【正文】 測之后更好的更方便提供汽車維修服務(wù)。根據(jù)基地特點(diǎn)使建筑融于城市環(huán)境，提升基地所處區(qū)域的空間品位，美化城市面貌。建筑布置兼顧周邊綠地，使引入景觀容量最大化。每幢建筑對外力爭引入更多的空氣陽光、自然景色，對內(nèi)力爭環(huán)境的均好性。本項(xiàng)目因考慮到項(xiàng)目以車輛檢測為主，在總平面上設(shè)置兩個(gè)通往不同方向城市道路的車輛出入口，西側(cè)通往清河路為主出入口，東側(cè)通往解放路為次出入口。道路圍繞業(yè)務(wù)大廳及辦公樓設(shè)計(jì)環(huán)形車道，不僅滿足辦公人員的需求，也滿足消費(fèi)安全的考慮，滿足更多的前來辦理業(yè)務(wù)的人群。停車場僅靠汽車檢測站，這樣在服務(wù)流線上能更加便利和快捷。（3）在功能布局上分為三大功能區(qū)，業(yè)務(wù)辦理功能區(qū)，停車區(qū)及汽車檢測和維修區(qū)，三個(gè)分區(qū)分別獨(dú)立，但是在流線上相互聯(lián)系緊密，從人口到業(yè)務(wù)辦理再到汽車檢測最后到汽車維修的一體化服務(wù)，不僅能夠方便快捷的業(yè)務(wù)辦理，更能夠享受到貼心的服務(wù)。四、建筑設(shè)計(jì)汽車檢測站平面功能：業(yè)務(wù)大廳建筑、平面布局上采用對稱的設(shè)計(jì)手法，一層入口設(shè)計(jì)退入4m，形成兩層外挑空空間，大氣的入口處理手法，結(jié)合樓前通長的樓前入口大臺(tái)階使建筑人口更加威嚴(yán)聳立。一層入口兩側(cè)采用外走廊形式，建筑正對入口設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)辦理，一層西側(cè)靠近基地的內(nèi)側(cè)設(shè)計(jì)會(huì)議室，辦公空間北側(cè)設(shè)計(jì)大堂，形成高雅的辦公空間，一層業(yè)務(wù)大廳的北側(cè)設(shè)計(jì)外廊封閉外廊，一層建筑通廊兩側(cè)設(shè)計(jì)庭院，將綠化景觀引入辦公及業(yè)務(wù)大廳內(nèi)，形成共享景觀空間，建筑設(shè)計(jì)四部樓梯滿足消防疏散，二層設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)大廳，兩側(cè)側(cè)設(shè)計(jì)中空挑空。北側(cè)設(shè)計(jì)六間獨(dú)立辦公空間。建筑風(fēng)格及立面：采用現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格，一方面使建筑融于城市空間、自然環(huán)境，一方面又追求別致、新穎的藝術(shù)品位，提升該區(qū)域地段價(jià)值。兩個(gè)方案均采用現(xiàn)代建筑風(fēng)格，利用現(xiàn)代花崗巖立面材質(zhì)，和玻璃幕相結(jié)合，設(shè)計(jì)引用非常具有現(xiàn)代感的豎向線條和豎向通高玻璃幕墻，增強(qiáng)建筑的現(xiàn)代感和時(shí)代感，在風(fēng)格上力求兼具簡潔明快的時(shí)代特征。我們采用褐黃色的花崗巖貼面，在色彩與材質(zhì)上給人以穩(wěn)重與厚實(shí)感。豎向線條，輔以橫向線腳，立面的開窗，劃分比例，處處營造現(xiàn)代建筑風(fēng)格的雅致與內(nèi)涵，發(fā)揮出現(xiàn)代建筑風(fēng)格令人產(chǎn)生無限遐想與向往的力量。頂部采用層層退臺(tái)形式，使建筑充滿韻律感，增加建筑的品味。五、景觀設(shè)計(jì)（1）景觀設(shè)計(jì)原則整體景觀設(shè)計(jì)以樓后花園為核心，服務(wù)中心樓前點(diǎn)式花池花臺(tái)，采用城市綠化景觀滲透的形式，并結(jié)合屋頂空中花園等多種景觀元素以點(diǎn)、線、面結(jié)合的方式，形成多層次立體綠化空間，林蔭路和樹陣穿插，步行體系與城市綠化帶對接，次級景觀和綠軸相互滲透，多樣化設(shè)計(jì)景觀互動(dòng)，老柴和鋪裝交織，運(yùn)用這些豐富的景觀元素，以強(qiáng)調(diào)人性化的設(shè)計(jì)理念，營造出既有統(tǒng)一風(fēng)格，又各具特色的園林景觀?；貎?nèi)設(shè)計(jì)公共景觀空間，以及空中花園，建筑長廊及后花園等，室內(nèi)、室外自由滲透充分拉近了人和自然之間的距離，建筑與景觀空間的交融。人行步道和城市綠化帶休閑廣場創(chuàng)造了人們能偶然相遇的可進(jìn)行非正式氣晤的自然環(huán)境,主題城市景觀與次級基地景觀互相滲透,互為補(bǔ)充,建筑與小景互相穿插,開敞與私密,公用 或獨(dú)享,結(jié)合場地設(shè)計(jì)的公共活動(dòng)場地為人們工作提供不同的格調(diào)和感受.（2）景觀設(shè)計(jì)——景觀系統(tǒng): 景觀設(shè)計(jì)結(jié)合建筑高臺(tái)的變化，有機(jī)劃分空間，強(qiáng)化空間等級的變化與沖突性，引入有機(jī)建筑理論和現(xiàn)代簡約的設(shè)計(jì)手法，塑造不同空間尺度感的基地景觀。