2017春岳麓版歷史七年級下冊第37課明朝的建立和明初政治word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】《明朝的建立和明初政治》優(yōu)教導學案【學習目標】，知道明朝建立的時間、建立者、都城。、明成祖為鞏固統(tǒng)治采取的措施，分析概括明朝加強中央集權的特點。，有一定的平等競爭性和開放色彩，但這一制度束縛了知識分子的思想，阻礙了文化的發(fā)展?！咀灾鲗W習】1．_______年，________在應天稱帝，建立了明朝，年號洪武。

2024-12-08 19:42

第8課北宋和遼、西夏的并立-資料下載頁

【總結(jié)】第8課北宋和遼、西夏的并立宋太祖趙匡胤960年，后周大將趙匡胤建立宋朝，定都東京（今河南開封），歷史上稱為北宋。宋太祖是如何加強中央集權的？?（1）主要措施：政權、兵權、財權?（2）作用：強化了中央集權，防止武裝割據(jù)，有利于社會穩(wěn)定。宋朝外強中干，政府機構(gòu)重疊、官員冗濫、財政困

2025-08-23 09:04

2017華師大版歷史七年級下冊第8課遼、宋、西夏、金的并立-資料下載頁

【總結(jié)】：1005年影響：維持了百余年的和平相處：宋遼澶淵之盟：1005年影響：維持了百余年的和平相處：西夏：黨項族元昊建立西夏北宋遼（宋夏和議）（澶淵之盟）：女真完顏阿骨打：靖康之難：女真

2024-12-08 05:10

2017春岳麓版歷史七年級下冊第30課金與南宋的對峙word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第30課金與南宋的對峙七年級主備人：審核：政史地組班級：________姓名：_______導學目標知識點：1、知道金和南宋建立的時間、建立者、都城。2、了解金來遼及金來北宋的史實。3、知道“靖康之變”和岳飛抗金的史實與結(jié)果。4、掌握宋金和議的時間、內(nèi)容和影響。

2024-12-07 22:20

【電子教案】第7課--遼、西夏與北宋的并立-資料下載頁

【總結(jié)】 第二單元遼宋夏金元時期：民族 關系發(fā)展和社會變化 第7課遼、西夏與北宋的并立 ，使學生了解或掌握契丹的興起；耶律阿保機建立契丹國；澶淵之盟；遼宋邊境貿(mào)易；黨項族建立西夏；宋夏間的戰(zhàn)與和。...

2025-04-05 06:06

北宋與遼、西夏并立-資料下載頁

【總結(jié)】速讀課本內(nèi)容，查出北宋，遼，西夏“三兄弟檔案”，完成表格。政權名稱建立民族建立者建立時間都城北宋遼西夏漢族契丹黨項趙匡胤耶律阿保機元昊960年10世紀初11世紀前期東京上京興慶

2025-08-15 20:54

2017春岳麓版歷史七年級下冊第36課元朝的經(jīng)濟、科技與文化word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第36課元朝的經(jīng)濟、科技與文化知識提要一、社會經(jīng)濟的發(fā)展：元世祖多次下令禁止將農(nóng)田改作牧場，鼓勵墾荒，興修水利，把新增田地和人口的多少作為考核官吏的重要條件?！掇r(nóng)桑輯要》《農(nóng)書》等農(nóng)學著作。《農(nóng)桑輯要》是現(xiàn)存最早的官修農(nóng)書?！掇r(nóng)書》的作者是王禎，堪稱中國最早的圖文并茂的農(nóng)具史料：（1）紡織業(yè)：用棉花紡紗織布已成為江南地區(qū)主要的家

2024-12-09 02:39

岳麓版歷史七下遼、夏與北宋的和戰(zhàn)word學案-資料下載頁

【總結(jié)】遼、夏與北宋的和戰(zhàn)學習目標：1、識記遼國和宋朝的建立者及時間、都城。2、通過學習澶淵之盟和宋夏和戰(zhàn)，認識遼、宋、夏并立的局面和當時民族融合的大背景。新知探索：北宋是漢族建立的王朝，與北宋并立的有兩個少數(shù)民族政權；一是契丹族建立的契丹，后來稱遼；一是黨項族建立的西夏。這三個政權成鼎足之勢，但是建國時間并不相同，最早建立的是遼的前身

2024-12-02 15:11

七年級語文遼西夏與北宋并立-資料下載頁

【總結(jié)】趙匡胤第10課遼、西夏與北宋并立建立時間：1038年建立者：元昊都城：興慶建立時間：916年建立者：耶律阿保機都城：上京建立時間：960年建立者：趙匡胤（宋太祖）都城：汴京契丹文字契丹矛建立時間：960年

2025-11-03 02:45

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立導學-資料下載頁

【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第7課遼、西夏與北宋的幵立學習目標課標要求學習重點了解契丹族和黨項族癿興起和収展，知道遼、北宋、西夏

2025-06-21 05:10

中圖版歷史七年級下冊第7課遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)1-資料下載頁

【總結(jié)】觀看北宋形勢圖:說一說北宋是一個統(tǒng)一的王朝嗎？不是一、遼與北宋的和戰(zhàn)二、西夏與北宋的和戰(zhàn)契丹族是中國歷史上一個有深遠影響的少數(shù)民族?！捌醯ぁ北疽鉃殍\鐵，表示堅固。由于契丹的名聲遠楊，國外有些民族至今仍然把中國稱做“契丹”。（一）契丹的興起1、了解契丹族一、遼與北宋的和戰(zhàn)行營

2024-12-08 00:46

中圖版歷史七年級下冊第7課遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)2-資料下載頁

【總結(jié)】第7課遼、西夏和北宋的和戰(zhàn)第二單元宋元時期目錄contents學習目標課前預習課堂探究與檢測課后作業(yè)學習目標目錄contentsListenattentively學習目標課標要求學習重點知道遼、西夏與北宋的對峙局面北宋與遼、西夏的并立；澶淵之盟。

2024-12-08 00:46

八年級歷史遼、西夏和北宋的并立-資料下載頁

【總結(jié)】第九課民族政權並重的時代目錄契丹的興起阿保機建國澶淵之盟西夏的建立退出契丹的興起契丹族原為鮮卑族的一支，居住在遼水上游的潢水（今西拉木倫河）流域，以游牧為主。下一頁契丹人狩獵歸來下一頁遼代武士復原圖蕭太后猴蓋馬蹬壺返回阿保機建國91

2025-11-02 01:45

2017春岳麓版歷史七年級下冊第31課兩宋時期的經(jīng)濟和技術上word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史下冊導學案班級：姓名：第31課《兩宋時期的經(jīng)濟和技術（上）》時間：2017年3月20日（星期一）——————————————————————————————————————【學習什么】1、了解中國古代兩宋時期經(jīng)濟的發(fā)展：農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)。2、宋代社會經(jīng)濟發(fā)展到新的高

2024-12-07 22:20

2017春岳麓版歷史七年級下冊第32課兩宋時期的經(jīng)濟和技術下word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史下冊導學案班級：姓名：第32課《兩宋時期的經(jīng)濟和技術（下）》時間：2017年3月22日（星期三）——————————————————————————————————————【學習什么】1、了解中國古代經(jīng)濟重心南移的時間及原因。2、了解四大發(fā)明，認識中國古代科技發(fā)明對世界發(fā)

2024-12-07 22:20

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立word導學案(專業(yè)版)

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立word導學案(留存版)

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立word導學案-文庫吧

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