【總結(jié)】《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)大峪二中呂寶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)略蘇州園林的風(fēng)采2、了解本文的從整體到局部的寫(xiě)作脈絡(luò)3、體會(huì)本文自然貼切的說(shuō)明語(yǔ)言教學(xué)重點(diǎn)感知、感悟課文內(nèi)容,了解文章脈絡(luò),體會(huì)文章語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文自然貼切的說(shuō)明語(yǔ)言。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解蘇州園林的特點(diǎn)。2、品味文章語(yǔ)言,深入了解蘇州園林的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):品味本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的特點(diǎn),感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫(huà)美的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)一定的方法品味文章語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:同學(xué)們,讓老師猜測(cè)一下你此刻內(nèi)心的感受:一,急匆匆跑上三樓
2024-12-09 00:11
【總結(jié)】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡(jiǎn)介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空
2025-03-11 11:03
【總結(jié)】8、《臺(tái)階》目標(biāo):1、能在快速閱讀課文的基礎(chǔ)上,提煉信息、概括課文內(nèi)容。2、通過(guò)捕捉細(xì)節(jié)描寫(xiě),分析父親形象,體會(huì)作者對(duì)父親既崇敬又憐憫的感情。3、感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,體會(huì)上個(gè)世紀(jì)中國(guó)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的辛酸。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)捕捉細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)分析父親形象,理解作者的思想感情。
2024-11-19 04:05
【總結(jié)】蘇州的園林藝術(shù)歷史悠久,現(xiàn)存園林遠(yuǎn)則上千年,近則四五百年,全城有一百多處園林,不管到哪處游覽,不管站在哪個(gè)角度欣賞,都給你一幅完美圖畫(huà)的感覺(jué),可以說(shuō)是集歷代江南園林藝術(shù)之大成。其中合稱四大園的滄浪亭、獅子林、拙政園、留園分別代表了宋、元、明、清四代不同的藝術(shù)風(fēng)格?,F(xiàn)已被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。拙
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】—葉圣陶設(shè)計(jì)制作:新?tīng)I(yíng)中學(xué)許芽治葉圣陶:(1894~1989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,22歲之前,他一直生活在蘇州,對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是葉老病愈后
【總結(jié)】拙政園獅子林網(wǎng)獅園留園——觀云峰滄浪亭蘇州的園林,以典雅淡樸、小巧玲瓏著稱。自古就有“江南園林甲天下,蘇州園林冠江南”之說(shuō)。據(jù)說(shuō),在明清兩代,蘇州的私家園林多達(dá)200處。蘇州園林面積較小,一般在10畝以內(nèi),大的也不過(guò)幾十畝,并處處入畫(huà),移步換景,引人入勝,給人以“
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】13蘇州園林第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.把握蘇州園林的特點(diǎn),領(lǐng)略我國(guó)江南園林建筑的風(fēng)貌。理清文章的說(shuō)明思路。(重點(diǎn))2.理清文章思路,掌握文章的說(shuō)明順序。(重點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,很大程度上是由于它擁有一批全國(guó)乃至世界知名的古典園林。凡到過(guò)蘇州園林的
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《13蘇州園林》說(shuō)課稿 13《蘇州園林》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《蘇州園林》是人教版初中語(yǔ)文第四冊(cè)第一單元的一篇講讀課文。它是一篇說(shuō)明文。作者葉圣陶先生沒(méi)有按照常見(jiàn)的空間順序...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】一.導(dǎo)入新課,培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化動(dòng)機(jī)師中國(guó)有一座建筑在世界最大的博物館——美國(guó)紐約大都會(huì)博物館獲得金獎(jiǎng),你們知道是什么建筑嗎?生是長(zhǎng)城??故宮??不知道。師它叫“明軒”。想看看嗎?生想。師就是這個(gè)(圖)。但它的原名不叫“明軒”,叫“殿春簃”,“簃”是書(shū)房。這是它的內(nèi)景(圖)。它是蘇州的一個(gè)著名園林“網(wǎng)師園”中的一個(gè)庭院
2024-12-09 09:42
【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶葉圣陶(1894~1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過(guò)書(shū),對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》,童話集《稻草人》、《古代英雄
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】18蘇州園林R·八年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)1.初讀課文,概括說(shuō)明特征。(重點(diǎn))2.再讀課文,明確說(shuō)明結(jié)構(gòu)。(重難點(diǎn))3.研讀課文,理解文章難點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入蘇州是著名的歷史文化名城和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市,物華天寶,人杰地靈,自古以來(lái)被人們譽(yù)為“園林之城”,其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】第三單元十三人琴俱亡一、雙基積累。(1)王子猷、子敬俱.病篤()(2)子敬素.好琴()(3)便徑.入坐靈床上()(4)月余亦卒.
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】18蘇州園林【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.感受蘇州園林的圖畫(huà)美;學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征,先總后分,由整體到局部、條理清晰地說(shuō)明事物的寫(xiě)作方法。2.了解常用的說(shuō)明方法,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3.了解蘇州園林的特點(diǎn),領(lǐng)略蘇州園林的建筑美,從而得到美的享受并激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)燦爛文化的感情?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí),
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】15、《說(shuō)“屏”》教案●教學(xué)目標(biāo)積累詞語(yǔ)了解有關(guān)“屏”的知識(shí);學(xué)會(huì)欣賞屏風(fēng)給人帶來(lái)的美。體會(huì)科學(xué)小品文生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言;(附:這是一篇輕松隨意的小品式的說(shuō)明文)。●教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文,體味生動(dòng)而富有詩(shī)意的語(yǔ)言。弄清屏風(fēng)的功能和種類(lèi)?!窠虒W(xué)難點(diǎn)理解作者對(duì)“屏”的感情。理解引用的古詩(shī)詞的詩(shī)意?!窠?/span>