這個(gè)方案設(shè)計(jì)是在柴工和代老師和我的導(dǎo)師王老師已經(jīng)我們團(tuán)隊(duì)其他成員的完美創(chuàng)作，最后在投標(biāo)時(shí)候在所有方案設(shè)計(jì)中脫穎而出，一舉中標(biāo)。給我在設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)生涯畫上了圓滿的句號(hào)。三、實(shí)習(xí)心得體會(huì) 在這將近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)期間我每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床從學(xué)校宿舍起床，冒著嚴(yán)寒酷暑，騎著電車穿梭在寒風(fēng)中趕去設(shè)計(jì)院，在這四個(gè)月期間有過無賴，多少辛酸，我一直銘記在心里。成為我建筑學(xué)設(shè)計(jì)成長的動(dòng)力，我在這個(gè)實(shí)習(xí)期間開拓了自己的視野，大概知道了怎么去做一個(gè)方案，怎么去處理甲方和乙方在方案上的溝通。最重要一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)精神讓我克服了種種困難，最后取得了讓我比較滿意的結(jié)果。我在王老師、柴工和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下參與了不少設(shè)計(jì)的討論。在和王老師、柴工一起做方案的同時(shí)讓我學(xué)習(xí)到了很多建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和工作技巧；特別是在中牟汽車站中牟縣交通運(yùn)輸局機(jī)動(dòng)車監(jiān)測站設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案這個(gè)投標(biāo)期間，在與效果圖公司做效果圖交流的其中也學(xué)到了一些在職場中的為人處事的經(jīng)驗(yàn)；以及和甲方溝通交流的過程中，讓我學(xué)習(xí)到了處理問題時(shí)候的隨機(jī)應(yīng)變，以及堅(jiān)持我們自己的一些設(shè)計(jì)原則，學(xué)會(huì)取舍和堅(jiān)持的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)傾聽和溝通。學(xué)校為了我們學(xué)生以后能夠更好更快的適應(yīng)自己的工作，所以大五上學(xué)期給我們安排了為期一學(xué)期的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，鄭州大學(xué)綜合設(shè)計(jì)研究院有限公司，在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我初步了解了建筑這個(gè)行業(yè)，同時(shí)，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，使自己對以后的工作有了新的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，我一定嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，積極學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，我還有很多的不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種工作上的問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。更需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己工作能力。在此，我要特地感謝公司能給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。也特別感謝王老師、柴工、各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我將好好的在學(xué)校繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備，給自己五年的本科大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。