【正文】 模型或采取案例分析的方式進行定量的實證研究。三是對策研究。針對我國會計審計理論研究中出現(xiàn)的問題或實習過程中遇到的實際問題，適用所學的會計理論知識提出理論上的對策或解決方案。學生必須獨立完成所承擔的任務。凡有弄虛作假，襲別人成果者，畢業(yè)論文成績以不及格論處。（二）畢業(yè)論文答辯工作的安排所有參加畢業(yè)論文的本科生，在完成畢業(yè)論文任務后，均須參加答辯，否則不予評定成績。答辯委員會下設若干答辯小組，每個小組由2－3人組成。論文答辯時，先由學生自己介紹論文選題的背景、主要觀點及主要內容，時間不超過10分鐘。然后由答辯小組成員提問，學生當場回答問題，回答問題應抓住重點，簡明扼要、條理清楚。（三）畢業(yè)論文答辯資格審查學生應在答辯開始的前一周，將整理裝訂成冊的畢業(yè)論文成果送指導教師審閱。有下列情況之一的學生不準予參加答辯。畢業(yè)論文有較大原則錯誤，經(jīng)指導教師指出而未修改者。曠課累計超過規(guī)定時間1/3以上者。有其它嚴重違紀違規(guī)行為者。（四）畢業(yè)論文成績評定畢業(yè)論文的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分。畢業(yè)論文成績由指導教師、評閱人、答辯委員會分別給出成績綜合計算。指導教師評定的成績占30%，評閱人評定成績占20%，答辯委員會評定成績占50%。四、畢業(yè)論文的資料組成畢業(yè)論文資料由三大部分組成：第一部分：目錄（按二級標題編寫）中、英文摘要(英文不做硬性要求)（300字以上，500字左右）、關鍵詞（35個）摘要：是論文的概要敘述，要求短、精、完整。應概括論文的主要信息，包括研究目的、研究方法、研究成果和最終結論，其重點是成果和結論。關鍵詞：是指反映論文主題、觀點、內容并在文中出現(xiàn)頻率較高的詞。關鍵詞從原文中選取35個。第二部分：正文（8000字以上）(?？?000字以上)緒論論文主體正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。具體格式如下：第1章 緒論（類似于開題報告內容，可簡略寫）、意義(1)①②(2)第2章主體部分包括以下內容：（A、提出問題—論點； B、分析問題—論據(jù)和論證； C、解決問題—論證方法與步驟；）………………………第章 結論與研究展望結論（或結束語）第三部分：參考文獻參考文獻：（15篇以上，其中外文文獻2篇以上）畢業(yè)論文中所引用的資料須在文末中加以注釋說明。參考文獻主要指在論文選題及寫作過程中所閱讀參考的著作。以下按書、期刊、論文集等順序對各類參考文獻的書寫方式進行表述：1994五、畢業(yè)論文的打印、裝訂要求論文一律用WORD打印。論文外行尺寸按A4標準打印裝訂，頁碼用小5號字打印在頁下居中。論文按頁碼順序，一律在左則裝訂，最后加上封面、封底。論文封面可自行設計，但必須包含以下內容：（1）武漢理工大學會計學本（專）科畢業(yè)論文（2）學生姓名（3）指導教師（4）論文題目文字排版，以版面清晰，容易辨識和閱讀為原則（1）標題采用黑體：論文題目用黑體一號、居中方式； 第一級（章）題序和題名用黑體小二號；第二級（條）題序和題名用黑體小三號；第三級及以下（條）題序和題名用黑體小四號。（2）正文內容用小四號宋體（英文用新羅馬體12），行距為固定值20磅。第三篇：山東工商學院畢業(yè)實習、畢業(yè)論文指導書市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習、畢業(yè)論文指導書概述畢業(yè)實習和畢業(yè)論文是繼學生系統(tǒng)完成本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的全部課程學習及各項教學環(huán)節(jié)訓練之后所進行的一次綜合性教學實踐活動，是大學四年學習的總結，是學生所學理論和營銷實踐相結合的有效環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)實戰(zhàn)型、應用型和創(chuàng)新型人才的鍛煉機會。學生深入現(xiàn)場，通過畢業(yè)實習報告與畢業(yè)論文的寫作，以鞏固所學本專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，訓練學生運用所學知識來分析、解決本學科某一基本問題的能力，培養(yǎng)學生從事營銷執(zhí)行、營銷策劃及營銷管理工作的能力，培養(yǎng)學生從事科學研究的初步能力。一、畢業(yè)實習（一）畢業(yè)實習的目的畢業(yè)實習是學生在校期間所必須的教學實踐環(huán)節(jié)，是學生理論與實踐相結合的鍛煉機會。通過實習，要對所學知識進行全面總結和回顧。實習中要深入實踐，理論聯(lián)系實際。既要嘗試并學會用理論指導實踐，又要善于從實踐中總結經(jīng)驗，補充和完善理論之不足，以提高自己解決實際問題的能力。既要分析實踐相對于理論的差距，又要找出理論不適于實踐的局限性，更要發(fā)現(xiàn)所學知識結構和內容的不足，從而為今后自我發(fā)展和成才明確努力目標，以便使自己真正成為社會建設的有用人才。通過本次實習，使學生更加深入地了解要求學生必須態(tài)度認真、踏實工作、刻苦鉆研。在企業(yè)通過各種活動，如參觀、座談、聽專題報告、查閱資料和參加實際工作等，深入了解企業(yè)的營銷狀況，實習中要虛心學習，踏實勤勉，獨立思考，善于創(chuàng)新。實習結束后，要求寫出一份聯(lián)系實際的實習報告。實習報告是畢業(yè)前對學生的最后一次綜合性考核，以檢驗所學知識水平和運用知識的能力，也是鍛煉學生寫作能力的良機。通過畢業(yè)實習報告，學生可在社會調查、觀察問題、綜合分析、解決問題等方面得到鍛煉和提高。（二）畢業(yè)實習的內容和要求了解市場經(jīng)濟改革和發(fā)展狀況，認識社會主義市場經(jīng)濟建設進程，了解政府方針、政策對經(jīng)濟建設的指導意義。了解企業(yè)（指實習單位，下同）經(jīng)營思想與戰(zhàn)略方針，并分析其合理性與存在問題。了解企業(yè)組織機構設置情況、企業(yè)制度以及對市場經(jīng)濟體制的適應情況。了解企業(yè)經(jīng)營項目內容，分析企業(yè)營銷的宏觀、微觀環(huán)境對企業(yè)營銷工作的影響以及帶來的機遇和挑戰(zhàn)。了解企業(yè)是否進行過市場細分、有無明確的目標市場，目標市場是如何確定的，分析目標市場的構成及企業(yè)產(chǎn)品或服務的市場需求情況和發(fā)展趨勢。了解企業(yè)的產(chǎn)品（或服務）組合情況，它對目標市場適應性如何，市場競爭狀況怎樣。企業(yè)采取什么定價方法和策略，合理性如何。了解企業(yè)的供應渠道和分銷渠道的構成，分析其對營銷的影響和促進作用。了解企業(yè)采取過哪些促銷策略，效果如何，你有何改進意見。了解企業(yè)是否重視市場信息收集工作，是否開展過市場調查，是否需要開展市場調查，是否建立起了信息收集和管理系統(tǒng)，企業(yè)市場信息的主要來源渠道是什么。1了解企業(yè)銷售管