【正文】 子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物乙：弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。丙：太極拳是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項目，凝聚了我國傳統(tǒng)文化的精髓 丁：太極拳作為中華民族體育文化中的一株奇葩，具有廣泛的群眾基礎(chǔ) 甲：請欣賞：《弟子規(guī)韻律操》和《太極拳》展演，指導(dǎo)老師:吳春霞、趙海洋。甲：《千字文》是古代兒童識字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物流傳至今已有一千五百多年了 乙:千字文全書雖只用了一千個不重復(fù)的字,但卻有相當(dāng)?shù)闹R內(nèi)涵和藝術(shù)價值。甲:“知過必改,得能莫忘”,讓我們知道了如何做人乙:“交友投分,切磨箴規(guī)”,讓我們懂得了如何交友。甲:下面請欣賞《千字文》武術(shù)健身操展演：鎮(zhèn)小一（1）班、一（2）班，指導(dǎo)老師：吳丹、羅俊霞、李雪周、劉艷?！肚ё治摹肥謩莶僬寡荩?zhèn)小一（2）班指導(dǎo)老師：吳春霞。甲：“百善孝為先”，“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念，乙：《孝經(jīng)》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”，并被儒家視為”仁之內(nèi)核”。丙：孝是稍縱即逝的眷戀 ?。盒⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德甲：請欣賞《孝經(jīng)》誦讀展演：二（1）班，指導(dǎo)老師：劉芬《孝經(jīng)》誦讀操展演：鎮(zhèn)小二（2）班，指導(dǎo)老師：董玉芬、王麗《孝經(jīng)》誦讀展演：鎮(zhèn)小二（3）班，指導(dǎo)老師：王靜、張靜甲：誦經(jīng)典，學(xué)做人，孩子們，在今天這個特別的日子里，讓我們一起用我們朗朗的書聲，演繹中華傳統(tǒng)經(jīng)典的精彩，請欣賞三年級同學(xué)帶來的《大學(xué)》誦讀展演，指導(dǎo)老師：柯珂、郭曉陽、楊明瑜。乙：仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。《中庸》是一篇論述儒家人性修養(yǎng)的散文，對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響，接下來有請四年級同學(xué)為我們帶來《中庸》吟誦展演，指導(dǎo)老師：鄒紅梅、周謙、劉海燕。丙：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”是圣人孔子留給我們的經(jīng)典思想文化，古人云“半部論語治天下”，《論語》更是經(jīng)典中的經(jīng)典，接下來就讓我們跟著五年級同學(xué)的腳步回味一下《論語》吧！甲：《論語》誦讀展演：五年級同學(xué)，指導(dǎo)老師：杜曉慶、曹麗、張晨?！墩撜Z》吟誦展演：鎮(zhèn)小五（2）班，指導(dǎo)老師：曹麗。乙：老子是中國哲學(xué)的鼻祖，是中國哲學(xué)史上第一位真正的哲學(xué)家，而他的著作《道德經(jīng)》更像一個永不枯竭的井泉，深深的滋養(yǎng)著我們每一個人！下面請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼摹兜赖氯賳枴分笇?dǎo)老師：鄒紅梅。甲：留守兒童，一個酸楚的名詞，沒有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽《留守兒童》的心里話：鎮(zhèn)小一（1）班，指導(dǎo)老師：吳丹、周謙。甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。乙：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。丙：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書香校園。?。赫b讀經(jīng)典，推進(jìn)國學(xué)誦讀工程，爭做少年君子。甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。丙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。赫b讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：今天我們的國學(xué)誦讀展演就要落下帷幕了，但是我們誦讀經(jīng)典的腳步不會停止！最后歡迎六一班的同學(xué)為大家?guī)淼暮铣断慊ㄦ?zhèn)小之歌》和《堂堂正正一輩子》，指導(dǎo)老師：張妮、盧小變甲乙：我們相信，一代代香花鎮(zhèn)小少年，在經(jīng)典美文的熏陶下，必將成為新世紀(jì)的棟梁!丙丁：我們相信，一代代香花鎮(zhèn)小少年，在經(jīng)典美文的誦讀中，一定能繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的新時代。合：香花鎮(zhèn)中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動到此結(jié)束!謝謝大家，再見！第四篇：國學(xué)誦讀比賽主持詞國學(xué)誦讀比賽主持詞城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞開場白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)們合：大家好!男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它找范文就來 沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校航裉?，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞結(jié)束語男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢找范文就來 者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們。合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們。男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合：老師們，同學(xué)們，再見!。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心找范文就來 中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。結(jié)束語中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳愿五千年文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!。第五篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞1開場白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息。男：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，會使我們成為一個知書達(dá)理的人。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。男：今天就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。女：今天就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。合：后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。介紹評委及賽制男：下面，請允許我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：( )老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!女：在比賽正式開始之前，我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。