第二篇：建筑學(xué)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)名稱：建筑學(xué) 實(shí)踐項(xiàng)目：設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：18周 地點(diǎn)：柳州市建筑設(shè)計(jì)科學(xué)研究院二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過實(shí)踐鞏固已學(xué)的知識(shí)和索取新的知識(shí)，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生參加實(shí)際工程設(shè)計(jì)能力。實(shí)習(xí)目的在于：①理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深入已學(xué)的理論知識(shí)，掌握施工圖的設(shè)計(jì)深度，并從實(shí)踐中索取知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)積累感性知識(shí)。②接觸社會(huì)、鍛煉自己、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，為以后參加實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。③熟悉設(shè)計(jì)院的工作程序和多工種配合關(guān)系。④開闊眼界，了解建筑設(shè)計(jì)中的新材料、新工藝的情況三、實(shí)習(xí)內(nèi)容9月1日，初到設(shè)計(jì)院，一切都是非常的陌生，陌生的環(huán)境、陌生的人。一到設(shè)計(jì)院，帶我的師傅就扔了兩本規(guī)范，《民用建筑設(shè)計(jì)通則》和《高層建筑防火規(guī)范》，讓我熟讀規(guī)范，并且告訴我，實(shí)際工程與學(xué)校的作業(yè)最重要區(qū)別就是要嚴(yán)格的按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。在我瀏覽了規(guī)范之后，我拿到了我實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)，某樓盤售樓部的施工圖繪制。因?yàn)橐?guī)模比較小，造型也相對規(guī)整，這樣的難度對于第一次繪制實(shí)際工程施工圖的我還是比較適合的。剛開始繪制平面里面的時(shí)候還沒有遇到什么問題，對著模板繪制還是比較輕松的，但是到了大樣圖的地方就遇到了非常多的問題。許多細(xì)節(jié)上的做法都是我們在學(xué)校中不曾考慮過的。例如坡屋面的做法，屋面出入口的做法等等。在這一次的繪圖中，我開始學(xué)會(huì)了查閱圖集，在制圖結(jié)束后，帶我的師傅也給我指出了很多制圖上的規(guī)范。例如標(biāo)注尺寸上，平面圖通常是3道尺寸線，第一道是門窗和軸線的關(guān)系，第二道是軸線尺寸，第三道是總尺寸。在樓梯的平面圖大樣中，第一道尺寸線要標(biāo)明平臺(tái)的寬度，梯段長度和梯段步數(shù)以及梯段的總長度。在經(jīng)過師傅的多次指點(diǎn)，圖紙部分終于是基本繪制完成，但說明部分對我這個(gè)第一次接觸實(shí)際施工圖的來說又是一個(gè)大的難點(diǎn)。在建筑說明部分還是比較容易接受，但是在施工說明方面可以說是一竅不通，屋面、樓面、頂棚、墻體、踢腳的做法，在什么情況下，應(yīng)該選用哪種做法，這個(gè)都是要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能在圖集中準(zhǔn)確的挑選的。經(jīng)過大約一周的時(shí)間熟悉設(shè)計(jì)院的工作，領(lǐng)導(dǎo)讓我參與到了一個(gè)二十多萬平米的一個(gè)住宅投標(biāo)項(xiàng)目。該項(xiàng)目用地位于柳州的柳東新區(qū)，北面和西面與城市干道相鄰，東面和南面與城市規(guī)劃路相接，西面有獅子嶺公園，東面有老虎嶺公園，北面是龍湖，南面是水體綠化帶，可謂山水相抱、交通便利；從周邊建筑分布看，基地北面是總部基地、青少年藝術(shù)廣場等公建，東面是辦公建筑，西面與南面是住宅。地塊環(huán)境優(yōu)美、地勢平坦、交通便利。因?yàn)檫@些自然因素，我在做規(guī)劃構(gòu)思時(shí)就比較的注重利用自然環(huán)境來引導(dǎo)規(guī)劃，因而提出了“梳山、理水、造市、融城”的規(guī)劃理念。在確定了規(guī)劃理念之后，再結(jié)合各個(gè)規(guī)劃要點(diǎn)，做出了總平面圖?？偲矫鎴D確定下來之后，我被安排到做分析圖與戶型的設(shè)計(jì)當(dāng)中。在戶型的設(shè)計(jì)中，我參考許多成熟的戶型設(shè)計(jì)，并且結(jié)合經(jīng)濟(jì)、適用、美觀原則，融合現(xiàn)代生活模式，按市場需求比例，合理配置兩房、三房及四房二廳戶型，面積從80至150平米不等，充分滿足居家生活的舒適性與功能要求。A、通過大間距建筑布置及大陽