【正文】 體制，已經不能適應勞動爭議處理工作的需要。從現(xiàn)代法治精神考慮，該制度不能實現(xiàn)勞動爭議處理的公正、效率、效益的目標，不利于保護勞動關系主體的合法權益，在一定程度上制約了仲裁機構的作用。因此，有必要對勞動爭議仲裁前置原則進行客觀、深入的分析思考，努力構建一套適用市場經濟發(fā)展要求、審裁協(xié)調的裁審模式，建立和諧的勞動爭議解決機制為維護社會穩(wěn)定奠定法制基礎。二、勞動訴訟與勞動仲裁相關概念界定（一）勞動訴訟的含義與特征 勞動訴訟是指當事人不服勞動爭議仲裁委員會作出的仲裁裁決，在法律規(guī)定的期限內向人民法院提起勞動訴訟，由人民法院依照民事訴訟法的程序，依法對勞動爭議案件進行審理的活動。此外，勞動訴訟還包括人民法院的強制執(zhí)行程序，即當事人一方不履行仲裁委員會已發(fā)生法律效力的裁決書或調解書另一方當事人民法院強制執(zhí)行的活動。上的救濟途徑，但是該法律救濟途徑并不是無限的，所以對于二審人民法院的判決，雙方當事人都應當履行各自的義務，以彰顯法律的權威性和節(jié)約有限的司法資源。（二）勞動仲裁的含義與特征 勞動仲裁是指勞動仲裁機構依據(jù)勞動爭議當事人的請求，以無需訂有仲裁協(xié)議，其實行地域管轄和級別管轄。發(fā)生勞動爭議后當事人必須先申請勞動仲裁，如不服裁決才可以在規(guī)定的期限內向人民法院起訴。而商事仲裁不是民事糾紛的必經程序，其實行協(xié)議管轄，當事人可以在訴訟和仲裁中自由選擇。（3）勞動仲裁的處理結果具有強制執(zhí)行的法律效力這標志著勞動仲裁是一項重要法律制度。在我國，勞動仲裁的處理結果，不管是仲裁調解書，還是仲裁裁決書，只要雙方當事人確認簽字或超過法定期限未向人民法院起訴，便具有了強制執(zhí)行的法律效力。如果當事人一方不履行，另一方即可向人民法院申請強制執(zhí)行，這顯示出了勞動仲裁具有很高的權威性。與商事仲裁不同的是:除法律特別規(guī)定的爭議以外，勞動仲裁的裁決大多是非終局性的，即當事人不服還可以向人民法院起訴。而商事仲裁受理的所有案件都實行一裁終局制度，裁決一經作出，即發(fā)生法律效力。三、我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關系分析（一）勞動訴訟與勞動仲裁的聯(lián)系根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議后，勞動者可以要求本單位勞動爭議調解委員會調解與用人單位的勞動糾紛，經調解雙方當事人不能達成和解協(xié)議的，任何一方當事人都可以向勞動仲裁委員會申請勞動仲裁。當事人也可以不經調解直接向勞動仲裁委員會申請仲裁，勞動仲裁委員會受理案件后，依法作出仲裁裁決，當事人對仲裁裁決不服的可以向人民法院提起訴訟。從而確立了勞動爭議案件仲裁程序前置規(guī)則。（二）勞動訴訟與勞動仲裁關系存在的問題及成因 勞動仲裁的強制前置，規(guī)定當事人的訴訟權利只有在仲裁機構受理并做出實體裁決后才能實現(xiàn)，損害了勞動者追求訴權的權利，限制當事人選擇解決途徑的自由，違背勞動仲裁制度便捷、緩解法院壓力的設計初衷，難以體現(xiàn)仲裁這一制度崇尚自由的價值取向。勞動仲裁前置在限制當事人訴權的同時也削弱了仲裁裁決結果的公信力，使勞動仲裁的效力受到質疑，對仲裁的公正性缺乏信任，仲裁前置程序的存在，讓當事人把仲裁當作“走過場”來敷衍，降低了辦案效率也浪費了有限的社會資源。