(1)本次比賽采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。男：(2)具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項，第一項，精神飽滿，滿分1分。第二項，誦讀內(nèi)容，滿分4分。第三項，表演藝術(shù)，滿分2分。第四項，熟練程度，滿分3分。女：(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。根據(jù)評委當(dāng)場亮分，按平均分從高至低，設(shè)個人獎，分低年級(一、二、三年級)和高年級(四、五、六年級)兩組。低年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，高年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。正式比賽女:接下來，就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧!打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，有悠久的儒家文化，也有傳誦千年的古詩詞。首先由請五(2)班誦讀經(jīng)典。請六(2)班作準(zhǔn)備。男：謝謝五(2)班的精彩表演。孝，為道德之根本，是古圣先王的治國安邦的至德要道。下面，請讓我們一起細(xì)聽孝道何以成為至德要道?有請六(2)班誦讀《孝經(jīng)》。請三年級做準(zhǔn)備。女：下面公布五(2)班的最后得分( )。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。讓我們知道如何去學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們知道要謙讓!請聽三年級為我們帶來《三字經(jīng)》。請一年級做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。男：謝謝三年級的誦讀，六(2)班最后得分( )。詩里有畫，詩里有歌，詩里有苦，詩里有樂，詩文在向我們訴說讓我們一起走進(jìn)古詩文的世界，去用心聆聽悠遠(yuǎn)的演唱。請欣賞一年級帶來的古詩連讀。請四(1)班做準(zhǔn)備。女：下面公布三年級的最后得分( )。成語是中華文庫的瑰寶，具有豐富的內(nèi)涵，意義深遠(yuǎn)，讀上去朗朗上口。下面請聽四(1)班誦讀數(shù)字成語。請五(1)班做準(zhǔn)備。男：謝謝四(1)班的精彩表演，一年級的最后得分( )。中華民族有著悠久的歷史，在歷史的長河中涌現(xiàn)出多少經(jīng)典詩篇。作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，去繼承它，去發(fā)展它。請欣賞五(1)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的蕩氣回腸的國學(xué)朗誦。請六(1)班做準(zhǔn)備。女：欣賞完五(1)班的誦讀，下面公布四(1)班的最后得分( )。萬水千山總是情，真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中，經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。下面請欣賞六(1)班帶來的古文串讀。請二年級做準(zhǔn)備。男：謝謝六(1)班的誦讀，五(1)班的最后得分( )。朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞二年級學(xué)生的經(jīng)典吟誦《弟子規(guī)》。請四(2)班做準(zhǔn)備。女：欣賞完二年級的誦讀表演，公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”看到了夏天的風(fēng)光?！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬铩备械搅饲锾斓臎鲆?。“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。描繪了冬天的雪景。請欣賞四(2)班古詩連讀《擁抱四季》。男：四(2)班的表演十分精彩。接下來讓我們以熱烈的掌聲請鄒主任為本次演講比賽作點評。掌聲歡迎!評委點評、宣布結(jié)果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點評?，F(xiàn)在讓我們看一下二年級和四(2)班的得分情況，二年級最后得分( )。男:四(2)班的最后得分( )。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!女:經(jīng)過幾個小時的激烈角逐，最激動人心的時刻到了。有請王老師宣布比賽結(jié)果!頒獎儀式B：下面舉行頒獎儀式。首先頒發(fā)的是本次演講比賽的三等獎，他們是：( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。大家歡迎!A：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎，他們是( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。大家歡迎!B：最后我們頒發(fā)的是本次演講比賽的一等獎，他們是( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請為他們頒獎。大家歡迎!結(jié)束語：女：國學(xué)經(jīng)典鏗鏘的音韻還在我我們的耳畔回響。男：國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩。男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：親愛的同學(xué)們，老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進(jìn)的動力，讓我們——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。男：后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。合：到此結(jié)束。謝謝大家!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞2開幕詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們合：大家好!男：海勝小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領(lǐng)悟人生的真諦，男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校航裉?，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。本次比賽將評出一等獎三名，二等獎三名，三等獎三名讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績!女：首先，請允許我先來介紹本次比賽的評委：男：有請評委入座。女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。下面請李校長致開幕詞，大家歡迎!【節(jié)目部分】男：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。女：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。男：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞給人展示了一個偉大民族的文明。女：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞向我們講述一個偉大民族的進(jìn)程。男：我們今天重讀唐詩宋詞，讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!女：有請一(1)班同學(xué)準(zhǔn)備。男：有請一(1)班上臺，三年級準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典.女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。女：說明人之善良是人的本性。男：美丑善惡是人在后天形成的。女：古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個道理。男:“玉不琢