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美容院店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)知人善任-文庫(kù)吧

2025-10-15 06:10 本頁(yè)面


【正文】 才的認(rèn)知越深,看得越透,你才能真正地用好他。要管理好問(wèn)題員工,首先需要鑒別問(wèn)題員工的類(lèi)型。企業(yè)需要的員工,大概可以分為兩大類(lèi):合格的員工和合適的員工。合格的員工是指那些技術(shù)特別好,適合本職工作技術(shù)要求的員工;合適的員工是指員工本身的職業(yè)態(tài)度和行為方式符合企業(yè)文化,是企業(yè)需要的人。在這兩大類(lèi)之下,又可以分為四個(gè)象限:既合格又合適的員工;既不合格又不合適的員工;合格但不合適的員工;合適但不合格的員工。第二篇:美容院店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)開(kāi)會(huì)店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)開(kāi)會(huì)諺語(yǔ)——開(kāi)會(huì)就會(huì)了開(kāi)會(huì)的意義——統(tǒng)一思想;創(chuàng)新工作方法;層級(jí)式開(kāi)會(huì)創(chuàng)造神秘感和優(yōu)越感;開(kāi)會(huì)的類(lèi)別——晨會(huì)(每天)——內(nèi)容:提高員工的勢(shì)氣;本周的工作重點(diǎn)分布;企業(yè)文化導(dǎo)入;工作日志檢查;業(yè)績(jī)報(bào)備;晨讀;夕會(huì)(每天)——內(nèi)容:總結(jié)分析當(dāng)日和次日顧客情況;總結(jié)團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和不足并提出改進(jìn)方法;訓(xùn)練話術(shù)及目前演練任務(wù)的總結(jié);分享成功與失敗的案例;學(xué)習(xí)并總結(jié)技術(shù)手法的特色(客戶認(rèn)可);傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。銷(xiāo)售會(huì)(每周)——內(nèi)容:業(yè)績(jī)目標(biāo)完成情況分析;客戶到店分析;優(yōu)惠方案執(zhí)行分析;項(xiàng)目銷(xiāo)售與專業(yè)學(xué)習(xí);工作思維與工作技能的提升;統(tǒng)一中高層思想;行政例會(huì)(每周)——內(nèi)容:總結(jié)上周行政扣分的情況及分析原因;總結(jié)上周的工作計(jì)劃完成與未完成的原因及下周的工作計(jì)劃并達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn);總結(jié)上周的突發(fā)性事件進(jìn)行規(guī)類(lèi)并納入執(zhí)行制度中;復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)行政制度;崗位職責(zé)宣讀;全店目標(biāo)分析;上周會(huì)議重要內(nèi)容再次傳達(dá);三欣會(huì)的實(shí)行;晨讀;月總結(jié)會(huì)(每月)——內(nèi)容:總結(jié)上月的業(yè)績(jī)情況;業(yè)績(jī)目標(biāo)啟動(dòng)會(huì);表彰會(huì)(人員成長(zhǎng)、獎(jiǎng)金發(fā)放);自罰承諾會(huì);各部門(mén)工作總結(jié)和計(jì)劃確認(rèn)會(huì);企業(yè)文化學(xué)習(xí)會(huì);團(tuán)隊(duì)展示會(huì);下月工作布署會(huì)。年總結(jié)會(huì)(每年)——內(nèi)容:表彰(人、獎(jiǎng)金發(fā)放);回顧去年的成就做下年的計(jì)劃確認(rèn);戰(zhàn)略計(jì)劃公布會(huì);感恩會(huì)(感恩企業(yè)、感恩家人)店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)溝通諺語(yǔ)——溝通是情感鏈接的渠道溝通中常出現(xiàn)的現(xiàn)象:我想說(shuō)我的,他想說(shuō)他們,都想證明自己是對(duì)的,造成溝通的南轅北轍;缺乏聆聽(tīng)能力:沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有耐心,愛(ài)不夠、目的性太強(qiáng);不是真正的想幫助對(duì)方,想從她那拿到結(jié)果為目的。傾聽(tīng)的關(guān)鍵——(1)尊重說(shuō)話者,專心一致且樂(lè)意接受傾聽(tīng);(2)將注意力集中在內(nèi)容上而非表達(dá)上;(3)尋找重點(diǎn)和中心概念,略過(guò)細(xì)節(jié)(總結(jié)對(duì)方說(shuō)話要點(diǎn));(4)避免受偏見(jiàn)的影響,保持開(kāi)放的心態(tài);(5)控制情緒,不讓情緒阻斷訊息的傳遞,(6)以積極的身體動(dòng)作來(lái)鼓舞說(shuō)話者(相互支撐的地方、心與心的支持)(7)致力消除環(huán)境和行為造成環(huán)境的干擾;(8)寫(xiě)下關(guān)鍵詞,以增加記憶;(9)適時(shí)提出問(wèn)題,幫助清楚表達(dá);(10)組織聽(tīng)到的,以重述方式確認(rèn); 溝通的特質(zhì):平等的,相互的,回應(yīng)的,尊重的;不應(yīng)是控制的;溝通的前提:尊重與聆聽(tīng); 溝通的方法:身體語(yǔ)言(行為決定價(jià)值)(眼神、手:牽手——企業(yè)大很強(qiáng)的人牽手走在客人后面,老人和孩子牽手在前面走,牽手時(shí)間一般走到三步止;搭肩:性格開(kāi)朗;挎胳膊要輕松、放松小個(gè)子的可依大個(gè)子的;攏腰:大個(gè)抱小個(gè)子的;擁抱:父母親手是向上的;對(duì)同事是交叉的;坐:表現(xiàn)親和專業(yè)性很強(qiáng);)文字語(yǔ)言;聲音;聲音是人的靈魂表達(dá)。(1)聲音真正用的是胸腔和頭腔(2)聲音是語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)有關(guān)(3)語(yǔ)調(diào)與性格有關(guān)(4)語(yǔ)氣與情緒有關(guān)(5)音量與肺活量有關(guān)也與修養(yǎng)有關(guān)(6)語(yǔ)速與性格有關(guān)每分鐘120字表達(dá)出聲音;溝通的障礙:忠告:我告訴你??!爭(zhēng)論:同情:不尊重、不信任的表情,把別人放在弱者;運(yùn)用時(shí)要;責(zé)怪:先怪了再說(shuō),背后是無(wú)力;批評(píng):先批評(píng)嘲諷:指東道西回避:不想談的就會(huì)這樣;審問(wèn):不要出現(xiàn)說(shuō)教:取悅:贊美(不要運(yùn)用沒(méi)言)1
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