【正文】 召開(kāi)了教育系統(tǒng)學(xué)校黨建工作促進(jìn)會(huì)，會(huì)上黨建工作滯后的三個(gè)學(xué)校支部負(fù)責(zé)人作了大會(huì)表態(tài)發(fā)言。，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極開(kāi)展“雙崗雙培養(yǎng)”活動(dòng)，將5名骨干教師培養(yǎng)成黨員，16名黨員成長(zhǎng)為骨干教師，獲得省市榮譽(yù)。培養(yǎng)入黨積極分子30名，發(fā)展預(yù)備黨員5名，按期轉(zhuǎn)正黨員6名。全系統(tǒng)776名黨員都實(shí)行掛牌上崗、去向公示，特別是在精準(zhǔn)脫貧、志愿服務(wù)活動(dòng)等方面，黨員教師總是走在最前列，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。，強(qiáng)化陣地建設(shè)，黨組織的作用得到更有效的發(fā)揮。局機(jī)關(guān)、xxx縣中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、特殊教育學(xué)校的示范陣地建設(shè)已經(jīng)全面完成，其他校區(qū)的陣地建設(shè)嚴(yán)格按照縣委組織部提出的“七有”要求，落實(shí)到位?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定印發(fā)了《xxx縣教育系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作實(shí)施方案》，繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，切實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐整改銷(xiāo)號(hào)工作。8月10日，召開(kāi)了深化兩學(xué)一做專(zhuān)題民主生活會(huì)。智慧黨建試點(diǎn)工作順利開(kāi)展，為黨建插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀，截止目前，全系統(tǒng)776名黨員信息錄入工作全部完成，網(wǎng)站資料更新經(jīng)常，網(wǎng)上組織生活和線下組織生活同時(shí)開(kāi)展，極大的調(diào)動(dòng)了黨員參與組織生活的積極性。按照縣委組織部“爭(zhēng)創(chuàng)舉”工作的安排部署，縣教育系統(tǒng)各基層黨支部根據(jù)實(shí)際，提出了具體的特色創(chuàng)建工作思路，如特殊教育學(xué)校的“四個(gè)一”黨建特色，義門(mén)中學(xué)的“雙崗雙帶”黨建特色等，特色鮮明又緊密結(jié)合實(shí)際。把城區(qū)35歲以下青年黨員135名組織起來(lái)，成立了青春黨支部。機(jī)關(guān)黨支部順利換屆，配齊了組織機(jī)構(gòu)，為黨建工作開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。整治行風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)。一是以“常規(guī)大檢查、質(zhì)量大提升、作風(fēng)大整頓”等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)為抓手，強(qiáng)力整改各方面存在的突出問(wèn)題。二是局領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負(fù)責(zé)人包鎮(zhèn)、干部包校，實(shí)行責(zé)任共擔(dān)、同獎(jiǎng)同罰。三是享受教師職稱(chēng)職級(jí)待遇的人員必須全部帶課?？镎芾碇刃蛞?guī)程。一是嚴(yán)守教育規(guī)矩。制定下發(fā)了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為的17份文件，并在全系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行。二是建立報(bào)批制度。對(duì)學(xué)校管理工作中的重大事項(xiàng)由縣局統(tǒng)一審批。三是按照“尚德、育人、簡(jiǎn)約、高雅”八字原則規(guī)范校園文化建設(shè)。11.“兩新”組織黨建工作升級(jí)晉檔。健全了覆蓋全縣所有民辦教育機(jī)構(gòu)的黨組織，為“兩新”組織派駐了“第一書(shū)記”，加強(qiáng)了黨組織的覆蓋面，擴(kuò)大了黨組織的影響力。小天鵝學(xué)校黨支部在“評(píng)星晉級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)雙強(qiáng)”活動(dòng)中順利通過(guò)三星級(jí)評(píng)定。全系統(tǒng)把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。10月18日，組織全系統(tǒng)黨員干部和教師學(xué)生代表集中收看了黨的十九大開(kāi)幕會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)所做的工作報(bào)告。11月1日早上，組織黨員干部和教師代表集中收看了咸陽(yáng)市委書(shū)記岳亮?xí)浀男v。11月1日下午，又組織機(jī)關(guān)全體黨員干部，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)十九大工作報(bào)告，并將報(bào)告做成圖文并茂的ppt，以圖解的方式，直觀的進(jìn)行了學(xué)習(xí)。11月8日下午，由西安廣播電視大學(xué)邀請(qǐng)西北政法學(xué)院魏奇教授，集中為全系統(tǒng)所有黨支部負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)行十九大精神解讀。12月9日，由縣委黨校武小俠為全系統(tǒng)黨支部書(shū)記和城區(qū)黨員進(jìn)行了黨的十九大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，全體黨員都記寫(xiě)了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二、工作中的特色亮點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展以效能大提升校風(fēng)大整治為主題的公文寫(xiě)作大賽，機(jī)關(guān)干部演講比賽，爭(zhēng)做“四有好老師”教師演講比賽，管理人員和教職工征文大賽，學(xué)生守則學(xué)習(xí)踐行系列活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了紀(jì)律約束，提升了工作效能，校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。2.“五抓五解五提升”工作助推追趕超越。