幼兒園校園欺凌應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料-文庫吧
2025-10-15 04:45 本頁面
【正文】 的老師來協(xié)助制止或通報(bào)相關(guān)部門。各組在接到通知后應(yīng)及時(shí)趕撲現(xiàn)場按工作職責(zé)開展工作。（1）、小學(xué)生掃黑除惡預(yù)防校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容（2）、小學(xué)生防校園欺凌安全知識(shí)內(nèi)容（3）、小學(xué)生防止校園欺凌內(nèi)容手抄報(bào)（兩篇）（4）、學(xué)校防止校園欺凌內(nèi)容宣傳標(biāo)語58條（5）、防校園欺凌順口溜宣傳標(biāo)語41條（6）、學(xué)校防校園欺凌順口溜60條（7）、20xx年學(xué)校防校園欺凌安全教育（兩篇）（8）、20xx年小學(xué)生防校園欺凌安全教育內(nèi)容（9）、對校園欺凌說“不”濟(jì)南德潤中學(xué)舉行開學(xué)典禮（10）、中學(xué)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)方案事故調(diào)查和善后處理。（1）情節(jié)輕緩的，由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。（2）學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù)，并安穩(wěn)家長情緒等。（3）學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。（4）如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰。紀(jì)律處分。凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。幼兒園校園欺凌應(yīng)急預(yù)案3一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定我園校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案二、適用范圍適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)幼兒園成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx副組長：寇鵬軍 李建平寇慧君 李延新下設(shè)四個(gè)小組：①應(yīng)變保護(hù)組組長：xxx組員：保衛(wèi)處全體人員②人員救護(hù)組組長：xxx組員：校醫(yī)、總務(wù)全體人員、各班主任③疏散引導(dǎo)組組長：xxx組員：各班主任、科任教師④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組組長：寇鵬軍組員：辦公室及信息室全體成員各組職責(zé)①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時(shí)的格斗等。②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的`救護(hù)。③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、預(yù)警預(yù)防分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)，因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪；學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌，暴力事件的主要原因。采取針對性的預(yù)防措施①各年級(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②牢記校園欺凌報(bào)警電話，相關(guān)人員第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。 ③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作。④嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。⑤對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。⑥經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。五、處置流程一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：（略）幼兒園校園欺凌應(yīng)急預(yù)案4XX建立預(yù)防校園欺凌工作制度，建設(shè)平安校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。我園制定預(yù)防校園欺凌工作制度。為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全,特制定此預(yù)防及處理制度。一、加強(qiáng)預(yù)防，防患與未然加強(qiáng)校園值班和校園巡查工作，重要時(shí)間（早上上學(xué)、中午午休、課間活動(dòng)）、重要場所（操場、食堂、教室）的巡邏和查看。催促學(xué)校值日教師、班主任加強(qiáng)校園巡視；制止突發(fā)問題。在局部重要場所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行局部更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要求值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強(qiáng)與學(xué)生、家長、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒，并共同教育。向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助。 XXX：XX園長班主任：萍利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)
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