小學(xué)雙語教學(xué)工作計劃-文庫吧
2024-10-29 03:28 本頁面
【正文】 行查缺補漏，彌補教學(xué)不足，各年級按教研室要求上傳單元測試題。控制作業(yè)量，鼓勵實施開放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系，練習(xí)的設(shè)計要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展，要努力提高圖書室的使用率，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，豐富積累。加強并進(jìn)一步嚴(yán)格“教學(xué)工作考核制度”，將教學(xué)成績、各級各類教研活動、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)常規(guī)、教育科研、特長教育、文章發(fā)表、竟教競技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎、教師工作量等均要納入考核，《考核細(xì)則》在分學(xué)科教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)。（五）重視學(xué)科教研組建設(shè)，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。進(jìn)一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè)，加強教師之間的學(xué)習(xí)交流研討，語文組間周星期四、數(shù)學(xué)組間周星期二，英語組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動，藝體、科學(xué)、信息技術(shù)組機(jī)動靈活安排教研活動時間。教研活動要內(nèi)容充實、形式多樣、全員參與、講求實效。學(xué)科組長要對本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負(fù)責(zé)，堅持活動考勤制度，活動要有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果，有總結(jié)，并及時將教研計劃、各種教研信息和總結(jié)上傳A61。每期活動不少于七次，活動內(nèi)容廣泛、全面、豐富、詳實，選題要小，活動內(nèi)容可以是：學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽課評課、經(jīng)驗交流、分析教學(xué)案例、學(xué)情分析、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思、教法學(xué)法探討、討論解決教學(xué)實踐中的實際問題的方法、開展年級學(xué)科組小型教學(xué)競賽活動等?；顒拥淖谥际菫檎n堂教學(xué)服務(wù)，為提高質(zhì)量服務(wù)。各學(xué)科組長如下：語文劉玉瓊，數(shù)學(xué)段華光，英語高蓉，藝體陳科，信息技術(shù)與科學(xué)：張揚。各科教師按時參與每次教研活動，嚴(yán)格考勤制度，做好學(xué)習(xí)筆記。積極參與教研室等上級主管部門組織的各類培訓(xùn)研討活動，并及時傳達(dá)交流。積極開展片區(qū)四校（）教學(xué)聯(lián)誼活動，加強校際間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮校際間、年級間、教師間的互助作用?；顒觾?nèi)容以“聽——評——議課”活動或“集體備課”活動為主。開展年級學(xué)科組“集體備課”活動，做到一課三備，（一備：個人獨立備課，二備：集體研究備課；三備：根據(jù)個人實際和研討情況進(jìn)行調(diào)整）并將優(yōu)秀的集體備課教案及時上傳A61，每期每個年級學(xué)科組上傳集體備課教案不少于一次，積極參與A61網(wǎng)絡(luò)論壇、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動，開展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時。充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強化團(tuán)隊意識，加強教研組凝聚力。借助業(yè)務(wù)部門的引領(lǐng)，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在教學(xué)實踐中探索，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，成立以學(xué)帶、骨干教師為首的同伴互助小組。加強青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、工作行事歷：九月：各學(xué)科教師制訂教學(xué)計劃，超前備課二周，學(xué)校進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。召開學(xué)科教研組長、年級組長、年級備課組長會議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。做好市級督導(dǎo)檢查迎檢工作。做好實習(xí)教師的管理工作，制訂實習(xí)教師管理制度，規(guī)范實習(xí)教師教學(xué)行為。啟動學(xué)帶教師讀書活動。學(xué)校行政、教研組長、學(xué)帶骨干教師不定時隨堂聽課。各學(xué)科教研組長參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專題研討及校本研修工作交流活動全體英語教師參加區(qū)小學(xué)英語跨文化知識交流活動英語教師參加市小學(xué)英語教材培訓(xùn)?？茖W(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn)。1音樂教師參加省音樂優(yōu)質(zhì)課展評活動1美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動。十月：繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作。各年級開展集體備課活動。開展“互聽互評”活動。開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動。新教師上見面課。啟動以骨干教師為首的“同伴互助”活動。語文、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級教研室主題研討活動。英語教師參加省英語教材培訓(xùn)。英語、實踐與創(chuàng)新、科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級學(xué)科教研活動。積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。十一月：進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查。繼續(xù)開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動。請校外學(xué)者專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作。積極參加省思品賽課觀摩活動。積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽?？茖W(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動。音樂教師參加區(qū)級集體備課和集體備課展示活動。十二月：開展學(xué)帶教師讀書沙龍活動或讀書心得文章展示活動。英語教師參加區(qū)級英語課堂教學(xué)游戲展示活動。3
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