【總結(jié)】同學(xué)們肯定知道我國(guó)現(xiàn)代史上最杰出的文壇巨匠是誰(shuí)吧?對(duì),是魯迅先生??磥?lái),同學(xué)們都和我一樣喜愛(ài)魯迅,崇拜魯迅!想不想更好地了解魯迅?下面,就讓我們一起來(lái)拜讀《魯迅自傳》這篇文章,去追尋魯迅先生閃光的人生足跡。導(dǎo)語(yǔ)作者簡(jiǎn)介題解課文朗誦注音解詞圖片欣賞課文分析習(xí)題練習(xí)退魯迅本姓周,名樟壽,
2024-11-12 02:34
【總結(jié)】《雪》一、識(shí)記一批字詞1、注音磬(qìng)口脂粉奩(lián)目光灼灼(zhuó)嘻笑消釋褪(tuì)盡朔(shuò)粘(zhān)連凜(lǐn)冽處(chǔ)子2
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】第一篇:《雪》(魯迅)教學(xué)設(shè)計(jì) 《雪》(魯迅)教學(xué)設(shè)計(jì) 常州市第四中學(xué)朱靜娟 【教學(xué)目標(biāo)】 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪文中的寫(xiě)景畫(huà)面,概括江南雪和朔方雪的特點(diǎn)。,理解作者筆下江南雪和朔方雪的不同特點(diǎn)及...
2024-10-28 17:09
【總結(jié)】教學(xué)目的1、了解魯迅先生的生平事跡,傳承魯迅精神。2、了解“小傳”的文體特征,學(xué)寫(xiě)“小傳”。教學(xué)要點(diǎn)1.了解文中記錄的魯迅先生的主要經(jīng)歷。2.解讀魯迅精神。3.了解“小傳”文體的基本特點(diǎn)。4.體會(huì)本文簡(jiǎn)明平實(shí)而又不乏含蓄幽默的語(yǔ)言特色。123456107
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】厄納斯特?海明威(ErnestHemingway)是美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中最富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家,一向以“文壇硬漢”著稱(chēng),1954年,榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1899--1961代表作品約翰·肯尼迪總統(tǒng)評(píng)價(jià)海明威:“幾乎沒(méi)有哪
2024-11-19 10:02
【總結(jié)】——《朝花夕拾》名著導(dǎo)讀目錄?小引?狗·貓·鼠?阿長(zhǎng)和山海經(jīng)二十四孝圖?五猖會(huì)無(wú)常?從百草園到三味書(shū)屋父親的病?瑣記藤野先生?范愛(ài)農(nóng)后記作家介紹魯迅(1881~1936),
2024-11-19 10:03
【總結(jié)】《沁園春·雪》毛澤東知識(shí)目標(biāo):1、寫(xiě)景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫(xiě)課文能力目標(biāo):理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó)大好河山,樹(shù)立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念重點(diǎn)、難點(diǎn):理解
2024-11-20 00:00
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1)又何間()焉2)肉食者鄙()3)弗()敢加也4)小惠未徧()5)小信未孚()6)望其旗靡()7)登軾()而望jiànbǐ
2024-11-30 04:14
【總結(jié)】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目:語(yǔ)文年級(jí):九備課人:雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu),加深對(duì)本詞主題的理解。2、理解詩(shī)歌寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情,體會(huì)詩(shī)歌豐富的意境,感受詩(shī)人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn):朗誦本詞,體會(huì)意境美。把握篇
2024-12-05 02:36
【總結(jié)】《出師表》文言文知識(shí)梳理?一、背景常識(shí)。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文,情真意切,感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)讀者。表是一種文體,是古代臣子寫(xiě)給皇帝的奏章。諸葛亮,三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。字孔明,東漢末年,隱居隆中,留心世事,被稱(chēng)為“臥龍”。二、字詞。?1.生字識(shí)記。?疲弊(bì)陛(b
2024-12-08 12:33
【總結(jié)】《荷葉母親》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)歌的感情基調(diào),有感情地朗讀課文,培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的能力。2、過(guò)程與方法:品味詩(shī)歌的精美的語(yǔ)言。3、情感與價(jià)值:體會(huì)母子情。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)詩(shī)歌感情,能有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):詩(shī)歌以物喻人的手法及聯(lián)系生活實(shí)際體味母子情深。教學(xué)方法:朗讀法、討論
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】·凱勒不向命運(yùn)屈服,戰(zhàn)勝殘疾,享受健康人生、享受生活的非凡經(jīng)歷。。。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】,從中得到一定的人生啟迪,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。?!緦W(xué)法指導(dǎo)】朗讀品味法【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):,標(biāo)好節(jié)數(shù)。2.查找作者的相
2024-11-20 00:38
【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景:作者毛澤東,中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之(原作詠芝,后改潤(rùn)芝),筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月,紅軍長(zhǎng)
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、深明詩(shī)意,體悟情感。2、賞析詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,如虛實(shí)結(jié)合,用典。3、背誦默寫(xiě)。作者簡(jiǎn)介曹操字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。寫(xiě)作背景《觀(guān)滄?!肥遣懿俚拿撬闭鳛趸笗r(shí)所作。公元207年,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭,登山觀(guān)海,面對(duì)洪波
【總結(jié)】給我的孩子們豐子愷豐子愷(1898-1975),浙江桐鄉(xiāng)石門(mén)鎮(zhèn)人,是中國(guó)現(xiàn)代受人景仰的漫畫(huà)家,散文家。他的繪畫(huà)、文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格:雍容恬靜,其漫畫(huà)更是膾炙人口,往往是寥寥幾筆,就勾畫(huà)出一個(gè)意境。初讀課文,整體感知?(1)、讀準(zhǔn)字音。?(2)、找出在本
2024-11-18 22:15