【正文】 日。五、六五“普法工作步驟與安排2015年12月結(jié)束。共分三個階段：學(xué)校”六五“普法規(guī)劃從2011年月開始實施。結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的六五”普法規(guī)劃，1宣傳發(fā)動階段。2011年月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求。同時做好宣傳發(fā)動工作。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，2組織實施階段。2011年至2015年。制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。對“六五”普法實施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，3迎接檢查驗收階段。2015年12月前。查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，4落實“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費(fèi)。組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。六五“普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證”六五“普法工作的正常開展。第三篇：”六五“普法實施方案新寨幼兒園“六五”普法實施方案繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，是提高我園的法律意識和法律素質(zhì)，也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實施依法治國，構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)，為此，我園根據(jù)《吳起縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的精神和要求，結(jié)合實際情況，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)，廣泛深入開展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式行業(yè)手段，鞏固完善法制宣傳教育的制度，增強(qiáng)法制宣傳教育的實效，進(jìn)一步提高教職工的法律素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展提供法制保障和法制環(huán)境。二、總體目標(biāo)按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。三、主要任務(wù)按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條例》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確的理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳幼兒合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)幼兒法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立幼兒的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對幼兒的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對幼兒行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。四、“六五”普法的對象和要求“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工?！傲濉逼辗ǖ囊螅?）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開展第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)園”活動。（3）學(xué)校普法辦組織教職工進(jìn)行法制教育講座和一次法律知識考試。（4）學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年9月開始實施，到2015年12月結(jié)束。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段。2011年9月依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際制定“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。組織實施階段。2011年10月至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計劃，突出法治教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位。迎接檢查驗收階段。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。五、落實“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費(fèi)，主要用于推動對幼兒普法的規(guī)律與特點的研究與探索，“六五”普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。六、我園“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：崔濤成員：杜小青白峰宗小雅各班班主任新寨幼兒園第四篇：六五普法實施方案六五普法實施方案（一）今年是“六五”普法啟動之年，我校將繼續(xù)深入法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識，改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。我校一定要對“六五”普法工作提高認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密計劃，認(rèn)真組織實施，確保“六五”普法的實效性?，F(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)我校開展第六個五年法制教育工作的指導(dǎo)思想是：高舉建設(shè)社會主義特色的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實踐依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基本方針，緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合，與法治政府建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合、與建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度相結(jié)合、與深化依法治教實踐相結(jié)合。緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平，增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識，進(jìn)一步樹立法制權(quán)威，積極開展依法治校，全面推進(jìn)依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。二、任務(wù)、要求與對象（一）主要任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)民主與法制理論。著重掌握基本觀點，自覺運(yùn)用這一理論指導(dǎo)法制建設(shè)的實踐。增強(qiáng)對法律知識和法學(xué)理論的自覺性，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，提高依法管理的能力。繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識教育，抓好社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律知識的普及，進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識，增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念，提高依法維護(hù)自身合法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺性，增強(qiáng)廣大師生的社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律意識，為保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行創(chuàng)造條件。重點抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育，預(yù)防和減少青少年犯罪。繼續(xù)開展有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的法律知識教育。有針對性地配合社會治安專項治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會穩(wěn)定意識，提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性。堅持學(xué)用結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校、依法治教，積極探索學(xué)校依法管理的新路子，依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭在2011年前，基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。（二）基本要求學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在六五普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國家保密法》、《國家安全和保密知識》，以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識。教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識，學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的法律知識。學(xué)生法制教育要常抓不懈。針對不同階段學(xué)生特點，充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式，普及有關(guān)法律知識。規(guī)范法制學(xué)校工作，加強(qiáng)管理，探索工作模式，要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。（三）教育對象實施“六五”普法的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點對象是在校學(xué)生。三、方法與步驟（一）宣傳教育方法組織自學(xué)為主的教育方式，充分發(fā)揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用，利用課常主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。（二）實施步驟今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校法制管理；二是印發(fā)普法宣傳教材，開展多種形式教育活動，改善校園周邊環(huán)境，努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分制訂實施計劃，確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。到2011年在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)?！拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制訂考核驗收辦法，對各年級、班級進(jìn)行組織總結(jié)驗收。學(xué)校各項工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強(qiáng)，并認(rèn)真做好資料整理工作，要建立學(xué)法用法檔案制度，把教師、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊，存入檔案。四、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：副組長：成 員：學(xué)?！傲濉逼辗ㄞk公室主任：學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作，并落實具體工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)校“六五”普法組織實施、指導(dǎo)、檢查、督促。加強(qiáng)普法師資隊伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊伍。建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實到人，做到有部署、有檢查，并與班主任的實績考核掛鉤。加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法行政、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班執(zhí)行“六五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報制度，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工考核、評比先進(jìn)、評聘職稱和評比文明示范班條件之一。經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費(fèi)，保證“六五”普法工作的正常開展。衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)六五普法實施方案（二）一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想第六個法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《門源縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況，緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，在我園卓有成效地開展普法宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅持法制教育與法治實踐、道德教育相結(jié)合，促進(jìn)我園廣大教職工由過去的增強(qiáng)法律意識到提升法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)在教育管理