一是通過(guò)一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，業(yè)務(wù)能力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和變化的需要。二是通過(guò)抓作風(fēng)，培養(yǎng)黨員干部樹(shù)立忠于黨、永不退色的思想作風(fēng)。三是通過(guò)抓服務(wù)，提升黨員干部履職能力，提高服務(wù)質(zhì)量，提升認(rèn)真履職能力。四是通過(guò)抓紀(jì)律，提高黨員干部紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化制度建設(shè)，提升干部廉潔自律能力，在全系統(tǒng)營(yíng)造清白、清明的良好的社會(huì)環(huán)境。五是通過(guò)抓落實(shí)，提升黨員干部工作執(zhí)行力，在全系統(tǒng)著力營(yíng)造敢抓落實(shí)、狠抓落實(shí)、善抓落實(shí)的濃厚氛圍，形成政令暢通、務(wù)實(shí)高效的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。局機(jī)關(guān)、xxx縣中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、特殊教育學(xué)校4個(gè)規(guī)范化黨建示范點(diǎn)已經(jīng)全面建成并發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。投資60多萬(wàn)元，建成黨員黨性教育體檢中心一處，總建筑面積300多平方米，中心由一鏡一廊五室共七個(gè)板塊組成（正容鏡、黨史教育長(zhǎng)廊、初心喚醒室、對(duì)照檢查室、會(huì)診室、驚醒室、康復(fù)室），并安排三名兼職工作人員。已經(jīng)為本系統(tǒng)51個(gè)基層黨支部776名黨員和交運(yùn)局等4個(gè)外系統(tǒng)單位109名黨員進(jìn)行了黨員黨性教育體檢，旬陽(yáng)縣委組織部、咸陽(yáng)市環(huán)保局、咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)等多家單位前來(lái)考察學(xué)習(xí)?！?236”模式。全面建成了一個(gè)智慧黨建平臺(tái)；在全體黨員干部中開(kāi)展了“黨員先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮了優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用；嚴(yán)格落實(shí)黨員積分制度，按照黨員積分細(xì)則，給每個(gè)黨員從工作任務(wù)、工作成效、黨員集中評(píng)議等方面進(jìn)行賦分，并將賦分結(jié)果作為黨員星級(jí)評(píng)定管理重要依據(jù)；每個(gè)月15日左右進(jìn)行一次“主題黨日+”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)團(tuán)結(jié)黨員，推進(jìn)工作；在黨員日常管理中進(jìn)行掛牌上崗、去向公示、精準(zhǔn)扶貧承諾；并在選人用人中落實(shí)好鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上等下的“三項(xiàng)機(jī)制”，根據(jù)機(jī)制及時(shí)調(diào)整了工作不力，教學(xué)成績(jī)落后的學(xué)校支部班子3個(gè)。三、存在問(wèn)題及主要原因黨建工作與教育教學(xué)工作沒(méi)有得到有機(jī)融合。部分校區(qū)認(rèn)為忙了教育教學(xué)，就沒(méi)有精力抓教育教學(xué)了，黨建工作與教育教學(xué)工作兩張皮。這反映出部分校區(qū)、部分黨員思想認(rèn)識(shí)不正確，存在傳統(tǒng)的思維定式，不能與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”的宗旨理解不清、吃的不透。黨建發(fā)展不平衡。機(jī)關(guān)支部嚴(yán)格規(guī)范，好于各基層支部。個(gè)別學(xué)校支部重視程度不夠，黨建工作抓得不緊，存在搞形式、應(yīng)付差事的現(xiàn)象。黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力還有待加強(qiáng)。個(gè)別黨務(wù)工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，嚴(yán)重影響學(xué)校黨建工作的健康發(fā)展，絕大部分黨務(wù)工作者均為兼職，教育教學(xué)工作繁重，不能集中精力抓黨建。四、下一步工作思路和主要措施下一步，我們將以黨的十九大精神為指引，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好黨的十九大精神，整合各個(gè)方面的資源，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，抓基礎(chǔ)、強(qiáng)基礎(chǔ)、固基本，更好的推動(dòng)xxx縣教育改革發(fā)展，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。2018年1月9日第三篇：鎮(zhèn)黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告基層黨建工作述職報(bào)告按照會(huì)議要求，現(xiàn)就抓基層黨建工作情況匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。一、履行黨建工作職責(zé)情況一是落實(shí)第一責(zé)任抓黨建。按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真履行抓基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，及時(shí)研究部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、示范點(diǎn)創(chuàng)建、后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化、鎮(zhèn)村換屆等工作，主持黨委會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議研究部署黨建工作13次，約談和提醒班子成員、村“兩委”干部20人次?？繉?shí)基層黨支部主體責(zé)任，細(xì)化黨建目標(biāo)任務(wù)，與13個(gè)黨支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層傳導(dǎo)壓力、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。同時(shí)，督促班子成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨風(fēng)廉潔建設(shè)任務(wù)得到全面落實(shí)。二是突出創(chuàng)新特色抓黨建。狠抓服務(wù)型黨組織建設(shè)