【正文】 露出一種真情，如春風(fēng)化雨般，暖人心靈。慰問信的格式與感謝信相同。五、決心書的寫作決心書是個(gè)人或集體以書信的形式，向組織與群眾表明自己的態(tài)度、信心、意志。決心書通常有集體決心書和個(gè)人決心書兩類。它的作用在于調(diào)動(dòng)表決心的個(gè)人或集體的積極性，約束表決心的個(gè)人或集體的行為。決心書的寫作格式與感謝信相同，也包括標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款五部分。其中，決心書標(biāo)題一般由兩種方式構(gòu)成，一種是單獨(dú)由文種名構(gòu)成，即在第一行正中以稍大的字體寫上“決心書”字樣，另一種由文種名和決心的事由共同構(gòu)成。如“爭(zhēng)取奪得團(tuán)體第一的決心書”。稱呼與感謝信相同。正文通常要由事情的緣由、決心的內(nèi)容兩部分構(gòu)成。結(jié)尾可以再次表示決心，也可寫些表示敬意的話，如“此致敬禮”等。最后寫上寫決心書的單位和個(gè)人的名稱以及寫作時(shí)間。決心書務(wù)必做到切實(shí)可行，決心內(nèi)容要具體實(shí)在，不說大話，不嘩眾取寵。情緒要飽滿，用語(yǔ)不消極低沉，顯示出必勝的信心，給人一種樂觀向上的精神風(fēng)貌。六、請(qǐng)假條：請(qǐng)假條是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)、老師或其他相關(guān)組織管理人，準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書。格式：第一行居中寫“請(qǐng)假條”三字。第二行頂格寫請(qǐng)假對(duì)象的稱呼，并在稱呼后面寫上冒號(hào)。再另起一行，開頭空兩格，寫誰請(qǐng)假、請(qǐng)假的原因和請(qǐng)假多長(zhǎng)時(shí)間。最后，寫上祝頌語(yǔ)，并在右下方寫上請(qǐng)假人的姓名和日期。例：請(qǐng)假條李老師：今天王小華病了，頭痛發(fā)燒，不能到校上課，請(qǐng)假一天。特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)！此致敬禮家長(zhǎng)：王小民4月10日七、留言條：當(dāng)你為某事要找一個(gè)人,而對(duì)方并不在的時(shí)候,就可以寫個(gè)留言條,把要告訴對(duì)方的話簡(jiǎn)單明了地寫出來,留在對(duì)方能見到的地方或請(qǐng)他人轉(zhuǎn)交。留言條是應(yīng)用文的一種,寫留言條的時(shí)候要注意格式。一是對(duì)別人的稱謂要頂格寫。二是第二行空兩格起寫留言的正文,簡(jiǎn)明扼要地寫下要告訴對(duì)方的事,可說明來意，或約定再見面的時(shí)間、地點(diǎn)，如果是長(zhǎng)輩,還要注意用語(yǔ)禮貌得體。三是在留言條的右下角寫上留言人的名字和留言時(shí)間。例：黃老師：您好！今天下午，我和李琴、舒曉等同學(xué)來看望您?？墒遣磺?，您出去了。我們經(jīng)過商量，準(zhǔn)備明天下午放學(xué)后再來。您的學(xué)生 張虹9月9日八、借條、收條和領(lǐng)條：格式：借條、收條和領(lǐng)條，是借用或收（領(lǐng)）到錢物時(shí)，寫給對(duì)方作為憑證的條子，第一行，中間寫“今借（或收、領(lǐng)）到”或“借（或收、領(lǐng)）”。第二行，空兩格開始寫正文：向誰借（收、領(lǐng)），借（收、領(lǐng)）到什么東東西，數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應(yīng)寫明物品什么時(shí)候歸還。最后，寫上借（收、領(lǐng)）東西人的單位、姓名和借（收、領(lǐng)）東西的日期。例：今借到學(xué)校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本，于2010年2月15日前歸還。經(jīng)手人： 三（1）班圖書館管理員 趙玲2010年1月5日九、事務(wù)性通知：格式：一般先在第一行中間寫“通知”二字，如果事情緊急，就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文，要寫清楚會(huì)議或活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，請(qǐng)誰參加，有時(shí)還要寫上應(yīng)該注意什么。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。通 知3月5日（星期五）下午5時(shí)，在電化教室舉行團(tuán)支部書記會(huì)議。請(qǐng)各班團(tuán)支部書記準(zhǔn)時(shí)參加。