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班主任新年寄語(yǔ)-文庫(kù)吧

2024-10-29 05:59 本頁(yè)面


【正文】 ”的恬淡,有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豁達(dá),更有“修身,齊家,治國(guó),平天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù)!我不知道兩年的努力,我會(huì)在你的生命里寫(xiě)下什么樣的篇章,但我知道我自己以最大的努力,用我的辛苦和付出,為你們的人生練就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,讓你們?cè)斤w越高!我喜歡汪峰的《怒放的生命》更喜歡那首《我相信》,我期待未來(lái)的日子里,你們會(huì)用怒放的生命去見(jiàn)證我今天的相信!我的生命里,你們是最棒的!未來(lái)的日子里,我再收獲你們每一個(gè)的捷報(bào),從中考的成績(jī)到大學(xué)的錄取通知,再到你們?cè)诟鱾€(gè)行業(yè)里成為精英,成為這個(gè)社會(huì)有用的人才!為了即將到來(lái)的2014,為了美好的明天,我們努力,我們加油!第四篇:班主任新年寄語(yǔ)班主任新年寄語(yǔ)一年級(jí)一班親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)間過(guò)得真快,在不經(jīng)意間地球已轉(zhuǎn)過(guò)一圈,日歷已翻到末尾,生命在逐漸地蟬蛻,思想在漸漸地成熟,足跡在慢慢地風(fēng)化,感覺(jué)在日益地變遷……在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在剛剛過(guò)去的一年,我們班取得了一些成績(jī)。所有這些成績(jī)的取得,與你們每一位同學(xué)的努力分不開(kāi),看到我們1班的同學(xué)那么團(tuán)結(jié)、那么和諧、那么努力、那么.....我真的很高興和欣慰!在今天,似乎已沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)??晌蚁嘈?,總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬(wàn)分,總有一些問(wèn)題讓我們深深思索……我忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锏膴^筆疾書(shū),永不服輸?shù)募ぐ好婵?,在體育場(chǎng)上的生龍活虎、颯爽英姿,……我被同學(xué)們血濃于水的情誼而感動(dòng),為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰,同時(shí),也為還不能很好地解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上,生活上存在的困難而愧疚,為工作中的疏漏而感到遺憾。但我奉行“學(xué)生利益無(wú)小事”,你們的一切都始終牽引著我的目光、牽掛著我的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我最大的愿望和快樂(lè)!同學(xué)們,日子每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!你們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的好時(shí)期,所以同學(xué)們要珍惜時(shí)光,把精力放在學(xué)習(xí)上。學(xué)校、班級(jí)、老師會(huì)盡可能為你們提供潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展的條件、機(jī)會(huì)和幫助,你們要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)共處,不斷地充實(shí)和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。新的一年在升騰著新的希望,也在沉淀著逝遠(yuǎn)的心情??刹还茉趺礃樱覀兌家θビ有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),去珍惜寶貴的生命和情誼,去感謝所有的關(guān)愛(ài)和支持,去付出自己的真誠(chéng)和努力,去成就已有的事業(yè)和學(xué)識(shí)。不管前面的路是鋪滿鮮花還是遍布荊棘,讓我們都滿懷信心去笑對(duì);讓自己永遠(yuǎn)都保持樂(lè)觀的心態(tài);讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們已經(jīng)幸福地?fù)碛械囊磺?;讓我們以感恩的心去付出,付出我們的真情和力所能及;讓我們的親人和朋友也能從我們的身上感受到溫暖和慰藉,讓需要幫助的人們也能得到我們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛(ài)。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體老師以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我將和你們同行,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!最后在這里,祝福我們每一個(gè)1班的人都能實(shí)現(xiàn)12年的愿望!讓我們?cè)谛碌囊荒?,開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,獲得新的喜悅!也祝愿我們初一(1)班在新的一年更加璀璨美好!第五篇:新年班主任寄語(yǔ)新年班主任寄語(yǔ)新年班主任寄語(yǔ)1隨著新年鐘聲的即將敲響,我們的人生將會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。在今天這樣的場(chǎng)合,想表達(dá)這樣的主題,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),人人爭(zhēng)取4A”。我知道,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的,“人人爭(zhēng)取4A”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但表達(dá)我對(duì)4A的期待和追求。今天,送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。還是從最近高二年級(jí)發(fā)生的兩件事說(shuō)起吧:最近,學(xué)校正在組織“杰出學(xué)生”的評(píng)選,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“30進(jìn)15”的階段。今天上午,我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時(shí)候,于是我就詢問(wèn),到底出了什么事情?學(xué)發(fā)處主任跟我講,是這樣一件事:12月24日,有位學(xué)生向班主任請(qǐng)假,說(shuō)到我們分校參加圣誕聯(lián)歡,班主任沒(méi)有同意,但這位學(xué)生擅自沒(méi)有參加夜自修,前往分校參加圣誕聯(lián)歡。事后,學(xué)校得知,高二年級(jí)的學(xué)生評(píng)審委員會(huì)一致認(rèn)為,這位學(xué)生不能再參加后續(xù)的評(píng)選。這位學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評(píng)審。還有一件事,我至今仍難以忘懷。就是,前一階段,在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告,就是一位學(xué)生與異性同學(xué),親密接觸,多次教育,仍不能改正,最終學(xué)校將其開(kāi)除出“上海交大班”。