【摘要】有理數(shù)的乘法與除法(2)教學目標1.進一步掌握有理數(shù)的乘法運算法則,理解乘法運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)推廣的合理性;2.學會把知識運用于實踐,靈活、合理地運用乘法運算律簡化運算;3.經(jīng)歷有理數(shù)乘法中運算律的探索,概括出有理數(shù)乘法仍滿足乘法交換律、結合律和分配律;4.通過學生主動參與探索有理數(shù)乘法運算律的數(shù)學活動,體會觀察、實驗、歸納、推理等活動
2024-12-09 10:52
【摘要】1相反數(shù)2仔細觀察:-3-2-10123AB在下圖中,數(shù)軸上點A和點B表示的數(shù)有什么關系?趕快思考?。。?!點A表示3,點B表示-3,他們只有符號不同.點A與原點的距離是3,點B與原點的距離也是3,他們距離原點的距離是一樣的.抽象總結
2025-06-19 01:00
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值(有理數(shù)及其運算)拔高練習試卷簡介:全卷共15道選擇題,每題8分,滿分120分,測試時間100分鐘。本套試卷以相反數(shù),數(shù)軸,絕對值等知識為背景,首先考察了這三者的基本概念知識,接下來綜合考察三者的應用問題,同時涉及到利用數(shù)軸解絕對值問題,以及數(shù)學中分類討論思想的初步認識
2025-08-12 20:16
【摘要】絕對值與相反數(shù)班級:____________姓名:____________學號:___________一、【學習目標】:1、有理數(shù)的絕對值概念及表示方法,會求已知數(shù)的絕對值。2、在絕對值概念形成過程中,能借助數(shù)軸說出數(shù)的絕對值意義。二、【學習重難點】:絕對值的概念三、【自主學習】P23到P24,完成后面的練一練
2024-12-09 13:24
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值(有理數(shù)及其運算)基礎練習試卷簡介:全卷共7個選擇題,5個填空題,5個計算題和1個解答題,分值100分,測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎,主要考察了學生對有理數(shù)及其運算的掌握。各個題目難度有階梯性,學生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己
2025-08-10 14:03
【摘要】絕對值與相反數(shù)班級:________姓名:________學號:_________一、【學習目標】:、相反數(shù)概念及表示方法,有理數(shù)的大小比較,,進一步理解數(shù)形結合等思想方法,注意養(yǎng)成概括能力。二、【學習重難點】:有理數(shù)的絕對值、相反數(shù)概念的理解三、【自主學習】:1、自學課本P27到P28,完成后面的練一練和習
【摘要】絕對值與相反數(shù)班級:________姓名:____________學號:__________一、【學習目標】:,有理數(shù)相反數(shù)的求法和有關的簡單計算,,理解數(shù)形結合等思想方法,培養(yǎng)概括能力.二、【學習重難點】:相反數(shù)的概念三、【自主學習】:P25到P26,完成后面的練一練和習題。、符號
【摘要】絕對值觀察3上圖中,單位長度為1米,那么小黃狗、大白兔、小灰狗分別距離原點多遠?趕快思考?。。。?3-2-10123聰明的同學們一眼就可以看出來了吧。小黃狗距離原點3米大白兔距離原點2米小灰狗距離原點3米
2025-06-19 00:58
【摘要】有理數(shù)與無理數(shù)教學目標1.理解有理數(shù)的意義和會對有理數(shù)進行分類;2.了解無理數(shù)的意義.教學重點1.有理數(shù)的意義和分類;2.無理數(shù)的意義.教學難點有理數(shù)的分類,區(qū)分有理數(shù)和無理數(shù).教學過程(教師)學生活動設計思路有理數(shù)我們學過整數(shù)(正整數(shù)、負整數(shù)、零)和分數(shù)(正分數(shù)、負分數(shù)).實際上,所有
【摘要】絕對值觀察3上圖中,單位長度為1米,那么小黃狗、大白兔、小灰狗分別距離原點多遠?趕快思考?。。?!-3-2-10123聰明的同學們一眼就可以看出來了吧。小黃狗距離原點3米大白兔距離原點2米小灰狗距離原點3米
2025-06-13 16:50
【摘要】——您身邊的個性化教育專家絕對值和相反數(shù)教學目標:1.能說出一個數(shù)的絕對值與相反數(shù)的意義;2.會求已知數(shù)的絕對值與相反數(shù);3.會用絕對值比較兩個負數(shù)的大??;數(shù)軸上表示一個數(shù)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.你能說出數(shù)軸上的點A、B、C、D、E所表示的數(shù)的絕對值嗎?利用數(shù)軸求一個數(shù)的絕對值 例1 求4、.解:如圖,在數(shù)軸上分別畫出表示4、-、點B
2025-04-04 04:50
【摘要】數(shù)軸(2)教學目標1.會正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù);3.會用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小;4.初步感受數(shù)形結合的思想.教學重點1.用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大?。虒W難
【摘要】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值相反數(shù)1.相反數(shù)的定義(1)代數(shù)定義:只有不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),如a的相反數(shù)是,特別地,0的相反數(shù)是;(2)幾何定義:在數(shù)軸上原點的兩旁,離原點的兩個點所表示的數(shù)互為相反數(shù).2.相反數(shù)的求法:在一個數(shù)的前面添上“”
【摘要】數(shù)軸(2)教學目標1.會正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù);3.會用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大??;4.初步感受數(shù)形結合的思想.教學重點1.用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大?。虒W難
2024-12-08 10:08