【正文】 積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。想想來公司面試時候的情節(jié)好像就在昨天一樣，而今天為期一個半月的建筑學(xué)大五下學(xué)期實習(xí)就要結(jié)束了。三、耐心，責(zé)任心、細(xì)心程度和挫折承受力以及突發(fā)情況應(yīng)對力等綜合能力。呂布的厲害由此可見一斑。在公司里有時候我們也會遇到這種情況。也有同學(xué)說自己所在的公司太閑了，很多正式工上班時間都閑著，更不用說實習(xí)生了。如果我們對它的態(tài)度里抵制、厭煩這類負(fù)面情緒占了主導(dǎo)，最后的結(jié)果就好比少年因為害怕老虎而不敢踏上救生艇最后死掉，對于工作來說就是沒有很好地完成任務(wù)而且沒有學(xué)到本應(yīng)該學(xué)到的一些東西。接下來說說我這一個半月的實習(xí)生活吧。但自己開始做的時候，各種錯誤都藏在草叢里等著在最后的關(guān)頭跳出來，讓你應(yīng)接不暇。最后謝謝韓老師一直以來的關(guān)心與愛護，祝您身體健康。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。三、實習(xí)安排20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤四、實習(xí)內(nèi)容及過程(一).實習(xí)內(nèi)容，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。它的主要任務(wù)是滿足施工要求，即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種，相互交底、核實校對，深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，準(zhǔn)確無誤。廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進行建筑設(shè)計的深化，方案中有很多考慮不周全的地方，都需要在施工圖中完善，所以對方案有比較周詳?shù)牧私?，設(shè)計施工圖前，需要和做方案的人好好溝通，然后就是對規(guī)范必須熟悉。平面圖上的標(biāo)注，都是和軸線發(fā)生關(guān)系，都要從軸線開始標(biāo)，不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。五、實習(xí)總結(jié)所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身動手，使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程，學(xué)到了很多實用的具體的制圖知識，這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在學(xué)習(xí)過程中，陳工和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。墻身還有地下室防水，以及散水等，都是需要在大樣圖上表示出來的。平面能被剖到的，都要畫出來。(六).崗位技術(shù)總結(jié)畢業(yè)實習(xí)很快就結(jié)束了，在這里首先感謝公司給了我這次實習(xí)的機會，也要感謝同事和陳工對我的指導(dǎo)與幫助。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置。(四).崗位概況本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成，而我所在的部門就是建筑所，我們這個部門總共有九個人，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo)，我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計，及在方案部門完成具體設(shè)計之后，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。照這么來看我對這次實習(xí)的結(jié)果還是很滿意的。用它來形容我剛接觸的工作是再適合不過了。到實習(xí)結(jié)束時候，死去的很可能就僅僅是這一個半月的時間了。若不是它，自己早就死了。還有一個問題就是如何應(yīng)對工作壓力的問題?？梢娫谒难劾餂]有永遠(yuǎn)的盟友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，行事的最大原則就是自己的利益。呂布是三國時期第一猛將，手持方天戟，胯下赤兔馬。我總結(jié)了一下，把在這次實習(xí)中提升的能力歸為了三類：一、與人交往的能力。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。繪圖所用程序為autocad計算機輔助設(shè)計。過了兩周以后，最終還是公司里的樊工給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個南通二中教學(xué)樓的剖面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。