其實(shí)這位學(xué)生,和另一異性同學(xué),多次在校內(nèi)、校外過(guò)分接觸,做出與其年齡不相符合的行為與舉止,在學(xué)生中、在家長(zhǎng)中引起相當(dāng)大的反響。當(dāng)布告貼出之后,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,他們做得太露骨了,太肆無(wú)忌憚了,這樣的處理決定英明正確。以上所說(shuō)的,是當(dāng)前高二年級(jí)的兩位“優(yōu)秀學(xué)生”的“事跡”,這不能不讓我們想起,我們這樣一個(gè)年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里?這是不是我們所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生?如果我們“優(yōu)秀學(xué)生”都是這樣的一種表現(xiàn),這就是我們教育的一種悲哀。其實(shí),這兩位學(xué)生,只是600多名學(xué)生思想中的一個(gè)縮影,這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況,一種是自以為是,對(duì)規(guī)則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當(dāng),沒(méi)有責(zé)任的擔(dān)當(dāng);一種是價(jià)值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒(méi)有覺(jué)醒。當(dāng)一個(gè)人對(duì)規(guī)則懷疑和踐踏時(shí),他就失去了規(guī)則的約束,他也就變得散漫和自由,缺乏對(duì)規(guī)則的一種敬畏,他就將在錯(cuò)誤的邊緣越滑越遠(yuǎn)、越陷越深,無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象,我們會(huì)遭遇。“有些事情不想做,但必須做;有些事情想做,但不能做?!边@就是責(zé)任?!坝行┦虑楝F(xiàn)在做了,我們會(huì)后悔;有些事情現(xiàn)在沒(méi)做,我們會(huì)遺憾?!边@就是道德。異性學(xué)生的親密接觸,不能是一個(gè)時(shí)尚,更不能成為一個(gè)潮流,正如老人家曾經(jīng)說(shuō)的,“不以結(jié)婚為目的的談戀愛(ài),就是耍流氓?!蔽也毁澇赡銈冞@樣的做法,但是我理解這是你們?cè)诔砷L(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的,但是,這樣一種的經(jīng)歷所付出的成本和代價(jià)太大了。做一個(gè)清醒的省中人,將自己拯救于危機(jī)之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠?!苯裉欤徒o大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒”。今年這屆高三,有兩位學(xué)生,他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或許我們能有所啟迪。第一位是高三(12)的蔣中天,他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書(shū),但他還不滿足,因?yàn)樗兄叩囊环N期待:麻省理工。于是,他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書(shū)的同學(xué)不一樣,他又再一次走上的“美國(guó)高考”的征程,每天只睡4—5個(gè)小時(shí),要將托福、SAT攻克下來(lái)。第二位是高三(13)班的楊寬,他是今年我校的“競(jìng)賽哥”,也是將要參加本“杰出學(xué)生”的評(píng)選,在他的高中生涯中,一共獲得的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),也不知其數(shù),除了生物學(xué)科沒(méi)有參加外,其余學(xué)科都有涉及,且都能取得優(yōu)異的成績(jī),其中:信息學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(保送)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(保送)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)有老師問(wèn)他,為什么要參加這么多的競(jìng)賽?且能獲得這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)?他靦腆的說(shuō),我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展,想給自己一個(gè)壓力和挑戰(zhàn)。他們說(shuō)的多好啊,每個(gè)人在不同的階段,有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo),這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中,常常有這樣一種現(xiàn)象,當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待和希望時(shí),我們就開(kāi)始思考,尋找一切辦法為之奮斗,為之努力,事實(shí)上,最終出現(xiàn)了一種非??上驳木置妫@件事比我們期待的還要好。同樣,當(dāng)我們對(duì)一件事沒(méi)有期待和要求時(shí),最終除此案的情況是,比我們預(yù)想的還要糟糕。是的,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。所以,我們不是在計(jì)劃成功,就是在計(jì)劃失敗。做學(xué)生的本分是什么?是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時(shí),理應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)交待。就正如,農(nóng)民種莊稼,應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)完一門課程的時(shí)候,如果取得一個(gè)好分?jǐn)?shù),這固然可喜;但如果在保持一點(diǎn)興趣,這就更難能可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí),分?jǐn)?shù)越高,你就越接近理想;分?jǐn)?shù)越低,你就越背離理想。分?jǐn)?shù),就是硬道理,這就猶如,農(nóng)民種莊稼一樣,好的收成才說(shuō)明一切。此時(shí),套用一句話,如果你沒(méi)有了分?jǐn)?shù),你還有什么?如果你離開(kāi)了分?jǐn)?shù),你還缺少什么?分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì),有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分,取得4A,是每個(gè)人的愿望,所以,我送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒?!苯裉?,我送給大家的第三句話是“不在云端起舞,緊貼地面行走。”有一次上完上午第四節(jié)課,到食堂排隊(duì)買飯??吹角懊鎯晌慌?,一邊排隊(duì),一邊看書(shū)。我當(dāng)時(shí)非常的驚訝和感觸,在排隊(duì)的100多人中,只有他們兩位一邊排隊(duì)一邊看書(shū),如果我們的學(xué)生都能像這樣地?cái)D出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí),這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象?