我國規(guī)定，經過仲裁后方可提起訴訟程序，則訴訟當事人與申請勞動仲裁的當事人一致，但是如果之前并非勞動仲裁的當事人因為案情需要參加訴訟，那么仲裁的前置就妨礙當事人參入到訴訟活動，干擾當事人行使訴權，雖然《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(三)》規(guī)定，當事人不服勞動人事爭議仲裁委員會作出的仲裁裁決，依法向人民法院提起訴訟，人民法院審查認為仲裁裁決遺漏了必須共同參加仲裁的當事人的，應當依法追加遺漏的人為訴訟當事人。但此解釋并未允許沒有參加勞動仲裁的當事人直接參加訴訟，這會造成一些當事人喪失請求法律保護的權利。因此，針對我國現(xiàn)有情況，仲裁前置程序加大了當事人訴訟的難度，增加了當事人的訴訟程序，引起不必要的訴累。2.“一裁二審”浪費社會資源為了使有限的社會財富得到公平分配，恢復社會秩序，需要訴訟，仲裁，調解等一些解決機制去擔當“社會調節(jié)器”，解決各方糾紛，緩和矛盾。無論是申請仲裁還是提起訴訟，都會導致資源分配的變動，占用一定的社會資源，勞動仲裁制度的存在就是為了實現(xiàn)“成本最小化，效益最大化”的目的，為當事人維護權益增加一條救濟途徑，而現(xiàn)行的“一裁二審”模式未能實現(xiàn)案件的分流，節(jié)約社會成本，不符合現(xiàn)代司法“程序利益”的精神要求。由于對仲裁權威的不認可，該模式不但沒有給當事人帶來便利，反而延長了勞動爭議案件的處理周期，犧牲程序利益并不能實現(xiàn)真正的實體正義?！耙徊枚彙钡膶徖砟Ｊ綄е轮俨贸绦蚝驮V訟程序的銜接不暢，因為，把仲裁程序作為進入訴訟程序的前置階段，當案件進入到訴訟程序，法院就不再審查仲裁程序和仲裁裁決的有效性。仲裁委員會的裁決結果也不具有法律效力。當法院拋開仲裁裁決裁定的事實去審理勞動爭議案件，那么通過法院改變仲裁裁決的案件就會增多，加之法律并未規(guī)定經過裁決認定的事實的法律效力，當事人若提起訴訟，則仲裁裁決的效力將被完全否定，從而使仲裁裁決的功能趨于虛化。根據(jù)規(guī)定，仲裁裁決一旦進入訴訟程序便自動失去效力，增加了處于強勢地位的用人單位濫訴的可能性，浪費訴訟資源的同時也無法針對勞動者進行特殊傾斜保護，更不利于仲裁質量的提高。我國法律規(guī)定仲裁強制前置，但問題是，勞動訴訟的當事人與勞動仲裁的當事人兩者并不能直接畫等號。有些時候，在勞動仲裁環(huán)節(jié)中并未參與仲裁的個體需要參加勞動訴訟，那么，仲裁前置程序就妨礙其作為勞動訴訟當事人參與案件的審理，不利于當事人向法院請求保護。在實踐中還存在由于仲裁和訴訟程序重疊引發(fā)的其他問題，如雙方當事人均對裁決結果不服提起訴訟，是按反訴對待分別立案合并審理還是按照先起訴的為原告，后起訴者為被告一并做出審理。再如勞動爭議民事案件由仲裁委員會做出裁決后，當事人又起訴的，這種情況究竟如何處理等。此外，在目前我國勞動爭議的仲裁員業(yè)務能力有限的情況下，仲裁前置會使法院的一審實質上成為對勞動爭議代為司法監(jiān)督的程序，反而增加了勞動爭議當事人的訴訟程序。仲裁前置程序與訴訟合并審理存在一定矛盾?！秳趧訝幾h調解仲裁法》其次是對勞動爭議進行分類處理。目前我國法律及適用程序尚未針對勞動爭議的不同類型作出嚴格界定和區(qū)分，使得現(xiàn)行勞動爭議的處理存在兩個問題:其一，在案件總量逐年擴增的情況下，若將個體爭議和集體爭議不作區(qū)分且納入到同一處理程序，必然導致勞動爭議增幅和勞動爭議處理時效兩者此消彼長的后果。其二，現(xiàn)行爭議處理主要針對權利爭議，而利益爭議因不在覆蓋之內以致事實上處于自發(fā)和無序的狀態(tài)。因此，在重構我國勞動爭議仲裁與訴訟的關系模式時，必須對爭議類型作出區(qū)分。一般情況下，“各國解決勞動爭議的程序多有不同，但共同之處在于，權利爭議大多數(shù)情況下可以直接進入訴訟程序。而利益爭議基本上只能通過調解、仲裁程序解決。