1-4汽化和液化教學(xué)說(shuō)明-文庫(kù)吧
2024-11-18 02:44 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心和樂(lè)于探索自然現(xiàn)象的情感 。 2. 通過(guò)對(duì)探究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的記錄，形成誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 。 3. 在探究過(guò)程通過(guò)對(duì)沸騰前、后氣泡的觀察形成認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì) 。 4. 通過(guò)交流產(chǎn)生將自己的見(jiàn)解與他人交流的愿望，認(rèn)識(shí)交流的重要性 . ［ 重點(diǎn)難點(diǎn) ］ 重點(diǎn) 1. 汽化的兩種方式，以及它們之間的區(qū)別 。 2. 沸騰的條件 。 3. 液化的兩種方式。 難點(diǎn) 壓縮體積可以使氣體液化 . ［ 教材分析 ］ 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)是蒸發(fā)和沸騰。教師要突出蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能夠發(fā)生，并且只從液 體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。對(duì)于沸騰，教師要指導(dǎo)學(xué)生觀察沸騰的特征，引導(dǎo)學(xué)生抓住探究重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察得出沸騰現(xiàn)象的特點(diǎn)和沸騰過(guò)程中要吸熱的結(jié)論。
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