今天早晨,我在廣場(chǎng)上,遇到一位學(xué)生,問(wèn)她,今天早上打掃衛(wèi)生,怎么來(lái)晚了?她說(shuō),昨天,我到12點(diǎn)半之后才睡覺(jué)的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎?不是。哪是什么原因?主要是我要將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)寫(xiě)好以及下一學(xué)期的設(shè)想想好。多么好的一些學(xué)生??!其實(shí),省常中的學(xué)生中,大多數(shù)都是有正義感的,都是有自己的追求和目標(biāo)的,都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠(chéng)、能賤”的。但是,我們不能忘記,我們是省常中學(xué)生啊,校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們,我們的任何一點(diǎn)差錯(cuò),這時(shí)損失不是我們的學(xué)生,而是學(xué)校的形象。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀,這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求,這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂(lè)于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí),我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說(shuō),空談?wù)`國(guó),實(shí)干救國(guó)。作為學(xué)生,不能緊緊停留在云端起舞,更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走,就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度?!盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,基礎(chǔ)的厚實(shí)程度,直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度?!凹?xì)節(jié),決定成敗”,一個(gè)好的習(xí)慣,是我們一聲享用不盡財(cái)富?!皯B(tài)度決定一切”,人和人的差別其實(shí)就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候,我們也就有了一個(gè)好的人生。所以,今天要送給大家的第三句話是,“不在云端起舞,緊貼地面行走。”后記:每一次,從教室門前走過(guò),我總想看看教室里標(biāo)語(yǔ)。那些哲理性的標(biāo)語(yǔ),使人理性;那些激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ),催人奮進(jìn);那些鞭策性的標(biāo)語(yǔ),讓人清醒。班級(jí)文化,讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促進(jìn)我們自我的覺(jué)醒和精神的發(fā)育。新年班主任寄語(yǔ)220xx年悄然逝去,我看到了我們十四中的希望,即使一學(xué)期下來(lái)很累,但高三體育班卻永遠(yuǎn)保持著光芒,堅(jiān)韌,不甘人后。20xx年,在這一年中,高三體育班正以輝煌雄健的步伐走著。筑夢(mèng)的路已經(jīng)開(kāi)始,體育人,體育魂,正在眾多筑夢(mèng)工程師的帶領(lǐng)下快步飛越,永不止步。20xx年來(lái)了,這是屬于體育班的時(shí)代,是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代,為了我們自己的夢(mèng)想,為了榮譽(yù),我們會(huì)不斷前進(jìn)永不停息!20xx年,是體育班的時(shí)代,夢(mèng)想的船只已經(jīng)起航,揚(yáng)帆,我們要到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會(huì)停止,因?yàn)樯頌轶w育班的一份子,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有頂點(diǎn),不僅僅是為了我們,也為了那千千萬(wàn)萬(wàn)雙期待的雙眼。20xx年,體育班會(huì)讓十四中驚艷,我們會(huì)更好,變得更好!新年班主任寄語(yǔ)3在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我把美好的祝愿送給你們——愿你們?cè)谛碌囊荒昀锿娴瞄_(kāi)心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!此外,作為班主任,我想告誡你們:理想很重要,所以托爾斯泰說(shuō):“理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿期待。理想往往誕生于愛(ài)好,而愛(ài)好來(lái)自于興趣。從興趣到愛(ài)好,再到熱愛(ài),再到理想,必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。你們都讀過(guò)《丑小鴨》,不用問(wèn)為什么鴨子生下來(lái)就喜歡水,天鵝生下來(lái)就喜歡藍(lán)天。天鵝即使長(zhǎng)在鴨群里,也必然會(huì)與眾不同。我們不是這些低級(jí)動(dòng)物,我們是能戰(zhàn)勝自我的人類!未來(lái)掌握在我們自己手里。對(duì)你們來(lái)說(shuō),有理想,就意味著對(duì)明天充滿了追求與渴望,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。有人說(shuō),“理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃希望之燈。理想是燈,照亮夜行之路。理想是路,引你走向黎明”。我看,理想雖然不像詩(shī)里說(shuō)的一樣偉大、神圣,但它的確會(huì)成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌里唱的:有夢(mèng)就有希望。最后,祝你們新年快樂(lè),假期玩得開(kāi)心!新年班主任寄語(yǔ)4我非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同度過(guò)高中階段最為重要的一年的文科學(xué)習(xí)生活。大家能夠一直在一起,就是一種緣分,緣分這個(gè)東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜,作為班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)交流,愉快地相處,在生活上、學(xué)習(xí)上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵(lì)、相互幫助,使得我們的班集體能處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)。過(guò)去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先,我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué),你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信,天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待;其次,我要告訴那些成績(jī)雖然不令人滿意,但還鍥而不舍地努力地同學(xué),
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