因此，在借鑒域外先進經驗的基礎上，有必要確立利益爭議由仲裁程序解決，權利爭議可以進入訴訟程序。（二）構建多元化調解模式建立由人民政府主導的多元化的勞動爭議處理模式，即以人民政府為主導由企業(yè)勞動爭議調解機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道調解機構、人民調解機構、司法調解機構等多方參與的多元化的調解勞動爭議的處理模式，從而構建出一套從企業(yè)勞動爭議調解組織到司法調解組織相統(tǒng)一的勞動爭議案件調解處理模式。對于勞動爭議案件應當先由基層調解組織處理，對于當事人直接提起勞動仲裁的勞動爭議案件，有勞動仲裁機構引導當事人通過基層調解組織予以解決，從而充分發(fā)揮各個調解組織的功能，通過調解的方式化解當事人之間的勞動爭議糾紛。對其他調解組織無法調解的勞動爭議案件，最后由人民法院的庭前調解組織予以調解，充分發(fā)揮司法調解的功能。對于雙方當事人通過調解的方式達成調解協(xié)議的，為了避免當事人由于各種原因隨意反悔雙方達成的調解協(xié)議的，從而浪費有限的人力、物力等資源的，法律應當賦予當事人之間達成的調解協(xié)議具有強制執(zhí)行的能力，除了當事人能夠證明其協(xié)議不是其真實意思的表示之外。五、總結在我國現(xiàn)行法律體系中勞動仲裁處于訴訟的前置地位，它沒有終局效力，又因為勞動仲裁機構無權采取先予執(zhí)行、查封、扣押財產的強制措施，從而導致現(xiàn)實中很多案件久拖不決，導致的后果便是國家資源重復浪費，社會弱勢群體的利益得不到有效維護，勞動者權益無法得到保障，這與立法者的初衷以及社會價值取向相背離。況且仲裁之后還有訴訟程序，在仲裁中敗訴的當事人往往懷著不服氣的心理，或者出于不履行仲裁裁決，達到拖垮對方當事人的目的而提起訴訟，這種情況只能是徒增訴累，明顯不利于當事人實現(xiàn)權利主張。因此，要改變勞動仲裁和勞動訴訟兩者目前略顯尷尬的關系，惟有改革現(xiàn)行的勞動爭議處理制度。第三篇：法學本科自我鑒定從踏入學校的大門起，經過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎自參加法學專業(yè)學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試，既適應了工作的需要，又完成了對自己人生的一次充電。作為一名法學畢業(yè)的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實實的學知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，更好地服務于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實。十年寒窗，求學有所用。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感，更好地為經濟建設貢獻自己的力量.第四篇：法學本科自我鑒定法學本科自我鑒定1從剛進大學時的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門，我這大學四年收獲了很多，進步了很多。在這大學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待！在學校期間，我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協(xié)調能力；也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的工作既是對我知識的檢驗，也是對我人