口風琴教學計劃（五篇范文）-文庫吧
2024-11-02 06:07 本頁面
【正文】 劃一、中心思路：本學期我校開設(shè)了口風琴特色小組課程及常規(guī)課堂口風琴教學。是以培養(yǎng)學生的音樂學習興趣為目的，著實努力提高學生音樂藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，逐步開展由淺入深地口風琴教學。二、核心目標：讓學生了解口風琴的構(gòu)造及基本的演奏姿勢和技巧。培養(yǎng)學生學習口風琴的興趣，提高學生的口風琴的演奏技能。發(fā)展學生的特長，陶冶學生的情趣，從而大幅度提高學生音樂學科的學科綜合素養(yǎng)的發(fā)展與平衡。進行分級、分段、分層培養(yǎng)，一年開抓入門、二年進階運籌、三年精鳴出彩。三、教學計劃：（1課時為一周常規(guī)課時的一節(jié)課時）（一）基礎(chǔ)理論教學階段（23周）：向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造，演奏姿勢、演奏方法及演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)、維護。（1課時）彈奏技巧的認知訓練、鍵盤指法的基本要求、必要的基本樂理學習和掌握。（2課時）（二）實踐應(yīng)用教學訓練（1315周）：音階理論認知及長音、斷音、連音等部分基本技能的學習、訓練。（2課時）嘗試演奏23個音樂、歌曲片段（68小節(jié)）的訓練，音的數(shù)量規(guī)定在57個音以內(nèi)，特別注重獨立完成（獨奏）的過關(guān)訓練。（4課時）初步的合奏嘗試訓練，比較完整的二首小型（微型）音樂曲目或歌曲，音的數(shù)量規(guī)定在2個八度音內(nèi)。重點強化學生演奏樂曲的節(jié)奏整體性、統(tǒng)一性、完整性等。（34課時）集體合奏的強化訓練，復習完善所學曲目，根據(jù)實際情況增訓一首完整小樂曲、歌曲，并進行編排合奏。重點形成學生器樂合奏的相關(guān)配合技巧，從中甄選出進階“口風琴校隊”的優(yōu)質(zhì)人選。（34課時）學期階段考核驗收。（1課時）（三）長期、進階、拓展教學綜合訓練（適用于特色小組）：主要是通過練習一些比較完整的曲目，提高學生的演奏水平，培養(yǎng)學生的集體配合演奏。在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時，注重學生個人能力的訓練，要因材施教，增強學生學習的興趣，使學生有一技之長。注：本學期訓練的最終目的是讓學生能夠正確掌握口風琴演奏的方法及樂器保養(yǎng)，實
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