實習(xí)期間，我有幸來到柳州市建筑設(shè)計科學(xué)研究院實習(xí)，在為期18周的實習(xí)期里，我對建筑設(shè)計有了更加深刻的認(rèn)識，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新高度。然后我們建筑部分的就負(fù)責(zé)做造型，效果圖，以及完善文本?？偲矫鎴D確定下來之后，我被安排到做分析圖與戶型的設(shè)計當(dāng)中。在樓梯的平面圖大樣中，第一道尺寸線要標(biāo)明平臺的寬度，梯段長度和梯段步數(shù)以及梯段的總長度。一到設(shè)計院，帶我的師傅就扔了兩本規(guī)范，《民用建筑設(shè)計通則》和《高層建筑防火規(guī)范》，讓我熟讀規(guī)范，并且告訴我，實際工程與學(xué)校的作業(yè)最重要區(qū)別就是要嚴(yán)格的按照規(guī)范要求進行設(shè)計。也特別感謝王老師、柴工、各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。最重要一點就是團隊的力量，團隊精神讓我克服了種種困難，最后取得了讓我比較滿意的結(jié)果。頂部采用層層退臺形式，使建筑充滿韻律感，增加建筑的品味。（3）在功能布局上分為三大功能區(qū)，業(yè)務(wù)辦理功能區(qū)，停車區(qū)及汽車檢測和維修區(qū)，三個分區(qū)分別獨立，但是在流線上相互聯(lián)系緊密，從人口到業(yè)務(wù)辦理再到汽車檢測最后到汽車維修的一體化服務(wù)，不僅能夠方便快捷的業(yè)務(wù)辦理，更能夠享受到貼心的服務(wù)。有利于的更好業(yè)務(wù)辦理。（2）基地現(xiàn)狀：基地不規(guī)則的呈楔形狀，㎡，基地東側(cè)解放路50M的城市綠化帶寬度，為基地營造良好的周邊環(huán)境。下面是我們的部分設(shè)計成展示。我們以這個設(shè)計思想開始了整個項目的規(guī)劃、造型與戶型及單體平面設(shè)計。三期主要功能為文化教育，農(nóng)業(yè)種植，生態(tài)觀光。下面是部分設(shè)計成果展示：在這些前期準(zhǔn)備工作做好之后，已經(jīng)是9月10日了，我開始了自己的第一個設(shè)計，褡褳規(guī)劃設(shè)計方案，這是一個部隊的營區(qū)規(guī)劃與建筑實體設(shè)計項目，導(dǎo)師給我發(fā)了設(shè)計任務(wù)書之后，我自己既高興又緊張，害怕不能按時完成任務(wù)，因為這個項目9月23號之前就要給甲方看，接到任務(wù)之后，我現(xiàn)實在網(wǎng)上搜集大了參考資料分批整理，結(jié)合基地實際情況開始做營區(qū)實體規(guī)劃，最后再做各行政辦公樓，食堂，等建筑單體的具體設(shè)計。.結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。第一篇：建筑學(xué)設(shè)計院實習(xí)終期實習(xí)報告終期實習(xí)報告——鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司姓 名：張易群學(xué) 號：201106518專 業(yè)：建筑學(xué) 指導(dǎo)老師：李紅光成 績：建筑設(shè)計院中期實習(xí)報告姓名：張易群 學(xué)號：201106518 實習(xí)時間：2015年8月30日——2015年12月25日一、實習(xí)地點、單位單位地點：河南省鄭州市文化路97號鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司 單位名稱：鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院有限公司，鄭州大學(xué)綜合設(shè)計研究院成立于1980年，是一所集工程勘察、設(shè)計、研究、咨詢、開發(fā)、工程總承包為一體的綜合設(shè)計研究院，前身為鄭州工學(xué)院綜合設(shè)計研究院，擁有國家一級注冊建筑師、一級注冊結(jié)構(gòu)師51人，國家注冊土木工程師（巖土）5人，國家注冊設(shè)備工程師9人，國家注冊咨詢工程師（投資）11人，國家注冊造價師5人，具有高級技術(shù)職稱的82人，博士學(xué)位獲得者8人，形成了700余人的強大技術(shù)團隊。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合在以往項目上的實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行簡單建筑單體施工圖的繪制，包括孟津縣河南省美麗鄉(xiāng)村試點平樂鎮(zhèn)妯娌村一些公共建筑的施工圖繪制。二期功能主要是養(yǎng)老，文化展覽，風(fēng)情商業(yè)街。從而打造出有濃厚的中國歷史氛圍的建筑空間和建筑造型。通過窗戶可以欣賞到南樂美好的景觀?？瓦\南站建成后將加快中牟縣的經(jīng)濟發(fā)展，有力地連接連接周邊城市本項目位于中牟縣縣城，東接解放路，西臨清河路，南鄰鄭民高速輔道。汽車