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正文內(nèi)容

建筑學(xué)設(shè)計院實習(xí)終期實習(xí)報告(存儲版)

2025-10-29 19:09上一頁面

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【正文】 積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。想想來公司面試時候的情節(jié)好像就在昨天一樣,而今天為期一個半月的建筑學(xué)大五下學(xué)期實習(xí)就要結(jié)束了。三、耐心,責(zé)任心、細(xì)心程度和挫折承受力以及突發(fā)情況應(yīng)對力等綜合能力。呂布的厲害由此可見一斑。在公司里有時候我們也會遇到這種情況。也有同學(xué)說自己所在的公司太閑了,很多正式工上班時間都閑著,更不用說實習(xí)生了。如果我們對它的態(tài)度里抵制、厭煩這類負(fù)面情緒占了主導(dǎo),最后的結(jié)果就好比少年因為害怕老虎而不敢踏上救生艇最后死掉,對于工作來說就是沒有很好地完成任務(wù)而且沒有學(xué)到本應(yīng)該學(xué)到的一些東西。接下來說說我這一個半月的實習(xí)生活吧。但自己開始做的時候,各種錯誤都藏在草叢里等著在最后的關(guān)頭跳出來,讓你應(yīng)接不暇。最后謝謝韓老師一直以來的關(guān)心與愛護,祝您身體健康。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。三、實習(xí)安排20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤四、實習(xí)內(nèi)容及過程(一).實習(xí)內(nèi)容,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準(zhǔn)確無誤。廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進行建筑設(shè)計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳?shù)牧私?,設(shè)計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規(guī)范必須熟悉。平面圖上的標(biāo)注,都是和軸線發(fā)生關(guān)系,都要從軸線開始標(biāo),不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。五、實習(xí)總結(jié)所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程,學(xué)到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在學(xué)習(xí)過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。墻身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。平面能被剖到的,都要畫出來。(六).崗位技術(shù)總結(jié)畢業(yè)實習(xí)很快就結(jié)束了,在這里首先感謝公司給了我這次實習(xí)的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導(dǎo)與幫助。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置。(四).崗位概況本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。照這么來看我對這次實習(xí)的結(jié)果還是很滿意的。用它來形容我剛接觸的工作是再適合不過了。到實習(xí)結(jié)束時候,死去的很可能就僅僅是這一個半月的時間了。若不是它,自己早就死了。還有一個問題就是如何應(yīng)對工作壓力的問題??梢娫谒难劾餂]有永遠(yuǎn)的盟友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,行事的最大原則就是自己的利益。呂布是三國時期第一猛將,手持方天戟,胯下赤兔馬。我總結(jié)了一下,把在這次實習(xí)中提升的能力歸為了三類:一、與人交往的能力。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。繪圖所用程序為autocad計算機輔助設(shè)計。過了兩周以后,最終還是公司里的樊工給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個南通二中教學(xué)樓的剖面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。實習(xí)期間,我有幸來到柳州市建筑設(shè)計科學(xué)研究院實習(xí),在為期18周的實習(xí)期里,我對建筑設(shè)計有了更加深刻的認(rèn)識,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新高度。然后我們建筑部分的就負(fù)責(zé)做造型,效果圖,以及完善文本??偲矫鎴D確定下來之后,我被安排到做分析圖與戶型的設(shè)計當(dāng)中。在樓梯的平面圖大樣中,第一道尺寸線要標(biāo)明平臺的寬度,梯段長度和梯段步數(shù)以及梯段的總長度。一到設(shè)計院,帶我的師傅就扔了兩本規(guī)范,《民用建筑設(shè)計通則》和《高層建筑防火規(guī)范》,讓我熟讀規(guī)范,并且告訴我,實際工程與學(xué)校的作業(yè)最重要區(qū)別就是要嚴(yán)格的按照規(guī)范要求進行設(shè)計。也特別感謝王老師、柴工、各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的入職指引和幫助,感謝你們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。最重要一點就是團隊的力量,團隊精神讓我克服了種種困難,最后取得了讓我比較滿意的結(jié)果。頂部采用層層退臺形式,使建筑充滿韻律感,增加建筑的品味。(3)在功能布局上分為三大功能區(qū),業(yè)務(wù)辦理功能區(qū),停車區(qū)及汽車檢測和維修區(qū),三個分區(qū)分別獨立,但是在流線上相互聯(lián)系緊密,從人口到業(yè)務(wù)辦理再到汽車檢測最后到汽車維修的一體化服務(wù),不僅能夠方便快捷的業(yè)務(wù)辦理,更能夠享受到貼心的服務(wù)。有利于的更好業(yè)務(wù)辦理。(2)基地現(xiàn)狀:基地不規(guī)則的呈楔形狀,㎡,基地東側(cè)解放路50M的城市綠化帶寬度,為基地營造良好的周邊環(huán)境。下面是我們的部分設(shè)計成展示。我們以這個設(shè)計思想開始了整個項目的規(guī)劃、造型與戶型及單體平面設(shè)計。三期主要功能為文化教育,農(nóng)業(yè)種植,生態(tài)觀光。下面是部分設(shè)計成果展示:在這些前期準(zhǔn)備工作做好之后,已經(jīng)是9月10日了,我開始了自己的第一個設(shè)計,褡褳規(guī)劃設(shè)計方案,這是一個部隊的營區(qū)規(guī)劃與建筑實體設(shè)計項目,導(dǎo)師給我發(fā)了設(shè)計任務(wù)書之后,我自己既高興又緊張,害怕不能按時完成任務(wù),因為這個項目9月23號之前就要給甲方看,接到任務(wù)之后,我現(xiàn)實在網(wǎng)上搜集大了參考資料分批整理,結(jié)合基地實際情況開始做營區(qū)實體規(guī)劃,最后再做各行政辦公樓,食堂,等建筑單體的具體設(shè)計。.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。第一篇:建筑學(xué)設(shè)計院實習(xí)終期實習(xí)報告終期實習(xí)報告——鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司姓 名:張易群學(xué) 號:201106518專 業(yè):建筑學(xué) 指導(dǎo)老師:李紅光成 績:建筑設(shè)計院中期實習(xí)報告姓名:張易群 學(xué)號:201106518 實習(xí)時間:2015年8月30日——2015年12月25日一、實習(xí)地點、單位單位地點:河南省鄭州市文化路97號鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司 單位名稱:鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司,鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院成立于1980年,是一所集工程勘察、設(shè)計、研究、咨詢、開發(fā)、工程總承包為一體的綜合設(shè)計研究院,前身為鄭州工學(xué)院綜合設(shè)計研究院,擁有國家一級注冊建筑師、一級注冊結(jié)構(gòu)師51人,國家注冊土木工程師(巖土)5人,國家注冊設(shè)備工程師9人,國家注冊咨詢工程師(投資)11人,國家注冊造價師5人,具有高級技術(shù)職稱的82人,博士學(xué)位獲得者8人,形成了700余人的強大技術(shù)團隊。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合在以往項目上的實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行簡單建筑單體施工圖的繪制,包括孟津縣河南省美麗鄉(xiāng)村試點平樂鎮(zhèn)妯娌村一些公共建筑的施工圖繪制。二期功能主要是養(yǎng)老,文化展覽,風(fēng)情商業(yè)街。從而打造出有濃厚的中國歷史氛圍的建筑空間和建筑造型。通過窗戶可以欣賞到南樂美好的景觀??瓦\南站建成后將加快中牟縣的經(jīng)濟發(fā)展,有力地連接連接周邊城市本項目位于中牟縣縣城,東接解放路,西臨清河路,南鄰鄭民高速輔道。汽車
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