一7好習(xí)慣成就好人生主題班會-文庫吧
2025-10-14 23:43 本頁面
【正文】 壁的原因，這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué)，且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢？ 以上故事，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細(xì)節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度、對待人生的態(tài)度和人品的高低。： 播下一個行動 收獲一種習(xí)慣 播下一種習(xí)慣 收獲一種性格 播下一種性格 收獲一種命運是呀，世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣，一個企業(yè)、一個國家、一個民族是如此，對于人的一生，更是如此?！昂昧?xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。但就在我們身邊卻有著種種不良習(xí)慣，請看“曝光臺”——第二節(jié)：同學(xué)互動請同學(xué)們談?wù)勗谛∑分邪l(fā)現(xiàn)了什么好習(xí)慣與壞習(xí)慣，并做簡單評價。習(xí)慣造就性格，性格決定命運！第三節(jié)：習(xí)慣小名言法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！?的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是良好行為的長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然?！昂昧?xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用，對我們初中生來講，尤為重要。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們是否知道關(guān)于習(xí)慣的小名言。今天我們學(xué)習(xí)了不少名言警句，希望同學(xué)們選擇適合自己的作為座右銘時時鞭策著自己改掉那些壞習(xí)慣。第四節(jié)：班級小調(diào)查播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。可見習(xí)慣可以決定命運。接下來我們以小組形式進(jìn)行討論：我們在生活中的好習(xí)慣與壞習(xí)慣。結(jié)束語：好的習(xí)慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它，無論怎樣的風(fēng)雨，都不會改變我們的正確航向。小習(xí)慣鑄就大人生。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！第三篇：習(xí)慣成就人生習(xí)慣成就人生曾經(jīng)看到過這么一則報道：1975年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，記者采訪其中一位： “你在哪所學(xué)校，哪個實驗室，學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出入意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“是在幼兒園。”記者十分驚訝：“在幼兒園能學(xué)到什么呀?”學(xué)者說：“把自己的東西分—半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息：做了錯事要道歉；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”學(xué)者的話告訴了我們一個淺顯而又深刻的道理：好的習(xí)慣讓人終身受益，好的習(xí)慣必須從小培養(yǎng)。我們可以反思一下我們的教育：學(xué)生除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績還關(guān)心什么呢?從德育層面看，懂得尊重人嗎?懂得尊重勞動嗎?懂得尊敬師長嗎?懂得誠實嗎?懂得合作嗎?懂得環(huán)保嗎?從學(xué)習(xí)層面看，會聽課嗎?會做筆記嗎?會閱讀嗎?會記憶嗎?會獨立完成作業(yè)嗎?會總結(jié)嗎?諸如此類，不一而足。到了大學(xué)卻反過來補幼兒園、小學(xué)的課：不要逃課，不要作弊，不要浪費糧食，不要大聲喧嘩，不要隨地拋灑廢棄物，不要抄襲作業(yè)。多年來，教育內(nèi)容改了又改，口號新而又新，教師們辛辛苦苫，學(xué)校的規(guī)章嚴(yán)而又嚴(yán)，手段“先進(jìn)了”又“先進(jìn)”?？山逃Ч麨槭裁磪s差強人意呢?原因在哪里?答案是：我們對教育的認(rèn)識和切入點出了偏差。我們做了許多無用功。學(xué)校教育是什么?教育家葉圣陶先生說：教育是什么，往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣。哲學(xué)家培根說：“人白幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。”學(xué)校教育，傳授知識固然重要，但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。這是符合人的持續(xù)發(fā)展觀和人的心理發(fā)展規(guī)律的，在人身上，最終起根本作用的是青少年時期形成的良好習(xí)慣?！敖獭笔菫榱恕安唤獭薄倪@個意義上
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