【總結(jié)】聲音的特性同步測試一、選擇題1、我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲,風(fēng)聲、汽車?yán)嚷??這些不同的聲音具有不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率2、正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點,經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出。三條特殊光
2024-11-17 02:55
【總結(jié)】不同物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?同種物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?實驗一:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊123同種物質(zhì)的質(zhì)量與
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】一、單選1.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是A.可以用銅絲代替保險絲B.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)趕快把觸電人拉離電源C.保險絲被燒斷,一定是電路中出現(xiàn)短路D.冰箱和電視機在家庭電路中應(yīng)并聯(lián)2.關(guān)于家庭電路,下列說法中正確的是A.空氣開關(guān)的主要作用不同于保險絲B.控制電燈的開關(guān)應(yīng)與電燈串聯(lián)
2024-11-18 23:09
【總結(jié)】眼睛和眼鏡一、學(xué)習(xí)目標(biāo);;、遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正方法。教學(xué)重點:運用前面所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律的知識,加深對眼睛的了解。教學(xué)難點:近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法。二、知識準(zhǔn)備,觀察它們的焦距f與厚薄的關(guān)系,能得到什么規(guī)律?規(guī)律:直徑一樣的三個凸透鏡越厚,焦距越_____;越薄,焦距越______。
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】《密度》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)入新課】一天在人和新興小區(qū)內(nèi),一商販在向老人口若懸河地兜售“祖?zhèn)鼽S金寶物”,“大家看看這個黃金飾品顏色黃澄澄地,成色多么正??!如果不是我有急用,真舍不得賣掉!大家如果相中的快來賣,我減價處理!……”這時小藝的爸爸走過來,拿起“黃金寶物”,用手掂了掂,說道:“大家不要相信,雖然它的顏色像黃金,但這是假的
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】密度計算常見題型匯總題型一密度是物質(zhì)的一種屬性1.一杯水倒掉一半,它的密度變不變,為什么?2.一鋼塊的質(zhì)量為千克,切掉1/4后,求它的質(zhì)量、體積和密度分別是多少?(ρ鋼=×103kg/m3)3.有一捆金屬線,測得其質(zhì)量是,橫截面積是3mm2,長為2021m,求這種金屬的密度?題型二求
【總結(jié)】頻率可聽聲20Hz20200Hz次聲波超聲波頻率_____________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波___________________的形式傳播。聲波20Hz~20200Hz高于20200Hz低于20Hz你還記得嗎?聰明的你,猜一猜:蝙蝠在漆黑的
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】聲的利用?科學(xué)故事:?據(jù)報道,1980年,一艘名叫“馬爾波羅”的帆船在由新西蘭駛往英國的途中突然神秘地失蹤;20年后,卻在火地島附近被人發(fā)現(xiàn)。船上的一切都原封不動、完好如初。就連已死多年的船員也都各就各位,保持著工作狀態(tài)??茖W(xué)家對他們的神秘死亡引起了極大的關(guān)注,經(jīng)過長期研究,終于發(fā)現(xiàn),……。原
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】《看不見的光》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),初步認(rèn)識紅外線及其作用,初步認(rèn)識紫外線及其作用.2.通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,了解紅外線、紫外線的作用,獲得處理信息的方法.,初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識,有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識.課前預(yù)習(xí)(一).知識回顧?,自上而下
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)理解凸透鏡成像規(guī)律。(二)能力目標(biāo)1在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。2通過探究活動,體驗科學(xué)探究的全過程和方法。(三)情感體驗?zāi)繕?biāo)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象,勇于探究日常生活中的物理學(xué)原理。二、教學(xué)設(shè)想1
【總結(jié)】第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.探究凸透鏡成像的規(guī)律;2.掌握科學(xué)探究的方法。二、過程與方法1.能在探究過程中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣;2.通過探究活動,獲得提出問題和解決問題的能力;3.學(xué)會用觀察、比較、列表的方法進(jìn)行歸納和總結(jié)。三、情感、態(tài)度價值觀1.培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,拉近生活、社會、科技與物理的
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,增強環(huán)境保護(hù)的意識?!緦?dǎo)入新課】針對這種現(xiàn)象,請你提出一個解決的辦法.??物理學(xué)角度::發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音。:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音?!灸K一噪聲的來源】說一
【總結(jié)】第三節(jié)生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識和技能了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。二、過程和方法1.經(jīng)歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。2.通過觀看投影片,了解投影儀的成像原理。3.能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。三、情感、態(tài)度、價值觀1.通過模擬相機的制作和使用,獲得成功的愉悅。2.通過自制水滴放大
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。,聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。模塊一:探究聲音的產(chǎn)生【實驗1】分別讓紙片、直尺、橡皮筋、喉頭發(fā)出聲音(1)正在發(fā)聲的物體有什么共同特征?(2)如何使正在發(fā)聲的物體停止發(fā)聲?結(jié)論:聲音由物體產(chǎn)生?!緦嶒?】讓音叉發(fā)聲怎樣使不