【總結(jié)】第八章運(yùn)動和力第1節(jié)牛頓第一定律第2課時慣性1.一切物體都有保持__________________________的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。2.慣性的大小只與物體的______________有關(guān),與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。原來運(yùn)動狀態(tài)不變質(zhì)量知識點(diǎn)一
2025-06-14 14:28
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律一二三一、“力和運(yùn)動的關(guān)系”的探究1.現(xiàn)象:滑塊從斜面頂端滑下時,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動的距離不同,平面越光滑,滑塊在水平面上運(yùn)動的距離。2.結(jié)論:在其他條件相同時,平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊前進(jìn)的距離就。3
2025-06-17 21:38
2025-06-14 14:38
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:歐姆定律第1課時電流的大小與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實驗,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。2.會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;會使用滑動變阻器來改變一段導(dǎo)體兩端的電壓。3.學(xué)會用“控制變量法”研究物理規(guī)律的思路,學(xué)會用圖像研究物理問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】第六章力與運(yùn)動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律亞里士多德力是維持物體運(yùn)動的原因要維持物體做勻速運(yùn)動,就必須給物體施加一恒定的力,不受力而一直運(yùn)動的物體是不存在的。運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用,其運(yùn)動是勻速的,而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。伽利略力不是維持物體運(yùn)動的原因伽利略理想實驗
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第2課時慣性及其應(yīng)用第八章運(yùn)動和力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練舊知復(fù)習(xí)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。導(dǎo)入新課,知道一切物體都有慣性;(重點(diǎn))。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課用力擊打
2025-06-16 13:59
2025-06-16 13:27
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第八章運(yùn)動和力復(fù)習(xí)回憶:一:力的作用效果是什么?;。二:物體的運(yùn)動狀態(tài)改變指的是什么?(由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,由運(yùn)動變?yōu)殪o止,由快變慢,由慢變快)。。三:物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變是指什么?物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:如果要使一物體持續(xù)運(yùn)
2025-01-13 01:32
2025-06-17 21:21
【總結(jié)】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 23:34
【總結(jié)】第2課時液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識連通器,了解連通器的原理和在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.能根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡單問題。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】連通器的概念和應(yīng)用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】液體的壓力與流體重力之間的關(guān)系。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】 七、牛頓第一定律 一、教學(xué)目標(biāo) 1.?知識與技能 (1)知道什么是運(yùn)動狀態(tài)的改變。 (2)知道物體運(yùn)動狀態(tài)的改變即包括速度大小一改變,又包括速度方向的改變,同時也包括速度的大小和方向同時改...
2025-04-05 06:11
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律第八章運(yùn)動和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件運(yùn)動的小球會停下來快速轉(zhuǎn)動的陀螺會停下來滑板車最終會停下來導(dǎo)入新課
2025-03-13 06:44
【總結(jié)】科學(xué)探究牛頓第一定律教學(xué)重點(diǎn):通過對小車實驗的分析比較得出牛頓第一定律。教學(xué)難點(diǎn):1.明確“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn)是錯誤的。2.伽利略理想實驗的推理過程教學(xué)用具:斜面,小車,毛巾,棉布,玻璃板,微機(jī),實物投影,大倍投電視。教學(xué)過程:一、實驗引入:批駁亞里士多德的觀點(diǎn)[演示
2024-11-28 12:31
【總結(jié)】《科學(xué)探究:牛頓第一定律》班級:__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動時,它的慣性大?。ǎ〢.一樣大B.速度為4米
2024-11-28 09:00