五年級下冊綜合實踐活動教案-變廢為寶全國通用-文庫吧
2024-10-29 08:01 本頁面
【正文】 來研究有關垃圾的問題。怎樣變廢為寶？這個問題可是個世界級的難題，你們有沒有信心挑戰(zhàn)這個難題？”二、了解垃圾據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計：只用1個月，我們全校學生家庭所產(chǎn)生的垃圾就能把我們這樣一座美麗的教學樓填滿，那么一年、兩年、十年……會怎么樣呢？生：那得到處是垃圾師：那得把全區(qū)、甚至全市的學校都填滿了。既然垃圾有這樣大的威懾力我們必須從身邊的小事做起保護環(huán)境變廢為寶。我們同學首先要了解垃圾。課前老師讓同學們收集了有關于垃圾的資料，現(xiàn)在就請你交流一下，并且請你說一說你是怎樣獲取這方面的知識的。學生交流大屏幕出示：可回收垃圾：玻璃（有瓶子、鏡子、燈泡）、塑料（飲料瓶、牙刷、杯子）、廢紙（舊書、舊報紙、食品包裝紙、廣告紙、包公用紙）、金屬（易拉罐、罐頭盒、牙膏盒）、布料（舊衣服、抹布、舊毛巾、舊書包、舊鞋襪）……不可回收垃圾：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物有害垃圾：廢舊電池、廢舊燈管、廢水銀溫度計、過期藥品，過期化妝品無害垃圾：磚瓦碎片、衛(wèi)生間廢紙，廚余垃圾教師直接大屏幕出示垃圾的分類接下來我們來看
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