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20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)成語教案-文庫(kù)吧

2024-10-28 21:39 本頁(yè)面


【正文】 。故作鎮(zhèn)靜:故意裝作鎮(zhèn)靜。第五類 表意重復(fù)成語一般都比較精煉,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意賅之效,但如果不注意成語和句子的語義的比照,就容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。(請(qǐng)參看五三)第六類 謙敬錯(cuò)位有些成語是謙詞,只能對(duì)己,有些成語是敬詞,只能對(duì)人,如果辨別不準(zhǔn),會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。成語中的謙辭:拋磚引玉:比喻用粗淺的,不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品,常用作謙詞,只能對(duì)己。狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。蓬蓽生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。心向往之:用于表示對(duì)某人或事的景仰之情。一得之見:謙詞,表示”自己一點(diǎn)淺薄的意見。成語中的敬辭高抬貴手:客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。(多用于請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話)高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范:帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。只能對(duì)人,不能對(duì)己。虛左以待:虛,空著;左,古時(shí)以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。第七類 多重含義的誤用燈紅酒綠:形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂場(chǎng)所夜晚的繁華景象。不絕如縷:多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng),時(shí)斷時(shí)續(xù)。綿里藏針:形容柔中有剛。也比喻外表柔和,內(nèi)心刻毒。秀色可餐:形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常優(yōu)美。捉襟jīn見肘zhǒu:既形容衣服破爛。也形容困難重重,應(yīng)付不過來。如蟻附膻shān:既比喻許多臭ch242。u味相投的人追求某種惡劣的事物。也比喻依附有錢有勢(shì)的人。平地一聲雷:比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)生一件可喜的大事。耿耿于懷:不能忘懷,牽縈于心??砂少H。處之泰然:既可以形容對(duì)待困難或緊急情況毫不在意,沉著鎮(zhèn)定,褒義詞,如“鄧世昌在甲午海戰(zhàn)一開始,就清楚地意識(shí)到戰(zhàn)局的嚴(yán)峻,但他抱定以四報(bào)國(guó)的決心,所以直至決定與敵艦同歸于盡的最后一刻,他仍是處之泰然”;也可以指對(duì)事情無動(dòng)于衷,貶義詞,如“對(duì)于這種嚴(yán)重污染水資源的情況,我們不能處之泰然,行若無事”。行若無事:既可以指在緊要關(guān)頭,態(tài)度鎮(zhèn)靜,毫不慌亂,是褒義詞,如“看到叛徒領(lǐng)著特務(wù)來到茶館搜捕,他喝茶看報(bào),行若無事,掩護(hù)了同志的轉(zhuǎn)移”;也可以指對(duì)壞人壞事聽之任之,滿不在乎,是貶義詞,如“學(xué)校的自來水龍頭在嘩嘩地流水,你視而不見,行若無事,像話嗎?”不識(shí)時(shí)務(wù):不識(shí),不懂得,不認(rèn)識(shí)。時(shí)務(wù),當(dāng)前的重大事情或客觀形勢(shì)。不認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì)和朝代的潮流。有時(shí)也指不知趣。例:這個(gè)人真~,在今天這樣的時(shí)代還講什么“女子無才便是德”。老板正在發(fā)脾氣,你還~地去要求加薪,他能有好臉色給你看嗎?水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠(chéng).甘愿犧牲.它的本義是形容慘死。光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。李景把門面裝潢得金碧輝煌,別出心裁地把那些光怪陸離的貨物陳列在霓虹燈下,真叫人目迷五色,愛不釋手。