【總結(jié)】第一篇:《西游記》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計 《西游記》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用快速閱讀的方法,快速、準(zhǔn)確地了解小說內(nèi)容,賞析精彩情節(jié),把握主要人物形象。 2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注小說的“回目...
2024-10-21 05:32
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《西游記》教案(2課時) 名著導(dǎo)讀《西游記》教學(xué)案 七年級語文備課組 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理清小說結(jié)構(gòu),分析人物形象。 2、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生閱讀小說的興趣,鼓勵學(xué)生課外閱讀...
2024-10-25 17:16
【總結(jié)】第一篇:名著西游記 名著《西游記》閱讀教案 教材分析: 《西游記》是魯教版語文教材七年級下冊的名著推薦篇目?!段饔斡洝返墓适录矣鲬魰?,對于學(xué)生來說也是耳熟能詳。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在熟悉名著的...
2024-11-14 18:16
【總結(jié)】第一篇:名著《西游記》 《西游記》 (吳承恩 明代杰出小說家) 一、作品簡介: 主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險...
【總結(jié)】第一篇:西游記導(dǎo)讀教案 《西游記》閱讀推薦教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入語 同學(xué)們,《西游記》是四大名著之一,主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。西游記的作者是誰呢? 二、出示作者簡...
2024-10-28 15:53
【總結(jié)】第一篇:西游記導(dǎo)讀[模版] 走進(jìn)《西游記》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)生質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生懂得讀古典文學(xué)原著的方法、技巧,加強(qiáng)閱讀名著的信心。 2、通過讀原文練習(xí)說話,欣賞電視片...
2024-11-05 03:01
【總結(jié)】第一篇:《西游記》導(dǎo)讀 《西游記》導(dǎo)讀 【背景資料】 《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:西游記導(dǎo)讀教案 《西游記》共讀課 一、導(dǎo)入語 同學(xué)們,《西游記》是四大名著之一,主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。西游記的作者是誰呢? 二、出示作者簡介 吳承...
2024-10-21 12:33
【總結(jié)】第一篇:“六大名著導(dǎo)讀”讀后感 “六大名著導(dǎo)讀”讀后感 以前只接觸過四大名著,對于六大名著的概念,完全沒有聽過。這次的選修課,是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)南開大學(xué)著名教授劉洪老師的“六大名著導(dǎo)讀”,所謂導(dǎo)讀,就是...
2024-11-04 14:18
【總結(jié)】四大名著《西游記》讀后感650字 四大名著《西游記》讀后感650字1 小時候我常常獨自看西游記這本書。書中一篇篇奇妙的故事;一個個神奇的人物;一幅幅絢麗的插圖都令我愛不釋手。直到有一天...
2024-12-07 00:23
【總結(jié)】四大名著西游記讀書心得體會 四大名著西游記讀書心得體會1《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。我已經(jīng)第三次看這本書了,每一次看心里都有不同感觸。 第一...
2024-12-07 03:02
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《西游記》:精讀和跳讀教案設(shè)計 名著導(dǎo)讀《西游記》:精讀和跳讀 教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。 2.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象...
2024-10-25 17:15
【總結(jié)】四大名著之西游記讀后心得范文四大名著之西游記讀后心得范文從書的背景看,《西游記》是一部借助神魔二字來表達(dá)現(xiàn)實意義的現(xiàn)實小說,影射了作者當(dāng)時所處的社會環(huán)境。明朝后期,民不聊生,宦官長期干政,社會矛盾激化。而吳承恩也正經(jīng)受著這些動蕩所帶來的問題。作者雖一片好心,想做一代廉吏,但最終仍落下牢獄之災(zāi)。這種社會問題,使得他在晚年完成了《西游記》這部創(chuàng)世之
2025-02-28 20:27
【總結(jié)】 四大名著之西游記讀后心得范文 從書的背景看,《西游記》是一部借助“神魔”二字來表達(dá)現(xiàn)實意義的“現(xiàn)實小說”,影射了作者當(dāng)時所處的社會環(huán)境。明朝后期,民不聊生,宦官長期干政,社會矛盾激化。而吳承恩也正經(jīng)受著這些動蕩所帶來的問題。作者雖一片好心,想做一代廉吏,但最終仍落下牢獄之災(zāi)。這種社會問題,使得他在晚年完成了《西游記》這部創(chuàng)世之作。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱?! £P(guān)于西游記
2025-04-14 01:50
【總結(jié)】第一篇:中考名著《西游記》 中考名著專項訓(xùn)練之《西游記》 一、填空。 1.《西游記》,長篇___小說,是____ __中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍,它有歷史真實的影子,即...
2024-11-10 02:05