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“六五”普法實(shí)施方案-文庫(kù)吧

2024-10-28 22:55 本頁(yè)面


【正文】 確保落實(shí)到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。六、我園“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):崔濤成員:杜小青白峰宗小雅各班班主任新寨幼兒園第三篇:六五普法實(shí)施方案六五普法實(shí)施方案(一)今年是“六五”普法啟動(dòng)之年,我校將繼續(xù)深入法制宣傳教育,提高全體師生的法律意識(shí),改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。我校一定要對(duì)“六五”普法工作提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確?!傲濉逼辗ǖ膶?shí)效性?,F(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)我校開展第六個(gè)五年法制教育工作的指導(dǎo)思想是:高舉建設(shè)社會(huì)主義特色的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)踐依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方針,緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,與法治政府建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合、與建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度相結(jié)合、與深化依法治教實(shí)踐相結(jié)合。緊密聯(lián)系教育改革,注重教育的實(shí)效,深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識(shí),不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平,增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識(shí),進(jìn)一步樹立法制權(quán)威,積極開展依法治校,全面推進(jìn)依法治教,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。二、任務(wù)、要求與對(duì)象(一)主要任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)民主與法制理論。著重掌握基本觀點(diǎn),自覺運(yùn)用這一理論指導(dǎo)法制建設(shè)的實(shí)踐。增強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)和法學(xué)理論的自覺性,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,提高依法管理的能力。繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識(shí)教育,抓好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及,進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念,提高依法維護(hù)自身合法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí),為保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行創(chuàng)造條件。重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪。繼續(xù)開展有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)教育。有針對(duì)性地配合社會(huì)治安專項(xiàng)治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí),提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺性。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校、依法治教,積極探索學(xué)校依法管理的新路子,依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭(zhēng)在2011年前,基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。(二)基本要求學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在六五普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)家保密法》、《國(guó)家安全和保密知識(shí)》,以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識(shí)。教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)。學(xué)生法制教育要常抓不懈。針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式,普及有關(guān)法律知識(shí)。規(guī)范法制學(xué)校工作,加強(qiáng)管理,探索工作模式,要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。(三)教育對(duì)象實(shí)施“六五”普法的對(duì)象是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點(diǎn)對(duì)象是在校學(xué)生。三、方法與步驟(一)宣傳教育方法組織自學(xué)為主的教育方式,充分發(fā)揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用,利用課常主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。(二)實(shí)施步驟今年是“六五”普法的第一年,一是健全法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校法制管理;二是印發(fā)普法宣傳教材,開展多種形式教育活動(dòng),改善校園周邊環(huán)境,努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校將根據(jù)五年的規(guī)劃,分制訂實(shí)施計(jì)劃,確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。到2011年在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制訂考核驗(yàn)收辦法,對(duì)各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道,全校師生法制觀念明顯增強(qiáng),并認(rèn)真做好資料整理工作,要建立學(xué)法用法檔案制度,把教師、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊(cè),存入檔案。四、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:學(xué)?!傲濉逼辗ㄞk公室主任:學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作,并落實(shí)具體工作人員,負(fù)責(zé)學(xué)?!傲濉逼辗ńM織實(shí)施、指導(dǎo)、檢查、督促。加強(qiáng)普法師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊(duì)伍。建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計(jì)劃,層層建立工作責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)到人,做到有部署、有檢查,并與班主任的實(shí)績(jī)考核掛鉤。加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法行政、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班執(zhí)行“六五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報(bào)制度,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。對(duì)沒有完成或完成不好的要通報(bào)批評(píng)限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績(jī)作為教職員工考核、評(píng)比先進(jìn)、評(píng)聘職稱和評(píng)比文明示范班條件之一。經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)訂購(gòu)教材、資料、組織宣傳、聘請(qǐng)教師等普法經(jīng)費(fèi),保證“六五”普法工作的正常開展。衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)六五普法實(shí)施方案(二)一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想第六個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《門源縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況,緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù),在我園卓有成效地開展普法宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐、道德教育相結(jié)合,促進(jìn)我園廣大教職工由過去的增強(qiáng)法律意識(shí)到提升法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)在教育管理方面由過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉(zhuǎn)變,全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。二、“六五”普法工作原則第六個(gè)五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則:、堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃總體目標(biāo),安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)改革開放,服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從黨員干部和教職工、家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決廣大家長(zhǎng)和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)家長(zhǎng)和教職工中滲透教育。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實(shí)際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān),宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù),把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求,特別是新形勢(shì)下教育法制需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。根據(jù)不同教職工的不同特點(diǎn),確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,研究切實(shí)可行的方法,制定工作計(jì)劃,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。三、“六五”普法目標(biāo)通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展,我園依法辦園水平進(jìn)一步提高;全園教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高;知法守法觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。四、普法教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容“六五”普法教育對(duì)象:我園所有的教職工。根據(jù)本園的特殊情況,擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為“六五”普法的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《殘疾人教育條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與幼兒教育成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等,另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十二五”期間新出臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上述內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,針對(duì)不同對(duì)象有側(cè)重地開展學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。五、實(shí)施步驟“六五”普法規(guī)劃從 20**年開始實(shí)施,到 2015 年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。、宣傳發(fā)動(dòng)階段: 20**年9 月前,根據(jù)本園實(shí)際情況,制定好第六個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。、學(xué)習(xí)實(shí)施階段: 20**年 10 月至20**年。本園根據(jù)規(guī)劃要求,制定普法計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。、考核驗(yàn)收階段:20** 年。按照規(guī)劃確定目標(biāo)、任務(wù)和要求,由相關(guān)部門組織考核驗(yàn)收,考核驗(yàn)收主要內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況;普法規(guī)劃制訂,落實(shí)情況;領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況;學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況;學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況;學(xué)用結(jié)合,依法治理情況等。六、“六五”普法工作的基本要求、要加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)普法工作的認(rèn)識(shí)。法制意識(shí)是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求,增強(qiáng)本園教職員工的法制意識(shí),并對(duì)幼兒從小進(jìn)行法制教育是本園義不容辭的責(zé)任和要求。成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案,決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。在“六五”普法過程中,普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證,也是使普法在新的形勢(shì)下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入幼兒園的目標(biāo)考核,使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度。、要行之有效的開展普法工作。普法的目的在于提高人們知法用法守法水平。因此,在“六五”普法過程中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,強(qiáng)化法制工作制度建設(shè),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是等基本原則。普法對(duì)象要體現(xiàn)廣泛性和實(shí)效性,普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性,普法形式要體現(xiàn)多樣性和實(shí)效性。充分利用宣傳窗和板報(bào)等宣傳陣地扎實(shí)有效地開展工作。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開展法制教育。對(duì)幼兒主要開展法律啟蒙教育,傳授有關(guān)法律的基本常識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。、要突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施,全面貫徹《義務(wù)教育法》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”,堅(jiān)持和完善園務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。**年**月**日六五普法實(shí)施方案(三)為繼續(xù)深入開展法制宣
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