石城中學(xué)團(tuán)委3月1日十、啟事：公開地向人陳述某種事情并聲明自己的希望和態(tài)度的文字就叫啟事。啟事是種人人在實(shí)際生活中都可能用得上的應(yīng)用文體。如不小心丟失了東西，一時(shí)尋找不著，就需貼“尋物啟事”；如拾到了什么東西，又不知失主是誰，需要把東西送還人家，就需寫“招領(lǐng)啟事”；辦個(gè)墻報(bào)，想把內(nèi)容搞得豐富些，可以組織一次征文，為了讓別人知道征文的目的、方式、稿件寄送地點(diǎn)、文章評(píng)選辦法等等，就需貼出“征文啟事”；自己想交個(gè)志同道合的朋友，共同做個(gè)什么事情，而自己認(rèn)識(shí)的人中，又沒有合適的人選，就不妨貼出個(gè)“求友啟事”。再有經(jīng)常能看到的“尋人啟事” “招聘啟事” “招工啟事”“招租啟事”等等。格式：第一行居中寫上標(biāo)題，如“某某啟事”。第二空兩格寫正文，正文內(nèi)容應(yīng)根據(jù)啟事標(biāo)題把要向人說明的人物、事物特征用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、明了的語(yǔ)言交待清楚，正文末要向受文者交代清楚聯(lián)系的地址、方式、聯(lián)系人及電話號(hào)碼等項(xiàng)內(nèi)容，一般分項(xiàng)寫在正文下面左方空白處。最后，在正文的右下方寫上落款和日期。例：（一）拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領(lǐng)啟事。要寫清拾到物品的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)，向誰認(rèn)領(lǐng)。為防冒領(lǐng)，物品的特征不要全寫出來。招領(lǐng)啟事我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣若干元。請(qǐng)失主到我班班主任劉老師處認(rèn)領(lǐng)。二（3）班班委會(huì)12月8日（二）東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時(shí)間、地點(diǎn)，并寫明交給誰或交到什么地方。尋物啟事昨天課外活動(dòng)時(shí)，我在操場(chǎng)上丟失紅色筆桿的鋼筆一支，誰拾到了，請(qǐng)交給我班劉老師。謝謝。二（3）班趙群12月17日第二篇：書信格式書信格式范文一般的書信由六個(gè)部分構(gòu)成。這六個(gè)部分是：稱呼、問候、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。下面分別說說它們?cè)诟袷缴系囊?。?）稱呼寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說。（2）問候語(yǔ)問候語(yǔ)要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。（3）正文正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。（4）祝福語(yǔ)祝福語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡?。應(yīng)獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”或“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”等一類表示祝福的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫。（5）署名寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“你的同學(xué)”、“你的好友”，“您的學(xué)生”等。（6）日期日期寫在署名的下一行。信的格式如下例所示。書信格式范文1外地的游客們：你們好！我是古都西安的一個(gè)小市民，在我眼中，西安的的確確是一個(gè)國(guó)際旅游大都市，今天就讓我來介紹介紹西安的旅游圣地吧。秦始皇陵及兵馬俑可算得上是西安名聲最大的旅游圣地了吧！在兵馬俑博物館里，所有的陶人個(gè)個(gè)造型逼真，隊(duì)陣規(guī)模龐大、氣勢(shì)雄偉，更令人驚訝的是所有陶人中竟無一雷同。距秦始皇陵兵馬俑最近的就屬華清池了，這是一個(gè)沐浴的好地方，在唐代，曾是唐玄宗及愛妃楊玉環(huán)游玩沐浴的場(chǎng)所?，F(xiàn)在，每年的4月到10月，每晚8點(diǎn)，都會(huì)在這里上演歷史情景劇《長(zhǎng)恨歌》。華清池上，就是那著名的驪山，因?yàn)檫h(yuǎn)看像一匹青馬，所以稱為“驪山”。在西安市區(qū)內(nèi)，還有許多旅游圣地。如那具有極高藝術(shù)價(jià)值、珍藏著3000多種藝術(shù)珍品的陜西歷史博物館；又如那珍藏著