【總結(jié)】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷正電荷負(fù)電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類(lèi)似的作用規(guī)律呢？NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘Ｓ
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】電生磁鞏固1、在右圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正負(fù)極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示，請(qǐng)你將導(dǎo)線的兩個(gè)端點(diǎn)a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理？2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同？3、電磁鐵的磁性有無(wú)和強(qiáng)弱可由什么來(lái)控制？4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】每課必記課題第2節(jié)電生磁（2課時(shí)）日期教學(xué)目標(biāo)1、知道電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，能說(shuō)出奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，知道直線電流磁場(chǎng)的特征。2、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場(chǎng)的特征，會(huì)用安培定則判斷磁場(chǎng)方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點(diǎn)。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】八年級(jí)物理《磁生電》教學(xué)設(shè)計(jì)課題磁生電教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3．初步了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作原理，我國(guó)使用的交流電主要參數(shù)。過(guò)程與方法1．經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象，感知逆向思維。
【總結(jié)】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).；通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似..二、能力目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.，提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度，初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)
【總結(jié)】電生磁教材分析及學(xué)情簡(jiǎn)析:學(xué)生對(duì)電有太多的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)磁的了解并不是很深，而對(duì)電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的，并且有太多的疑問(wèn)，教師可由此入手，培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑的習(xí)慣，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，最終揭示電能生磁的奧秘課程目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）初步認(rèn)識(shí)電能生磁，了解奧斯特實(shí)驗(yàn)（2）初步認(rèn)識(shí)通電螺線管外部的磁場(chǎng)，通過(guò)奧斯特實(shí)驗(yàn)和條形磁鐵
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)這些物品嗎?電熱第八章第四節(jié)電和熱2、電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應(yīng)：1、電流通過(guò)任何一個(gè)導(dǎo)體，導(dǎo)體都要發(fā)熱，溫度升高，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)二、電熱器是利用來(lái)工作的用電器。1、常見(jiàn)的電熱器：２、電熱器結(jié)構(gòu)３.
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】教學(xué)案例：電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級(jí)物理（下冊(cè)）的一節(jié)課，電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此，教師要盡可能讓學(xué)生確信電流及其周?chē)拇艌?chǎng)是同時(shí)存在的而密不可分的。為了要說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，在做奧斯特實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，讓學(xué)生親自做實(shí)驗(yàn)，把小磁針?lè)旁谥睂?dǎo)線附近，通過(guò)觀察導(dǎo)線通電時(shí)和斷電時(shí)小磁針發(fā)生的變化，幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解，初步認(rèn)識(shí)電與磁之間存在某
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】電生磁(一)想一想，填一填___________，這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場(chǎng)一樣，它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇，不能增強(qiáng)螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒，錯(cuò)誤．．的是，斷電時(shí)沒(méi)有磁性
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫(kù)考點(diǎn)一：電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題：1、世界上第一個(gè)證實(shí)電與磁之間聯(lián)系的物理事實(shí)是（）2、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（）3、下列四個(gè)例子中，采用相同的物理研究方法的是()
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】《磁生電》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（司南版）選修1-1的第四章第一節(jié)。本節(jié)內(nèi)容主要是了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出磁生電的條件，最后討論磁生電理論與實(shí)踐意義及其在日常生活與生產(chǎn)中的應(yīng)用。本節(jié)課為第一課時(shí)，主要完成前兩項(xiàng)內(nèi)容。設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)思路本節(jié)課內(nèi)容主要是先了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過(guò)程
2024-11-19 00:45
【總結(jié)】周營(yíng)鎮(zhèn)中物理《電生磁》學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。?知道通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng)，通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似。?理解安培定則，并能應(yīng)用安培定則解決實(shí)際問(wèn)題。?經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，體會(huì)探索自然界奧秘的樂(lè)趣。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]通電螺線管
【總結(jié)】電生磁習(xí)題一、填空題1．1820年丹麥物理學(xué)家_________用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線的周?chē)嬖谥鴂________，指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的，而是有密切聯(lián)系的。電流磁場(chǎng)的方向跟導(dǎo)線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2．通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)七．磁生電1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．2．發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場(chǎng)之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．電與磁的聯(lián)系可以由以下三個(gè)實(shí)
2024-11-29 02:06
【總結(jié)】《磁生電》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．知道發(fā)電機(jī)的原理；能說(shuō)出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。3．知道我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開(kāi)來(lái)。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)探究磁生電的條件，進(jìn)一步了解電和磁
2024-11-19 00:46
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