)誤的你??想著想著，覺(jué)得我和同學(xué)們是此心同彼心，我心同你心。也許同學(xué)間的友誼就是這樣單純、純潔、將心比心。在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的太多感人、搞笑而又難忘的故事早已深深印在我的腦海中。每當(dāng)我回想起來(lái)的時(shí)候，就像冬日暖陽(yáng)普照我全身的那種溫暖幸福的感覺(jué)。成長(zhǎng)遇到的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完，成長(zhǎng)中得到的收獲訴也訴不盡。有些人還沒(méi)有體會(huì)，無(wú)法明白其中的樂(lè)趣；有些人身在其中，但自顧不暇；有些人已經(jīng)過(guò)了這個(gè)時(shí)候，可他（她）們回憶起來(lái)總是不經(jīng)意的。幾年的學(xué)習(xí)，幾年的成長(zhǎng)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我得到一個(gè)公式：學(xué)習(xí)=快樂(lè)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)我得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在我苦苦思索后，終于知道了正確答案；在我知道了我以前不知道的知識(shí)后，我體會(huì)到了從未有過(guò)的喜悅。對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)！在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心地去面對(duì)吧！人生就如一次旅行，就讓我們盡情欣賞領(lǐng)略沿途的風(fēng)景吧！各位同學(xué)，讓我們一起在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)，讓我們一起在成長(zhǎng)中快樂(lè)收獲吧！謝謝大家！第三篇：我
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