【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法教學(xué)目標1.掌握有理數(shù)的減法法則,熟練地進行有理數(shù)的減法運算;2.了解加與減兩種運算的對立統(tǒng)一的關(guān)系,初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化的思想方法;3.通過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動,體會相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應(yīng)用意識.教學(xué)重點經(jīng)歷探索有理數(shù)的減法法則的過程,在具體情境中,體會有理
2024-12-09 10:52
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(2)教學(xué)目標1.知道乘方運算與乘法運算的關(guān)系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號的確定.教學(xué)過程(
2024-12-09 10:51
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(1)教學(xué)目標1.知道乘方運算與乘法運算的關(guān)系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號的確定.教學(xué)過程(
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值第1課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK認識數(shù)軸規(guī)定了、和的直線叫做數(shù)軸.自我診斷1.下列圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是()原點正方向單位長度D數(shù)軸
2025-06-13 12:34
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值相反數(shù)2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X相反數(shù)的意義如果兩個數(shù)不同,那么其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的相反數(shù).0的相反數(shù)是.自我診斷1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的有()①13和-13;②-(-1)
2025-06-14 03:21
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值第2課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK相反數(shù)的概念只有不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是,數(shù)a的相反數(shù)是.自我診斷1.-2的相反數(shù)是()A.-12B.
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值絕對值1.絕對值的幾何意義:一個數(shù)a的絕對值等于數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的,數(shù)a的絕對值記為.2.絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它;一個負數(shù)的絕對值是它的;0的絕對值是,所以|a|0(填“≤”或“
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值絕對值2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X絕對值的意義正數(shù)的絕對值是它;負數(shù)的絕對值是它的;0的絕對值是.互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值;一個數(shù)的絕對值一定是一個數(shù).一個數(shù)的絕對值等于數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點的.自
2025-06-14 03:22
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法教學(xué)目標1.掌握有理數(shù)的加法、減法法則,熟練地進行有理數(shù)的加法、減法運算;2.了解加與減兩種運算的對立統(tǒng)一關(guān)系,初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化的思想方法;3.通過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動,體會相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應(yīng)用意識.教學(xué)重點經(jīng)歷探索有理數(shù)的加法、減法法則的過程,在具體情境
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法教學(xué)目標1.在正確理解省略括號和的形式基礎(chǔ)上,熟練地進行加減混合運算;2.在加減混合運算中,能靈活運用運算律簡化運算,提高學(xué)生的運算能力;3.通過學(xué)生參與探索運算律在加減混合運算中作用的數(shù)學(xué)活動,體會有理數(shù)運算中分析和轉(zhuǎn)化的思想方法.教學(xué)重點熟練地進行加減混合運算;能靈活運用運算律簡化運算,提高學(xué)生的運算能力.教學(xué)難
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法(1)教學(xué)目標1.了解有理數(shù)乘法的實際意義,理解有理數(shù)的乘法法則;2.能熟練地進行有理數(shù)的乘法運算;3.在積極參與探索有理數(shù)乘法法則的數(shù)學(xué)活動中,體會有理數(shù)乘法的實際意義,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識與能力.教學(xué)重點理解有理數(shù)的乘法法則,能熟練地進行有理數(shù)的乘法運算.教學(xué)難點探索有理數(shù)乘法法則的數(shù)學(xué)活動中,體
【總結(jié)】絕對值與相反數(shù)(3)教學(xué)目標:絕對值與相反數(shù)的關(guān)系利用數(shù)的絕對值比較大小重點難點:同目標一、預(yù)習(xí)展示3?=,51=,?=,0=;通過該題的解答,你能總結(jié)出正數(shù)和零的絕對值是什么嗎?3?=,-3的相反數(shù)是
2024-12-09 13:24
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(1)教學(xué)目標1.知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算;2.會用計算器進行較繁雜的有理數(shù)混合運算.教學(xué)重點1.有理數(shù)的混合運算;2.運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)難點運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路問題引入
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)有理數(shù)的混合運算(2)教學(xué)目標1.知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算;2.會用計算器進行較繁雜的有理數(shù)混合運算.教學(xué)重點1.有理數(shù)的混合運算.2.運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)難點運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)過程(教師)