【總結(jié)】第一課時(shí)單音與和聲一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則1.在集體中,每個(gè)人都有自己的_______,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些_______能保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。2.基于一方有__________________的要求,也可能是個(gè)人與集體的_______不同,集體規(guī)則與我們的某些__________需要之間存在矛盾甚至沖突。
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第三單元一起成長(zhǎng)第八課生命的林子第2課時(shí)你敢競(jìng)爭(zhēng)嗎?競(jìng)爭(zhēng)之道單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第二單元感受現(xiàn)代生活第六課人類(lèi)的翅膀第2課時(shí)一把“雙刃劍”單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課觀
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第三課交往有藝術(shù)第1課時(shí)禮貌的力量單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)三顧茅廬導(dǎo)入新課單擊此處編輯母版標(biāo)題
2024-12-08 05:09
【總結(jié)】七年級(jí)道德與法治下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:第十課第2課時(shí)我們與法律同行 第十課法律伴我們成長(zhǎng) 第2課時(shí)我們與法律同行 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)和自覺(jué)性。 、他人和集體的合法權(quán)益。 ;知...
2025-04-01 22:21
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第五單元走近法律與法同行第十課維護(hù)法律尊嚴(yán)知法于心守法于行中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、自覺(jué)學(xué)法守法,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)法律尊嚴(yán),做知法守法護(hù)法公民。?2、利用問(wèn)題情境,提升學(xué)生的情境體驗(yàn)和感悟,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,自覺(jué)做到與法同行。?3、知道學(xué)習(xí)法律常識(shí)的意義及方
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單
2024-12-07 23:56
【總結(jié)】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道人在多個(gè)集體中承擔(dān)多重責(zé)任,知道怎樣處理個(gè)人節(jié)奏與集體節(jié)奏之間的關(guān)系,理解怎樣處理集體中的小群體與集體的關(guān)系。過(guò)程與方法結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)分組討論與案例分析,提高學(xué)生處理個(gè)人與集體以及集體中的小群體關(guān)系的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步樹(shù)立面對(duì)集體時(shí)的主人翁意識(shí)與責(zé)任感,能理解集體中的小群體與集
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第一課走近父母第2課時(shí)“代溝”析疑溝通與和諧單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課單擊此處編輯母版
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)中小學(xué)課件導(dǎo)入新課父母與子女師生關(guān)系朋友關(guān)系中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo),知道獲得美好情感的方式。。。中小學(xué)課件一一探究點(diǎn)一:體味美好
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】第十課避免誤入犯罪歧途一、運(yùn)用刑法武器依法制裁犯罪行為犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性?案例:少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4歲時(shí),父親就和母親離婚并重新組成了家庭。父親再婚后,后媽對(duì)她冷眼相看,虐待打罵是家常便飯,就連后媽帶來(lái)的小弟弟也經(jīng)常欺負(fù)她。上初中后,一次學(xué)校發(fā)起“母親節(jié)向母親獻(xiàn)禮物”活動(dòng),每位同學(xué)都為自己的母親
2025-08-16 00:39
【總結(jié)】朋友多,快樂(lè)多?你的好朋友是誰(shuí)??你們是怎樣成為好朋友的??猜猜他是誰(shuí)?你說(shuō)出你的好朋友的特點(diǎn)(比如:他長(zhǎng)什么樣子,愛(ài)穿什么衣服,愛(ài)吃什么,愛(ài)玩什么),不說(shuō)名字,讓大家來(lái)猜一猜,看能不能猜出他是誰(shuí)。?故事中的小貓?jiān)谧鍪裁矗?它遇到了什么事??它又明白了什
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】第一課時(shí)生活需要法律一、生活與法律息息相關(guān)1.我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的,不僅需要依靠、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)而制定和頒布,又對(duì)生活加以
2024-12-07 22:22
【總結(jié)】第一課時(shí)憧憬美好集體一、共同的愿景1.愿景是集體的_____________之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的________。共同的愿景引領(lǐng)集體成員_____________________。2.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的___________,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。二、良好的氛圍3.美好集體是_______的、
【總結(jié)】第二課時(shí)青春有格一、行己有恥1.我們要知廉恥,_________;有所為,有所不為。2.“行己有恥”要求我們:①需要我們有_________之心,不斷提高辨別“______”的能力。②樹(shù)立______________,觸碰道德底線(xiàn)的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。③需要我們磨礪意志,拒絕_____