【正文】
著不理解甚至是埋怨呢?男:我們應該如何來對老師表示感恩呢?請一位同學來談談。女:嗯,沒錯。如果我們能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的感恩。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,寫一封信或打一個電話向老師傾訴自己的心情,教師節(jié)時寄一張賀卡,送上祝福等等。男:在我們匿名的調查問卷中,有些同學向我們現(xiàn)在的任課老師表達了感恩,我們來看看同學們是怎么說的。有位同學說,他最感恩的是XX老師??女:讓我們一起把這句話給說出來:“謝謝老師,老師您辛苦了”三、感恩朋友男:人的一生會遇到和多的朋友,從小學到初中,高中,相信每個人已經(jīng)結交了許許多多的朋友。朋友是人生難得的一種財富。你能不能說出一些和朋友有關的名句呢? 女:嗯,沒問題??鬃釉唬骸坝信笞赃h方來,不亦樂乎!”?!昂却嬷海煅娜舯揉彙蹦校哼€有呢? 女: “人生貴相知,何必金與錢?!薄疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情?!蹦校?看來你語文還是學得不錯的?,F(xiàn)代著名大作家巴金也說過: “友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照亮了我的靈魂?!?現(xiàn)代偉大的科學家愛因斯坦寫道: “世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?!?還有多少精彩的詩句,我已不記得,以上詩章深刻論述、說明人們需要結交朋友,人們不能缺少友誼;朋友的情誼是親密的、幸福的;友誼是寶貴的,它是人生的無價之寶。女:冥冥之中兩個人相遇不容易,宿舍同學之間會住在一起是一種緣分,班里同學能夠在一塊學習也是一種緣分。所以我們既要感恩上帝讓我們遇到了這么多的朋友,更要記得感恩身邊的朋友給你的所有幫助。同學幫你打一次飯、幫你解一道題、提醒你做作業(yè)??我們都要心存感激。我們也可以用我們自己的方式對同學表示感恩,在同學生日或節(jié)日的時候給自己的朋友和同學送上一句問候,感謝生命中有他們的陪伴。男:我們來看看同學們是如何對班里的同學表示感謝的。XX同學說??女:下面我們全班來合唱周華健的《朋友》,希望高一(8)班的每位同學都能夠相親相愛,珍惜朋友,感恩朋友。四:總結:(展示圖片)男:其實生活我們要感恩的不僅僅是我們熟悉的父母、老師和朋友。我們身邊還有很多容易被忘記的人。在學校里,是誰給我們創(chuàng)造了一個干凈的學習環(huán)境。是她們??是誰幫我們做了可口的飯菜,是她們??又是誰日日夜夜守護著我們的校園,守護著同學們的安全,是他們??所以,我們要感謝食堂里的叔叔阿姨、學校里的門衛(wèi)和清潔工人,還有社會上各行各業(yè)的為我們帶來便利的勞動人民。女:為了感謝生活中給予我們的一切,我們要讓感恩成為了一種習慣。同學們不要再吝嗇一個感恩的動作,一個感恩的微笑,一句感恩的話語。從身邊的小事做起,哪怕是別人給你的是微不足道的恩惠,也要記得說:“謝謝!”男:是啊,謝謝白話是“”英語是“thank you” 日語是“ありがとう(啊里嘎掏)”,韓語是“?????(gam sa ha mi da)”,法語是“Merci”。希望常說“謝謝”能夠成為我們的一種習慣,就像吃飯睡覺一樣成為生活的必需品。女:最后讓我們一起在手語歌《感恩的心》中結束今天的班會。第二篇:讓感恩成為一種習慣讓感恩成為一種習慣▲烏鴉反哺、羊羔跪乳、結草銜環(huán)、臥冰求魚,這四個典故不知道大家聽說過沒有。它們用一個共同的詞匯可以概括,▲即“感恩”。翻翻史書,我們不難發(fā)現(xiàn),五千年的華夏文明史上,類似的典故數(shù)不勝數(shù)?!暗嗡?,當以涌泉相報”,這句格言可謂童叟皆知、家喻戶曉??梢?,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德和精神瑰寶。繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),是當代革命軍人的一堂人生必修課?!l之恩、為何感恩、如何報恩,是每一位戰(zhàn)友都應該認真對待和思考的問題。這節(jié)課,我就圍繞這三個問題和大家進行交流探討。▲第一個方面,常懷知恩之心無論我們走到哪里,也不管我們取得了多少成就,都離不開部隊、社會、家庭給予我們的各種各樣的關愛和幫助。雖然對于他們來說,施恩并不求回報,但我們應該始終牢記所受之恩惠,知恩圖報。那么,我們究竟要知誰之恩呢?▲一要知父母的養(yǎng)育之恩?!饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。在《游子吟》中,詩人孟郊形象地描繪了一位慈母的愛子深情,很樸素、很細膩、很自然、很感人。俗話也說:可憐天下父母心。然而,現(xiàn)實生活中,有些同志卻認為父母的含辛茹苦是理所當然的;有的同志在部隊吃點苦頭、受點挫折,就埋怨父母把自己送到部隊來。這里,我要給大家講一個真實的故事。有一個女孩,大二時父親在車禍中遇難。因為家庭經(jīng)濟拮據(jù),女孩大難困苦乃至生死的考驗。如今,部隊培養(yǎng)的人才遍及軍營內外,有的成為部隊的技術骨干、訓練標兵,有的成為地方的公安干警、高級廚師,還有的是縱橫商海的企業(yè)家,為政一方的父母官??梢姡h組織的培養(yǎng)教育是我們成長成才成功的基本條件。▲第二個方面,常思感恩之義滴水之恩,當涌泉相報。作為當代軍人,我們更應該常思感恩之義,這不僅是一種積極的精神動力,也是一種高尚的人生境界?!紫?,感恩是一種優(yōu)良品德。我國素稱“禮儀之邦”,“仁義禮智信”是人們的道德行為準則,其中包含了感恩這種優(yōu)良品德。在這里我給大家講兩個故事。一個是關于許世友將軍的故事。老將軍是一位有名的孝子。在生命彌留之際,他多次向中央報告,希望死后能葬在老母墳邊以盡孝道。在報告中他寫道:▲“生當為國盡忠,死后為母盡孝?!?0年的戎馬生涯,老將軍戰(zhàn)功赫赫,九死一生,然而忠孝難以兩全,對老母親的養(yǎng)育之恩,老將軍時刻銘記在心。還有一個是“小郎錚”的故事?!鴪D片上這個天真無邪的小男孩就是小郎錚。,武警官兵從廢墟中成功救出了滿臉是血的小郎錚。當武警官兵準備把他轉移到安全地帶時,他艱難的舉起還能動彈的右手,虛弱而又標準地敬了一個少先隊禮。一個三歲的孩子,還處于懵懂無知的年齡,卻以自己獨特的方式表達了感恩之情,成為抗震救災中的經(jīng)典瞬間。從以上的故事,我們不難看出,感恩之舉體現(xiàn)的是人性的光輝與善良,感恩之情維系的是人心的美好與和諧?!浯危卸魇且环N精神動力。一個人受恩于他人,受恩于社▲第一,要在對黨忠誠中升華赤子情懷。作為軍人,我們無時無刻不在享受著黨的恩惠,所以我們應當責無旁貸