【正文】 風(fēng)帶動下，使更多的同學(xué)加入到這個隊伍，上自習(xí)的同學(xué)也越來越多，班級出勤率高達75﹪，聽課效果顯著增高，學(xué)業(yè)通過率也高達90﹪。對于在第一次考試中有斬獲的同學(xué)，班級也給予了小小的獎勵(杯子，記事本，餐巾紙，筆)。春種一粒粟，秋收萬顆子。在這個播種的季節(jié)，現(xiàn)在每個人都在竭力用青春的汗水書寫著自己的未來。有的同學(xué)打算在這四年中考取幾個相關(guān)的證書，以幫他們?nèi)〉酶玫木蜆I(yè)機會；有的同學(xué)準備攻讀研究生，現(xiàn)在打下扎實的基礎(chǔ)；還有的同學(xué)準備創(chuàng)業(yè)自己當老板……我們的辛勤耕耘定會取的甜蜜的果實。生活篇—春夏秋冬四季天，風(fēng)花雪月緊相連。⒈豐富的課外生活惠風(fēng)和暢我們踏青賞玩，今年春天班級組織了郊游活動，這是一次集體的出行，也是一次加深同學(xué)彼此了解的機會。在那櫻花翻飛的時節(jié)，我們班再次組織了一次“登珞珈，賞櫻花”活動，帶著對中國最美的十大校園之一—櫻花獨放的神秘感，在班委的帶領(lǐng)下我們登上珞珈山頂，集體留戀合影。無論在哪個季節(jié)，總能留下我們精彩的剪影，在不耽誤學(xué)業(yè)又能鍛煉我們意志的同時，一些同學(xué)選擇了在假期和雙休期間兼職進行社會體驗以豐富大家的課外生活，同學(xué)們選擇的兼職各有不同:有傳單派發(fā)員、服務(wù)員、促銷員、話務(wù)員等。⒉同學(xué)的關(guān)愛一個蓬勃發(fā)展積極向上的集體，一支活潑的班隊，一群英姿颯爽的我們，聚光燈下盡顯青春的樂觀與開朗，生命的積極與向上。對于處于青春的我們，沒有受到社會的侵襲，永遠有一種正義感在心中，賦予我們同情與勇敢。今年十一月份的一個下午，許傲同學(xué)下了自習(xí)去食堂就餐時發(fā)現(xiàn)食堂二樓的『山西面館』因為煤氣泄漏而發(fā)生火災(zāi)隨即給消防隊打了電話，避免了人員傷亡，降低了食堂的財產(chǎn)損失。寢室一個集體一個除了班級之外我們相聚最多的地方，我們的苦與累，傷與痛都在這里訴說。同寢的你和我便是我們離開遙遠的家鄉(xiāng)后最親密的家人，無論干什么都在一起。集體的力量挽救了一個生命，大一上學(xué)期對于還不熟悉周圍一切的我們，相處最長的要數(shù)室友?？旖咏履甑哪且煌?，萬龍鳳同學(xué)因突發(fā)急性腦膜炎而昏迷不醒，被睡在下床的李云同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，便召集了同寢的其他三人合力將萬龍鳳同學(xué)送往醫(yī)院，經(jīng)多方轉(zhuǎn)院治療后，萬龍鳳同學(xué)恢復(fù)健康，在萬龍鳳同學(xué)的父母還未趕到期間，其同寢室友程小嬌同學(xué)為其守夜照顧。我們的室友，我們在學(xué)校最親的家人。⒊集體活動在大一期學(xué)校組織了友誼籃球賽，同學(xué)們踴躍報名參加，各司其職，運動員在球場上揮灑著汗水，啦啦隊的熱情也異常猛烈，最后男籃和女籃分別取得了 優(yōu)異的成績。這學(xué)期學(xué)校組織了拔河比賽，蕭瑟的秋風(fēng)不曾退卻運動員的激情，賽場的汗水洗涮不去他們堅定的信念，經(jīng)過了初賽和復(fù)賽，最后取得了優(yōu)異的成績，這是同學(xué)們努力的結(jié)果?？偨Y(jié)：我們競爭優(yōu)秀班級體這一榮譽，是希望鼓勵大家更好的進步，積極向上。一個優(yōu)秀的班級體會成為我們的奮斗目標，以此來鞭策我們的行動。我們將以實際行動來詮釋我們年輕向上的心。第二篇：青春之優(yōu)秀班集體競選(修改版)青春—優(yōu)秀班級體競選流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲?？傄詾闀r間會慢慢的等待我們的步伐，轉(zhuǎn)眼間逝去的歲月早已淹沒在桑田滄海?！}記在歲月的洪流中，大學(xué)也已經(jīng)迎來了第三個學(xué)期的尾聲。在班主任老師的精心呵護下走過了一年的雨雪風(fēng)霜，我們年輕而稚嫩的面龐雖然有些許憔悴但仍然斗志昂揚。在這一年多的成長道路上，11級英語與行政管理的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，共同進步，以堅實的基礎(chǔ)奮力向上，留下青春最真實的印記。此刻，讓我們細數(shù)我們過往的痕跡 ：軍訓(xùn)―生命的軌跡交織讓我們相聚在一起，短短的歲月里，我們熟識了彼此。正步，軍姿??寫在我們記憶的畫板里，來自五湖四海的我們在一起度過了一個難忘的中秋佳節(jié)。我們的成長—11級英語與行政管理的同學(xué)相聚一起。笑與淚，記錄著我們的感動與疲憊；叫與唱，歌頌著青春的詩篇，奏出一段段美妙而雄渾的樂曲。激情與夢想的交織，輕狂與膽怯的追尋，實踐與真理對立，關(guān)懷與友情的鼓勵。即使多愁善感 ,無知的幼稚也會等待著春華秋實的豐滿。揮灑了汗水，澎湃了熱血，用熾熱的理想共同鑄滿生命的空缺；我們竭力用青春的汗水書寫著自己的未來。班風(fēng)形成—良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦。我們共同攜手，齊力拼搏，同心奮斗，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。因此在班主任張老師與班上的同學(xué)討論后，我班定為每月舉行一次班級會議總結(jié)每月課業(yè)情況，對表現(xiàn)好與不好的同學(xué)進行批評與表揚同時對一些相關(guān)活動進行安排，讓所有同學(xué)參與會議，調(diào)動同學(xué)們的積極性。還會定期舉行班委會議，由班委與輔導(dǎo)員老師共同舉行，商討班級的建設(shè)計劃等。為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎(chǔ)。班級組織機構(gòu)—本著完善班級制度，治理好班級的決心，由民主精神的帶領(lǐng)下，在大一下學(xué)期初我們重新建立了一支強有力的班級后盾班委干部隊伍。班長（曲貝，饒瑾）：負責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；組織班委會的召開，總結(jié)每月工作的情況，制訂工作計劃草案。協(xié)調(diào)各班委之間工作。工作能力極強，深得同學(xué)們信賴，在班主任張老師生病期間，將班級管理的井然有序，深得班主任張老師的信任。副班長（余黎，楊春紅）輔助班長工作，協(xié)同管理班級。團支書（武清菊，游冠周）：負責(zé)班級團員的思想政治