【總結(jié)】導(dǎo)管胰腺是外分泌腺還是內(nèi)分泌腺?胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部。外分泌部能分泌胰液。內(nèi)分泌部是指散布在胰腺中的許多腺細(xì)胞團,叫做胰島,能夠分泌胰島素等激素。胰腺導(dǎo)管20世紀(jì)20年代以前,糖尿病困擾著很多人!科學(xué)家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀科學(xué)家將正常狗的胰管結(jié)
2025-01-05 23:11
【總結(jié)】動物為了生存,就要取食、御敵……;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。動物的行為就是指動物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物的行為多種多樣,如:覓食、防御、繁殖、攻擊(同種生物之間)、遷徙、社
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】第三節(jié)人的性別決定主講:黃安衛(wèi)合浦縣西場中學(xué)第三節(jié)人的性別決定1、性染色體和常染色體課程總結(jié)構(gòu):Go?未經(jīng)整理的男性、女性染色體圖與性別決定無關(guān)的:常染色體與性別決定有關(guān)的:性染色體染色體經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖男性體細(xì)胞中的染色體
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】分課時教學(xué)案課題空中飛行的動物第一課時主備課人授課時間第周月日教學(xué)目標(biāo);。學(xué)情分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1.家鴿等鳥類動物飛行時進行的特有的呼吸方式是()A.
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo):(1)識別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標(biāo):(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(2)運用對比實驗的方法探究
2024-11-18 17:53
【總結(jié)】四歲男童因打針輸液用藥過量變成聾啞人六歲的魏帆已經(jīng)在無聲世界里生活了兩年根據(jù)自己的家庭情況和生活經(jīng)驗,設(shè)計一個家庭藥箱。一、根據(jù)家庭人員的組成和健康狀況。如有老人和小孩,要特別注意準(zhǔn)備他們用的藥。家有高血壓病人、結(jié)核病人、冠心病病人、癲癇病人等,治療這些病的藥物應(yīng)常備不斷;家庭藥箱嚴(yán)禁混入家庭成員過敏的藥物。
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】第二節(jié)常見的動物(二)無脊椎動物生物學(xué)上根據(jù)有無脊椎骨,把所有的動物分為:脊椎動物vertebrateinvertebrate魚類你們對魚了解多少?魚有哪些共同特征?鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類的特點:?生活在水中;?用鰓呼
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】第三節(jié)循環(huán)系統(tǒng)TheCirculatorySystem第三節(jié)循環(huán)系統(tǒng)一、動物循環(huán)系統(tǒng)的演化水管系統(tǒng)血液循環(huán)系統(tǒng)二、人的血液循環(huán)系統(tǒng)心血管系淋巴系一、動物循環(huán)系統(tǒng)的演化(一)水管系統(tǒng)(Canalsystem)
2025-01-13 19:12
【總結(jié)】第18章第3節(jié)免疫教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解:免疫的概念及類型,免疫器官及對人體的主要作用。理解計劃免疫。2.結(jié)合學(xué)生打預(yù)防針的親身經(jīng)歷,使學(xué)生深刻認(rèn)識到黨和國家關(guān)心下一代健康成長,為提高人口素質(zhì)所進行的計劃免疫的重要性和必要性,特別是改革開放二十年來我國在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),傳染病的預(yù)防方面所取得的偉大成就向?qū)W生滲透愛國主義教育。
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】第19章第3節(jié)關(guān)注健康教學(xué)策略設(shè)計學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和已有的知識,本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動來引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動任務(wù),將學(xué)生分成合作小組,各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求,小組進
2024-12-08 02:26
【總結(jié)】思考一在生活中,為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會患?。繛槭裁椿歼^麻疹的人就不患麻疹了?免疫思考二人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就又可能引起疾病,損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.皮膚是人體的第一道防
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(例:〔2〕細(xì)胞質(zhì))①此圖表示細(xì)胞,其判斷依據(jù)是。②[]是為細(xì)胞生命活動提供能量的主要場所。③動、植物細(xì)胞
2025-01-16 19:24
【總結(jié)】一些化學(xué)反應(yīng)的條件MnO2濃H2SO4CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O2KClO32KCl+3O2乙醇醋酸乙酸乙酯一般化學(xué)反應(yīng)的條件FeBr2BrHBr水浴
2025-01-16 18:14
【總結(jié)】蛋白質(zhì)工程活動1:如果想讓某一個生物的性狀在另外一個生物的身上表達,常用的方法有哪些?基因工程成果豐碩?植物方面–提高植物的抗蟲、抗病、抗逆性–改良植物的品質(zhì)?動物方面–提高動物生長速度–改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)–用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物–用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植的供體?研制藥物?基因治療
2024-11-18 08:57
【總結(jié)】§3、動物生命活動的調(diào)節(jié)及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會考復(fù)習(xí)1、人體的體液由存在于細(xì)胞內(nèi)的_________和存在于細(xì)胞外的_________組成。2、由________構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,主要包括_____、________和______等。3、用箭頭連接表示血漿、組織液、淋巴三者之間的關(guān)系。細(xì)胞內(nèi)液細(xì)胞外液
2025-01-06 16:05