【正文】 心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應(yīng)校園生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發(fā)展，營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍，本校決定開展以“關(guān)愛心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。二、活動主題：關(guān)愛心靈，全面發(fā)展三、活動目的：旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，幫助學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；讓更多的同學(xué)進一步意識到，在認真學(xué)好知識的同時，還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。四、活動時間：XX年12月23日五、活動內(nèi)容：（一）書香苑——心理知識板報活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳活動內(nèi)容：每個班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。內(nèi)容包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。活動目的：宣傳心理學(xué)知識，擴大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高，健全自己的心理。（二）活在當下——心理健康活動課活動主題：把握今天，把握現(xiàn)在活動目的：通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)，不要總把屬于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。活動時間：12月25日（三）心理健康知識手抄報比賽活動要求：手抄報要求有刊頭設(shè)計，刊名要切合“關(guān)愛心靈，重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，布局合理，圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯誤?；顒幽康模和ㄟ^讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學(xué)師生理素質(zhì)的提高，健全自己的心理?；顒訒r間：12月30日前上交（四）心理健康教育征文活動要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手?；顒訒r間：12月30日上交（五）關(guān)愛留守兒童心理健康講座活動主題：關(guān)愛心靈，重視心育活動目的：通過對我校留守兒童進行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童，如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導(dǎo)?；顒訉ο螅喝Ａ羰貎和顒訒r間：12月31日活動地點：學(xué)校操場篇四：大學(xué)生心理健康教育活動策劃書大學(xué)生心理健康教育活動策劃書一、活動背景心理健康事關(guān)每個人的健康成長,關(guān)系到每個人將來的發(fā)展。現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題不容樂觀，需要我們開展心理健康活動來普及和深化心理健康知識。不斷促進大學(xué)生形成健康的人格和養(yǎng)成良好的社會適應(yīng)能力,努力提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和文化素養(yǎng),進一步推動大學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)知識和身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、活動主題心理之旅，你我同在。讓大家更好的了解心理健康知識，更好的了解自己的情緒變化，能夠在自己發(fā)生情緒時及時掌握變化的原因，更好的處理自己的情緒。四、承辦機構(gòu)公管系心理氣象站五、活動對象南京師范大學(xué)全體學(xué)生六、活動時間XX年4月12日到19日七、組織機構(gòu)南京師范大學(xué)中北學(xué)院心理氣象站八、活動流程（一）各個班級的心理氣象員在班級進行第一輪的競猜活動，統(tǒng)計前三名參加系科的心理健康知識競賽（二）以各個系科為單位進行第二輪的角逐，篩選出前十名參加院里的比賽（三）以學(xué)院為單位進行第三輪的比賽，選出十名參加各個院的最終角逐，選出前十名，依次為第一名一個，第二名四個，第三名五個，參與獎看情況。再選出本次的最佳狀態(tài)獎和智慧獎?；蛘咧灰詫W(xué)院為最終的比賽，依次選出一二三等獎（四）在氣象站里選出兩名主持人以及六位評委（五）活動之前，站內(nèi)成員要做好材料的準備工作，以及場地的選擇等（六）活動中要做到公平公正（七）活動期間，相關(guān)人員做好拍照工作以為后來總結(jié)作準備（八）活動之后要做好場地的清潔工作以及活動后的點評，各個成員之后寫分800字左右的活動小結(jié)八、工作要求各個成員要盡心盡力，各個評委要公正公平請各班心理氣象員要高度重視心理健康活動的開展，努力做好宣傳、動員讓班級的每個同學(xué)都積極參與進來。從而為今后的心理健康教育工作奠定良好基礎(chǔ)公管系心理氣象站成員張蒙嚴XX年3月4日篇五：大學(xué)生心理健康策劃案 大學(xué)生心理健康策劃案一、活動背景據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。二、活動目的讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。擴大心理協(xié)會在學(xué)生及學(xué)校中的影響。三、活動宗旨 “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級?！彼摹⒒顒又黝} 我愛我“做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空”五、活動形式 主題班會六、活動時間 XX年5月25號七、活動地點學(xué)院校區(qū)各班教室八、活動對象 學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團委領(lǐng)導(dǎo)九、主辦單位 學(xué)院心理協(xié)會十、活動過程向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。班主任講話。同學(xué)們討論主題話題話題一：什么是友情？什么是朋友？話題二：友情是親密的，要不得距離話題三：友情是和諧的，來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦心理健康影片賞析或者是對一些典型案例的思考。小游戲：（1）“心語傳遞”給他人的祝福。（2）口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準確。）（3）齊放孔明燈組織每位同學(xué)都談?wù)劙嗌掀渌瑢W(xué)的優(yōu)點及看法。請輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言十一、活動意義：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！十二、活動宣傳前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報在校內(nèi)上宣傳各班班干部宣傳，輔導(dǎo)員進行督促十三、經(jīng)費預(yù)算海報 50元孔明燈 50元照片沖洗 50元表現(xiàn)優(yōu)秀者禮品 150元共計：300元十四、贊助方式 現(xiàn)金（各班班費）學(xué)院心理協(xié)會心理健康協(xié)會XX/3/11物流管理101—102班 心理委員 向倩篇六：大學(xué)生心理健康活動策劃書大學(xué)生心理健康活動策劃書一、活動背景：近幾年來，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是，校園不和諧現(xiàn)象增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事，另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴重受到損害，借此開開學(xué)之處，我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動，來幫助同學(xué)解決