例二,面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā),汲取西方藝術(shù)的精華,積極探索新的藝術(shù)語言。班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。含有不知自量的意思。有諷刺意味。例:你在行家面前夸夸其談,~,怎么會(huì)不鬧笑話?但有時(shí)也用于自謙。例:我今天所以敢~,是想得到在座各位專家的指教。步步為營(yíng):營(yíng),軍隊(duì)駐扎的地方。軍隊(duì)每前進(jìn)一步就設(shè)置一道營(yíng)壘。形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。今也比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。洋洋灑灑: 形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑?,長(zhǎng)篇大論連綿不斷。也形容規(guī)模盛大,氣勢(shì)磅礴。例一,他才思敏捷,一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。例二,這個(gè)貧困縣的三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分坐三輛轎車去基層檢查工作,一路上洋洋灑灑,好不氣派。目無全牛:指解牛時(shí),看到的不是整頭牛,而是牛的各部分之間的空隙。形容對(duì)事物了如指掌,處理起來極其準(zhǔn)確熟練;也形容技藝高超,得心應(yīng)手??嘈墓略劊嚎嘈?,費(fèi)盡心機(jī)。孤詣,獨(dú)到的境地。指刻苦鉆研探索,學(xué)問技藝超群,達(dá)到某種獨(dú)到的境界。也指為達(dá)到某種目的而煞費(fèi)苦心。并駕齊驅(qū):并,并排,駕,使牲口拉車。齊,一齊。驅(qū),快跑。幾匹牲口并排著拉著車,一齊快跑。比喻齊頭并進(jìn),不分先后,也比喻兩都地位或程度相等,不分高下。例:他們倆在學(xué)業(yè)上~,都是班上名列前茅的學(xué)生。在世界上銷量~的這兩種飲料,都出自同一個(gè)國(guó)家。朝秦暮楚: 比喻人反復(fù)無常。亦謂朝在秦地,暮在楚地,比喻行蹤不定或生活不安定。例一,劉黑七朝秦暮楚,有奶即娘。例二,烽煙滿郡州,南北從軍走,嘆朝秦暮楚,顛沛流離。分庭抗禮: 比喻雙方平起平坐,不相上下。有時(shí)也指相互對(duì)立,或搞分裂、鬧獨(dú)立的言行。例一,這位拳擊手得了冠軍后洋洋自得,以為今后再也沒人能與他分庭抗禮了。例二,法國(guó)當(dāng)時(shí)正處于**之中,國(guó)內(nèi)諸侯飛揚(yáng)跋扈,竭力擴(kuò)張自己的實(shí)力,無視國(guó)王的特權(quán),與國(guó)王分庭抗禮。窮形極相:既指丑態(tài)畢露,也指描寫刻畫十分細(xì)致生動(dòng)。舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。呼風(fēng)喚雨:既比喻進(jìn)行煽動(dòng)性活動(dòng),也比喻人能夠支配自然?;杼旌诘兀杭刃稳萑松罨奶祁j廢,也形容人神智不清。冷若冰霜:既形容人不熱情,不溫和,也形容人態(tài)度嚴(yán)肅。冷眼旁觀:既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看,不愿參加,也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。如虎添翼:可以比喻本領(lǐng)很大的人又增加了新的助力,作褒義詞,如“你的到來,讓我們有如虎添翼之感,我們的力量更強(qiáng)大了”;也可以比喻兇惡的人得到援助更加兇惡,作貶義詞,如“某黑幫團(tuán)伙在幾個(gè)勞改釋放人員加入之后,如虎添翼,更加囂張”。不可開交:糾纏在一起。開交,結(jié)束,解決,擺脫(今多用于否定)。無法擺脫或解決,不能了結(jié)。也表示程度上達(dá)到極點(diǎn)。例:在開會(huì)討論時(shí),雙方意見分歧很大,爭(zhēng)得~。這兩天兒子辦喜事,家里所有的人都忙得~。道聽途說:途,道路。在道路上聽到,在道路上傳播。泛指輕信并傳播沒有根據(jù)的話,也指沒有根據(jù)的傳聞。例:有人~,經(jīng)常散布一些無稽之談,這種人實(shí)在是太缺乏責(zé)任感了。你把~當(dāng)作分析問題的依據(jù),這樣得出的結(jié)論是難以令人信服的。饞涎欲滴:涎,口水,欲,將要。饞得口水都快要滴下來了。形容非常嘴饞。也比喻看見別人的東西眼紅,很想弄到手。垂涎三尺:流下口水有三尺長(zhǎng)。形容極其嘴饞。也比喻看見別人的東西眼紅,極想弄到手。它比饞涎欲滴形容貪饞的程度更甚,語意更夸張。鋌而走險(xiǎn):形容走投無路,被迫冒險(xiǎn)。由于現(xiàn)在多用來表述違法亂紀(jì)分子的行動(dòng),一般人又把它視為貶義,其實(shí),它是一個(gè)中性成語。如:兩個(gè)入室歹徒窮兇極惡,他也只能鋌而走險(xiǎn),拿起菜刀與壞人拼命了。不三不四:在形容人時(shí)多指人的品行不正派。不倫不類:在形容人時(shí)多指人的著裝不得體。魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。洋洋大觀:形容事物繁多、豐富多彩。洋洋灑灑:形容文章或談話內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。春風(fēng)化雨:適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨,比喻良好的教育。滿城風(fēng)雨:非指自然界的風(fēng)雨,而是比喻消息一經(jīng)傳出,到處議論紛紛。蹉跎歲月:虛度光陰與歲月。崢嶸歲月:不平凡的歲月。侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。褒義。振振有詞:形容理由似乎很充分,說個(gè)不休。貶義。學(xué)富五車:形容人讀書多,學(xué)問大。汗牛充棟:形容書籍多,不能形容人。不動(dòng)聲色:不說話不流露感情。形容態(tài)度鎮(zhèn)定。無動(dòng)于衷:心里一點(diǎn)也不受感動(dòng),一點(diǎn)也不動(dòng)心。近義成語辨析聳人聽聞駭人聽聞:前者指“故意夸大或捏造事實(shí)使者震驚”,后者則指“事件本身使人聽了非常吃驚害怕”。如虎添翼為虎添翼:前者指“使強(qiáng)的更強(qiáng)”,一般用于人或組織,帶褒義。后者比喻“給惡人做幫兇,助長(zhǎng)惡人的勢(shì)力”,帶貶義。3參差不齊良莠不齊:二者都指“不整齊”。用于人,前者指水平不一,后者指好人壞人本質(zhì)有別。用于物,前者指高低長(zhǎng)短不一,后者指好事壞事混在一起。無所不能無所不為:前者是褒義詞,指“什么事情都會(huì)做”;后者是貶義詞,形容“什么壞事都干得出”。5信口雌黃信口開河:二者都指隨口亂說。但前者語意較重,指妄加評(píng)論、誣蔑和捏造事實(shí);后者語意較輕,指說話不假思索或漫無邊際迫不及待刻不容緩:二者都形容“緊迫、不能等待”。但前者用來形容心情十分迫切,而后者則形容事情緊迫,必須立即去做。因勢(shì)利導(dǎo)順?biāo)浦郏憾叨加小绊槕?yīng)趨勢(shì)辦事”之意。但前者用于褒義,偏重于“加以引導(dǎo),使其走上正路”;后者為中性或貶義詞,偏重于“靈活改變?cè)瓉淼闹鲝垺?。披肝瀝膽肝膽相照:二者都有“坦誠(chéng)”意。但前者用于表示個(gè)人對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng),后者用于表示同志、朋友之間或組織之間的真心相見、坦誠(chéng)相處。貌合神離同床異夢(mèng):二者都表示“表面關(guān)系不錯(cuò),實(shí)際有兩條心”之意。但前者可用于表示人或事物,用于人時(shí)偏重于“離心離德”;后者僅用于人,偏重于“各有打算”。另眼相看刮目相看:二者都有“特別看待:之意。但前者是作橫向比較,表示看待某個(gè)人不同于一般;后者是縱向比較,表示去掉老印象,用新眼光看待。望梅止渴畫餅充饑:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示雖有空想但無行動(dòng),后者表示雖有行動(dòng)但不能解決問題。色厲內(nèi)茬外強(qiáng)中干:二者都指“外表強(qiáng)大而實(shí)質(zhì)空虛”;但前者用于書面語,指精神狀態(tài)。后者常用于口語,指力量。濫竽充數(shù)魚目混珠:二者都有“以假充真”之意。但前者還可以表示以次充好,用于人或物,也可表自謙。后者一般用于物,不表自謙。川流不息絡(luò)繹不絕:二者都可以表示“行人、車馬、船只來往頻繁”。但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。渙然冰釋煙消云散化為烏有化為泡影:四個(gè)成語都表示“消失”,但它們適用的對(duì)象不同,依次為“嫌隙或誤會(huì)”、“事情或情緒”、“具體事物或念頭”、“希望與打算以及諾言”等。視而不見熟視無睹:兩詞均指“看見就像沒有看到一樣”。但前者偏重于“不注意,不用心,看見就像沒有看見,或裝作沒看見”;后者偏重于“漫不經(jīng)心,不重視”,并有“經(jīng)??匆姟敝猓潭容^深。1不脛而走不翼而飛:二者都有可指“不經(jīng)推廣宣傳就迅速傳播”,后者還可能指東西突然無故丟失。第二篇:2011屆高考語文一輪復(fù)習(xí)教案3古詩(shī)鑒賞題解題方法講練一、分點(diǎn)指導(dǎo)怎樣鑒賞古詩(shī)的形象?詩(shī)歌的形象主要表現(xiàn)為意象或意境,它或者是物,或者是人,或者是完整的場(chǎng)景,更多的時(shí)候是把物和人、景和情融合在一起。分析詩(shī)歌形象即指分析這些“象”的個(gè)性特征,特別是分析它的象征意義。如鄭思肖的《寒菊》:“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”所表現(xiàn)的就是菊花孤傲、清高、堅(jiān)持理想和信仰的高尚品格,象征了抒情主人公高潔的情懷。再如2003年北京春季考題列出了韋應(yīng)物的《聞雁》和趙嘏的《寒塘》,然后要求簡(jiǎn)答:這兩首詩(shī)為
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