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常州市未成年人思想道德建設工作測評調(diào)查問卷宣講稿-文庫吧

2025-10-15 03:42 本頁面


【正文】 我家,文明靠大家”的責任感。(2)每年暑寒假,學校在少先隊部的組織下,圍繞“讀書、運動、勞動體驗、社會實踐”等方面向全校同學發(fā)出倡議,提出要求。在上學期的寒假里,孩子們開展了“樂樂的繽紛冬日”系列活動。有低年級的感恩行動——祝福串串燒;有中年級的品味春節(jié),體驗民俗系列活動;有高年級的走入社區(qū),爭當志愿者行動;還有五(2)班的丁晨灝同學給新閘老年公寓的老人們送溫暖行動。孩子們收獲了豐富的課外知識,感受了時代的快速發(fā)展,增強了小公民的責任感,度過一個積極、健康、有趣、有益的假期。(3)2014年3月4月,在學校的組織下,同學們開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國” 三愛書簽的繪畫評比,我們在全校學生的作品中,評選出52份作品送市參加比賽。(4)2013年1月,五星實小小記者來到了常州翔宇資源再生有限公司,參觀廢物回收、處理、再利用過程。小記者們參觀了展覽廳、生產(chǎn)車間等地方,充分感受到了環(huán)保的重要性。(5)班級崗位建設與鍛煉已在我們五小的每個班級、每個學生中生根、開花、結果。同學們在班級的崗位勞動中,樹立了責任意識,培養(yǎng)了動手能力,養(yǎng)成了良好的勞動習慣。而且,我們的崗位還在不斷地向家庭、社會拓展延伸。(6)學校的“樂樂種植園”成了同學們種植、研究的樂園,大家在老師的帶領下,學習種向日葵、玉米、蘿卜,精心的呵護幼苗,經(jīng)常給它們澆水、施肥,觀察它們的生長,發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律,從中體會勞動的艱辛,感受收獲帶來的喜悅,培養(yǎng)研究、探索的意識。(7)學校每年都開展“繁星杯”讀書節(jié)活動,大家一起學《論語》,誦《弟子規(guī)》品《三國》,傳承中華美德,做有道德之人。(8)2013年10月,學校開展了“做一個有道德人,向國旗敬禮”活動。同學們通過網(wǎng)上寄語,表達了對祖國的熱愛,對國旗的熱愛。第4題、你參與過學校開展的未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育活動嗎? 答:參與。(1)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)正式出臺,并從今年春季開學起全面推行,這是全國首個未成年人文明禮儀規(guī)范。我校一直非常重視文明禮儀教育,近幾年學生部陸續(xù)制定了“學生一日常規(guī)”及“學生用餐要求”、“學生文明行走要求” 等專項主題活動,并通過班級常規(guī)月月評、周周評活動來監(jiān)督和促成同學們文明行為習慣的養(yǎng)成。(2)2014年3月,學校開展了“做一個有道德的五小樂樂”之文明禮儀主題教育月活動,各年級在組織學生學習禮儀、知曉禮儀的基礎上進行行為的實踐和內(nèi)化。一年級同學從身邊的小事做起,在課堂上專心聽講,餐桌上文明用餐,“三八“婦女節(jié)還親自給媽媽制作賀卡。二年級同學在學《弟子規(guī)》,誦《弟子規(guī)》的同時,開展了“三要”(要講文明;要愛他人;要孝親長)活動。三年級各班進行了班級“禮儀小白鴿”的評選活動;開展了“學雷鋒精神,做禮儀少年” 主題班隊活動;結合學雷鋒活動到常州兒童福利院獻愛心。四年級的同學利用夕會課學習禮儀規(guī)范,班隊課學習雷鋒精神,板報體現(xiàn)學習心得……劇本表演、PPT匯報、手抄報、設計標語,同學們各顯神通。課外,同學們還自發(fā)的組織開展學雷鋒護綠活動。五年級在認真組織學生學習《小學生基本文明禮儀規(guī)范》的基礎上,開展了“學習雷鋒,美化校園”主題活動。同學們手持垃圾袋,撿起了路邊的廢紙、雜物。部分同學將長期遺留在花圃中的雜物撿得干干凈凈。六年級以“美在文明,愛在禮儀”開展了主題班隊活動。并分小隊分別開展了植樹活動、愛綠護綠志愿者活動、“大手拉小手”環(huán)保小分隊”識綠活動等。(3)2014年4月6月,學校組織開展“禮儀之星”評選活動,我們把評上學生的事跡布置在學校紫藤長廊的宣傳欄里,讓全校同學向他們學習,為學生文明禮儀的養(yǎng)成樹立了榜樣。期間,我們學校還有多名學生參加由常州市教育局等單位聯(lián)合舉辦的“尋找校園禮儀之星”網(wǎng)上投票評選活動,我校的錢宇涵同學脫穎而出,光榮地被評為常州市“禮儀之星”。?答:8個。分別是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。、少先隊課時間上語文、數(shù)學課的現(xiàn)象? 答:沒有。我們學校的思想品德課、少先隊課(課表上稱班隊課)嚴格按課程要求排布,并且有固定的教師進行執(zhí)教,思品課程有專門的教研組,
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