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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級體育教學(xué)計劃(5篇范文)-文庫吧

2024-10-28 18:48 本頁面


【正文】 后進生的自尊心(2)熱情鼓勵,激發(fā)后進生的上進心(3)逐步要求,培養(yǎng)后進生的責(zé)任心(4)集體幫助,樹立后進生的自信心轉(zhuǎn)化后進生的經(jīng)驗千條萬條,核心就是多給后進生奉獻愛心,讓愛的陽光溫暖后進生的心靈,讓愛的雨露滋潤后進生的成長。我堅信我所教的班級里沒有后進生。小學(xué)三年級體育教學(xué)計劃2一、教材內(nèi)容使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)的常見的知識,教育學(xué)生熱愛生命,關(guān)心健康,使學(xué)生學(xué)會一些基本運動技能,游戲和韻律舞蹈的方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的39。身體姿勢,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒。二、教材分析本學(xué)期主要有走和跑、跳躍、投擲、隊列、體操和武術(shù)操。徒手操和輕器械體操,跳繩、攀爬、平衡、技巧、游戲、以及韻律活動和舞蹈。三、學(xué)生情況分析三年級共42人,男生25人,女生17人。基本上沒有差生,身體素質(zhì)優(yōu)秀者占90%,良好的占6%,一般的占4%。四、教學(xué)要求教會學(xué)生走和跑的動作方法,培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,發(fā)展走和跑交替和快速跑的能力,能夠較好的,自然的進行走和跑的練習(xí),教會學(xué)生拋接輕物和原地持輕物擲遠,投準的方法,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,并使學(xué)生初步具有在投擲練習(xí)過程中自我保護的意識。五、重難點走和跑、跳躍、投擲、隊列和體操隊型,徒手操和輕器械體操、跳繩。六、健康教育讓學(xué)生知道做操的好處,積極參加課外活動。了解正確的身體姿勢是什么樣子的,并且知道注意個人衛(wèi)生,及個人的身體健康。學(xué)會與同學(xué)交往,友好相處。在上課或活動時注意安全,并會自我保護。知道一些疾病的發(fā)病原因,并能防護一些疾病。七、保障措施教師在課上及時講解一些學(xué)法和教法,并且知道學(xué)生怎樣運動,作到因材施教。教師在課前作到三備:備教材、備學(xué)生、備場地。及時與學(xué)校聯(lián)系,保障學(xué)生有足夠的器材。爭取各班主任的支持,上好體育課。八、思想教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,和愛國主義教育、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,共同合作的精神,讓學(xué)生在體育課中獲得樂趣。小學(xué)三年級體育教學(xué)計劃3一、指導(dǎo)思想以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認真領(lǐng)會體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。二、教學(xué)目標增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)三、教學(xué)目的在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、學(xué)生情況分析三年級36人,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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